GA lớp 3_ Tuần 19_theo hướng dẫn của Bộ GD

TUẦN 19  Đạo đức: Đoàn kết thiếu nhi quốc tế (tiết 1) / Mục tiêu   !"#$%&'$ ()&*+(,&-. ##-/,01111 23 4$5$!/$(06478 &93&4(':#$;6&<=>1 ?@ABC%5/,B-50645!5 (51 DEFGH:IJCJK478>LM(N& 78IO54P77JQ 1 / Chuẩn bị : R55-J.%4I060S4 5.4$!/$04S. 1 III/ Hoạt động dạy - học  A$!/ES A$!/AG * Khởi động: R$'&5 $1 * HĐ 1Phân tích thông tin TU?VW R% &5$5% 5> $N +,X45$! /060S4 784J5% '$O YK4/#5$!/%1 Z;!#.[% IJ1  KLR5'4,$PJ \  $(0605 ]S^% $!/_. \ 064 5(51@%^7J`Q  a($4!"(X&b-c _1 * HĐ 2:Du lịch thế giới TdUVW E. /4e44:%/ C84BO& $`Q C8 E4$(43f$5 fR &g8111 hi PJQ 5%0_  I8j0C38%% kj Kết luận: 5(5 R'&5$ R5% 7C55',4 '$O$J`ES1 @!#.5% IJ &1 R'&$#lOLe4( O1 fXES.45 4$(431 h111@J<$;Jm I111  4 #,04(.C8 %_ 8J < B;]J7<P I]JJ$I111 * HĐ 3 :Thảo luận nhómTU?VW R% J'$O.( 04. 5 %_ __ .I$(064 781 Z;!#.% aIJ &1 ES(O1 hn&o; p I_qI $(06478j * Hướng dẫn thực hành:TrbVW G 'J.5$1114 5$!/0604 781 R5% '$O$J`5$ 41 @!#.5% a0 4. `s__.I$( 41 R5% (5$#<4OLeY (% !1 AG3.1 ToánCác số có bốn chữ số  / Mục tiêu  ABCX a5C8%c0C8T50C8(5UW1 B45C8%80C84O56`50C8$ 462`%o[1O>35C8$ /% 5C8%c 0C81T;a&<'W ?@RtO(  / Chuẩn bị AG%5P  \  uP  \ %UUU,4,1 III/ Hoạt động dạy - học: A$!/ES A$!/AG Hoạt động1:Giới thiệu bài:TrbVW HĐ2:Giới thiệu số có 4 chữ số TdUVW fPJP  uP IvL& % GE1 1 R$C7C5GE4OLe AGPJ5P IvL&[ % $#+`ES1 OLe_ uP %U/ u/ %U,4,1 ZuP I%UU,4, AGC8,4,`[% Zu P  \ %UU,4,% >P% UP ICw%UUU,4,1% > %cP I4OJ% >%cUU, 4,1% >r%?U,4,m  A#+C7C55[ <46#I1 41423]Bx  y z4$C84BC8%1  Hoạt động3:Luyện tập:Td?UVW Bài 1EBBCO&1 yAG7C5 +-1 hAI% PJIj hA: % PJ: j hA{% PJ{j hA<4% PJ<46j Z; '4C81 EBC8 BC8%1 yAG3 -1C%BAG  .(7'1 OLe551 Bài 2:EBBCO&?1 y'& 4$4o1 E5$4OLe551 Bài 3:TW y'&3.4$4o1  RP 4oC8 OLe01  3.Củng cố - Dặn >ò:TrbVW OLe55B1 FN4B4L !5:  1 % >%r,4,1 gC5OLe hA<46%r<461 hA{%?{1 hR%c: 1 hR%I1  z4$C84BC8%1 X!P!$C84545B C8%80C81 Bài 1 R'&7C5 +1 hR%cI1 h%?: 1 hR%r{1 hR%<461  '4C8&=Cc?r r BC8x8I:  < 8x1 R'&3 1 r  .(7'&=C1 Bài 2:Z/ B?1 R'& 4$4o1 Z/BC' 1 OLe0'1 Bài 3:TW Z/BCBr1 R'&3.4$4o1 W|dc]|db]1986; 1987]|dd] 1989 W?}d]?}d?]2683; 2684 ; 2685] ?}d} Tập đọc  Kể chuyện: Hai Bà Trưng / Mục tiêu  ~"(K:B Xz<)C5#P-05{ []B4 B&9a&4#•`J.1  A_FRaP(P8N$!L- `A 4-#-1T';a5-q$GEW _![$!-J.#3$c B1 ?@E5$#{AG%J1 DEFGH:N {' O5. (6'7J 4P#JC5!$1  / Chuẩn bị  ' BJ.$GE1 '&{4C€$!r_#+J.B1 III/ Các hoạt động dạy học  A$!/ES A$!/AG 1/ Mở đầu: E.•`_ `GE1 R$AG7C5 B`_  '$4.=781 2/ Dạy bài mới: HĐ1:Giới thiệu bài TrbVW HĐ2 Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: T???bVW * Đọc diễn cảm toàn bài. ~)[(%' ~)[0' HĐ3:/Hướng dẫn tìm hiểu bài1•dV h0/5`N$!L- 8 4#-j hA%4%2 $j hSIC$A(oKj hI 0%(2` 7-(oKj h7'/(oK$j hSIC$$;J-#-,(2 Aj HĐ4: Luyện đọc lại : TdUVW @B#•' $!r1 Z;r B!$!4:1 Z;AGB'4:1 OLeJ#< BJP1 fX1 gC54&-2 B1 f&$#lXESB1 fJ.B[- @B)'GE fJ.B[$!1 fJ.B#$!$% ,1 B[$!$% hR)‚Je #- &/<111fm#-$5 O);1 h~Pq4l.,2!$ C, hS \ AJ<#-: 9 Np!,G54-J$/ 54-#-1 hA N5&&{Oƒ& 4$P$&$111 h7'I`NC{&=1, @6841@PC!% 7-91 hSIAp!$F' &%P?4698 N fX r B!$!r`1   HĐ5:Kể chuyện : T???bVW  !!"# " $%&'$()*+,-./"."# 0 yAG7C5a[ $GE1 EBAG(5(_ + /$!-J.1 Z;c &8(_c$!- J.& yAG(_!'-J.1 OLeJ#< (_JP1 r1Củng cố dặn >ò : TrbVW R-J.)& _akj FN4BL „// 4… AGB'4:1 f&$#lOLeIB!B JP1 f&7C55 B1  (5(_ +$!-J.1 fa uc (_8&$c $!`-J.1 Z/ (_!$/-J. &1 f&$#lIB!(_JP1 F-/S%J88N $!L- P(P[$;J1 †ES‡TRW LUYỆN TẬP A#+CB4(_J.„A…  ACO&B[$!$%  ACX!/#-J.  ACIJ(_! /$!`-J.  AC(5q(_!'-J.  E4OLe551 R`8#N#m   ToánLuyện tập / Mục tiêu  R`84B45C8%c0C81 B45C8%c0C8T;a&50C8(5UW &{O>3`5C8%c0C8$#pJC81 f 74 5C8mIT[UUU|UUUW ?@y2 ,B II/ Hoạt động dạy - học: A$!/ES A$!/AG 1.Bài cũ :4-5’ y'&44$'$5C8  I /: 'J <C51 5 I: 8 <: OLe551 2.Bài mới: Hoạt động1:Giới thiệu bài:?V HĐ2:Hướng dẫn HS luyện tập:26-27’ Bài 1EBBCJ1 yBC 4$4o1 E5$4OLe551 Bài 2EBBCJ1 yAG3 4$4o1 EBAG' 1 OLe `BC1 Bài 3TWAF yAG 4$4o1 RP 4oC8 OLe01 3.Củng cố - Dặn >ò:1-2’ R'&44$'$5C8#$ESB1 f&$#l5$4.1 Bài 1Z/ 1 R'&3. 4$4o1 BC3.'&=C1 @BC8 SC8  R2I8: C5 < |c}U 8I'J: C5 <:  c•}b : I5 :  < Tự nhiên xă hội :Vệ sinh môi trường(tiếp theo) / Mục tiêu GBAG  5!`4.;4C)&%[p13.! _.)<7J61 ?@R%Y>04.C1 GDSDNLTK&HQ: E5$#{BC&-$!4LM25a&4. C /C85`7'ˆ%_ &-% /C85%_5 5C'&t (5‰  ' _C3p&2(#954O.%& &(. :a4CM#{:a%.7'1 DEFGH:7C5I ( 4LM25,_5!`54 'o`5C4OC8$5C>(q`$;]_5! `&-4_'oC>(q$;1 / Chuẩn bị R5I•U4•GE1 III/ Hoạt động dạy - học: A$!/ES A$!/AG * Hoạt động 1 1"2 (8-10’) 3%. :gC55- yAG7C55 \ •U4 •C55$($1 3%.:Z; /C8 %OLe 0k7C5PJ$I1 3%.4 : '$O%  y'$O$aY h5!`4.;4C) &%[pj hR) I_50. aj Z;!#.5% IJ &1 y&OLe=C1 fŠ-4_PNp) % 9,84>  .$ )(,&%[p1 * HĐ25 #.06 .(15-18’) 3%.:R% J5%  7C55 \ r4c•C55$ gC5$ \ •U1 hZ/C8 OLe4w 4;4C)',&%[ p-J,•  ,;1 R5% '$O1 fa!#.5% z4$ [>4IJ&4 C3,• ^5!`5' 84C>(q$;1 f&OLe4IB% ) P R5% 7C5Ir4c•  ($4$=$aY hA:Jz4$5$! $5Ij hn6&< ;CM#{$! $j h!40;$I I_0$,C!j hR I_&-4O,(, , •  ,;j 3%.Z;!#. /C8% ‹ J&1 fF9a&SG_&m8 ,•  ,;(,(2P41 D Củng cố - Dặn >ò:1-2’ OLe55B1 FN4L  1 z45$!%$ 5I$C55$($47% .40$!. CM#{< o1 fa5!#.IJ &1 f&X4OLe=C %1  Chính tả Hai Bà Trưng / Mục tiêu  4)2']‹J)I>4:L,$„$ 3„1 f )5?r1 ?@R%Y>04oC!Cw1 Chuẩn bị'&{4?/#`?1'&r/_AG  r1 III/ Hoạt động dạy - học: A$!/ES A$!/AG Hoạt động1:Giới thiệu bài (5-3’) Hoạt động2:Hướng dẫn chuẩn bị : (5-8’) D@B /$!c`1 EB? B!'&B $1 hR50A40$A a4$j hI 5$2'1R5 %a4$j yB !2'4PJ' $445(%1 E5$4OLe551 Hoạt động3: HS viết bài(12-15’) @B$BC44$4o1 RP 01 f&X.1 fX5$4B1 rAGB!1 hR0A4a4$ hR5,@6A z;1S $P'505` u 1 f& /C8(%43 .44$'$7879:2;< ,=:)>?:7@.2A R'&444$4o1  OLe4`C Hoạt động 4 Hướng dẫn làm bài tập (8-10’) Bài 2b J`O&? Zo'&{pe&C€O&?1 EB? ' 1 OLe8!;')1 Bài 3b  ES94&OLe8;') 3.Củng cố - Dặn dò: (5-3’) OLe55B1 FN4B4L  1 Bài 2b AGBJ ABC 4$4o1 ? ' &O Le0,Biệt , C! iếc , D! iếc . Bài 3b  AG`1 f 4$4o h4 ' (. 111 h,4.L` %111 $5TW LUYỆN TẬP E4#+C $Sb1 EBC' ?AC 4$4o rA#+C SC82a&4$,8 cS&C82a&4$uP R`8#N#m †ES‡TRWLUYỆN TẬP  E4#+C fJ.[4-?r$S E4JC4$u81 G%BC>!uB ` I E49'&OLe`! ?EBr ' 1 E4OLe `r % AC 4$4o1 rA#+5 1 AC3 4$S cA#+5 1 AC3 4$S R`8#N#m  DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD  Toán:  Các số có bốn chữ số (tiếp theo) / Mục tiêu  : - ABCB45C8%c0C8T;a&0C8 <46{: ‰UW.@B45C8%80C84O 56`50C8Um#9_z(,%<46$o$%`C8% c0C81 &{O>35C8$ /% 5C8%c0C81 ?@y2 ,$5 / Chuẩn bịQC€'oBGET(,C8W1 III/ Hoạt động dạy - học: A$!/ES A$!/AG 1.Bài cũ :TrbVW EB ' O&1 OLe_ 1 2.Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu bài:T?rVW Hoạt động2:Khai thác :TU?VW D%#"2.6E.F2:..G 9<.6.F2 $'&{:(QC€B1  + /C8‚!G8v ?  \ U: U{4U<464 2000 B $ H . yAG<35C8 $'1 EB /C8AGIC84B!5C8 p41 Hoạt động3:Luyện tập:TbdŠW Bài 1AF yAG3 1 Z;AG .(7'1 OLe01 Bài 2:EBBCJ O&1 E5$4OLe551 Bài 3:AFAG y'&3.4$4o1 RP 4oC8 OLe01 ? ' r4c1 Df&$#l. 1 gC54OLe hnG8v ?IU: U {U<46S?UUU]BA I1 hn>G8v %?I•:  U{U<464?•UU]BA I'J: 1 X!545BC8%.F 2..G9<.6.F2. Bài 1Z/ JO&1 R'& 1 rAG .(7'&OLe= C1 hr}|UIC5: 2 <1 h}bUcG5I: : 81 hbUUb: I(,: : 1 Bài 2:Z/ J1 R'& 4$4o1 Z/BC'0&= C1 b}}b}•5618 , 5619, 5620, 5251 dUU|dUUdU8012, 8013, 8014. Bài 3:Z/BCBr1 R'&3.4$4o1 A ' )5C82a&4$,8_a  [...]... từng đoạn trong nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm - 1 học sinh đọc lại cả bài Hoạt động3 :Hướng dẫn tìm hiểu bài(8’) + Theo em bản báo cáo trên là của ai? + Đây là bản báo cáo của bạn lớp trưởng + Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả + Bạn đó báo cáo với những ai ? thi đua của lớp trong tháng thi đua “ Noi gương anh bộ đội “ + học tập , lao động , các công tác khác + Bản báo cáo gồm những nội dung nào... 2.Bài mới: Hoạt đông1:Giới thiệu bài(3-5’) - Lớp lắng nghe giới thiệu bài Hoạt đông2 :Hướng dẫn ngh e- viết : (7’) * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc 1 lần bài chính tả Trần Bình Trọng - Cả lớp theo dõi - 2HS đọc lại bài + Khi giặc dụ dỗ đầu hàng Trần Bình + Ông nói “ Ta thà làm ma nước Nam chứ Trọng đã nói gì ? không thèm làm vương đất Bắc“ + Em hiểu câu nói này của TBT như thế + TBT rất yêu nước, thà chết... nhóm lên chỉ vào lớp từng bức tranh và trình bày trước lớp - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung nhất - GV kết luận * Hoạt động 2: (15-17’) *Thảo luận về cách xử lý nước thải hợp vệ * Kỹ năng quan sát , tìm kiếm và xử lí sinh các thông tin để biết tác hại của nước bẩn, nước ô nhiễm ảnh hưởng tới sinh vật và sức khỏe con người Bước 1 : Hoạt động cả lớp + Ở gia đình... trước lớp Bước 3: - Mời đại diện một số nhóm lên - Lớp lắng nghe, nhận xét bổ sung tŕnh bày trước lớp - GV kết luận 3) Củng cố - Dặn ḍò: (3-5’ - Nhận xét giờ học, tuyên dương - Xem trước bài mới -TIẾNG VIỆT(Chiều) LUYỆN TẬP Gv hướng dẫn hs làm bài chính tả trang 4 và tập làm văn trang 5 *Chính tả: Hs làm vào VBT Gọi hs đứng tại chỗ đọc bài làm Gv nhận xét bài làm của. .. HS 1 Kiểm tra bài cũ: (3-5’) - Nhận xét ghi điểm - 3HS kể lại câu chuyện Hai Bà Trưng 2.Bài mới - Lớp theo dõi, nhận xét Hoạt động1:Giới thiệu bài: (3’) - Lắng nghe giới thiệu bài Hoạt động2:Luyện đọc : (8-10’) * Đọc toàn bài - Lớp theo dõi * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: Đọc từng đoạn trước lớp - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bản báo cáo (2 lượt) Rút từ khó HD đọc từ khó - Luyện đọc... “Noi gương chú bộ đội" I/ Mục tiêu: 1/KT,KN : - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo - Hiểu nội dung 1 bản báo cáo hoạt động của tổ, lớp. (Trả lời được các cấu hỏi trong SGK) 2/TĐ : Mạnh dạn, trung thực khi báo cáo kết quả *GDKNS: Kỹ năng thu thập và xử lý thông tin, thể hiện sự tự tin, lắng nghe tích cực II/ Chuẩn bị: 4 băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục: học tập, lao động của báo cáo... mến chàng trai giàu kinh đô ? lòng yêu nước và có tài - Lớp theo dõi giáo viên kể lần 3 - Giáo viên kể lại câu chuyện lần 3 - HS tập kể chuyện theo nhóm - Yêu cầu HS tập kể: +2 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện trước + Mời đại diện 2 nhóm thi kể lại câu chuyện lớp trước lớp + 2 nhóm thi kể chuyện theo vai + Mời 2 nhóm kể chuyện phân vai - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn và nhóm kể chuyện hay nhất -Bài... sinh nắm được cấu tạo thập phân của số có 4 chữ số Biết viết số có 4 chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại 2/TĐ : - Giáo dục HS chăm học II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : (3-5’) - Đọc các số : 1075 ; 3108 ; 6740 - 2HS đọc các số, cả lớp nhận xét - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động1:Giới thiệu bài: (3-5’) - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu... trên bảng lớp - Tương tự, hướng dẫn HS viết tiếp các số: - 9683: Chín nghìn sáu trăm tám mươi 9683 ; 3095 ; ba Viết: 9683 = 9000 + 600 + 80 + 3 - 3095: Ba nghìn không trăm chín mươi lăm Viết: 3095 = 3000 + 90 + 5 Hoạt động3:Luyện tập: (18-20’) Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập và - Bài 1: Viết thành tổng các số sau theo mẫu - Mời 2HS lên bảng chữa bài - Nhận xét, tuyên dương mẫu - Cả lớp làm... làm bài: gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi Khi nào ? - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng 3.Củng cố - Dặn dò (3-5’) - Dặn về nhà học bài xem trước bài - Bài 1: Một em đọc yêu cầu bài tập, cả lớp đọc thầm - Tự làm bài - 1HS lên bảng làm bài, cả lớp nhận xét bổ sung Con đom đóm được gọi là Tính nết con đom đóm Hoạt động con đom đóm anh Chuyên cần Lên đèn , đi gác - Một em đọc bài tập 2, lớp đọc thầm - Bài . 1 OLe0'1 Bài 3: TW Z/BCBr1 R'& 3 .4$4o1 W|dc]|db] 198 6; 198 7]|dd] 198 9 W?}d]?}d?]26 83; 2684 ; 2685] ?}d} . HĐ1:Giới thiệu bài TrbVW HĐ2 Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: T???bVW * Đọc diễn cảm toàn bài. ~)[(%' ~)[0' H 3: /Hướng dẫn tìm hiểu bài1•dV h0/5`N$!L-. 4$4o1 Z/BC'0&= C1 b}}b}•5618 , 5 619, 5620, 5251 dUU|dUUdU8012, 80 13, 8014. Bài 3: Z/BCBr1 R'& 3 .4$4o1 A ' )5C82a&4$,8_a   3, Củng