GA lop2 tuan 18 (thanh)

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 18 Thứ ngày Môn Tiết Bài dạy ĐDDH HAI 19/12 2011 CC 18 Sinh hoạt đầu tuần TĐ 52 Ơn tập (T1) . Tranh m.họa TĐ 53 Ơn tập(T2) . nt T 86 Ôn tập về giải toán B.phụ, phiếu, … Đ Đ 18 Thực hành kĩ năng cuối học kì 1 Phiếu học tập. BA 20/12 2011 TD 35 Trò chơi: Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi Còi, cờ, … MT 18 V TT :Vẽ màu vào hình có sẵn. Tranh dân gian, … CT 35 Ơn tập (T3) . Bảng phụ,… T 87 Luyện tập chung Que tính, bảng, … TC 17 Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. (T2) Giấy màu, tranh quy trình, mẫu, … TƯ 21/12 2011 TĐ 54 Ơn tập (T5) Bảng phụ, tranh,… T 88 Luyện tập chung Bảng phụ,… LTVC 18 Ơn tập (T6). nt, … TNX H 18 Thực hành : Giữ trường học sạch đẹp. Hình ở SGK, … NĂ M 22/12 2011 TD 36 Sơ kết học kì 1 Còi, khăn, … T 89 Luyện tập chung B. phụ, phiếu HT, CT 36 KT Đọc (Đọc - hiểu LTVC) Bảng phụ,… TV 18 Ơn tập (T7). Chữ mẫu,… SÁU 23/12 2011 T 90 KT ĐK HK1 Cân đ.hồ, tờ lịch… ÂN 18 Tập biểu diễn bài hát. Nhạc cụ, … TLV 18 KT viết (CT +TLV) Bảng phụ, tranh,… KC 18 Ơn tập (T4) Tranh m.hoạ,… SH 18 Sinh hoạt cuối tuần. Trang 1 Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2011 Chào cờ SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Tiết 2 Toán Tiết 86 :ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I.Mục tiêu: - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó các bài toán nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. - Làm được BT1 ; BT2 ; BT3. - Ham thích học Toán. II.Chuẩn bị: Bảng phụ. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: 2.Kiểm tra: Ôn tập về đo lường - Con vịt nặng bao nhiêu kilôgam? - Gói đường nặng mấy kilôgam? - Bạn gái nặng bao nhiêu kilôgam? - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới : Ôn tập về giải toán Bài 1: - Gọi 1 HS đọc đề bài1 - Yêu cầu HS làm bài. 1 HS lên bảng làm bài. Sau đó nhận xét, cho điểm HS. Tóm tắt Buổi sáng : 48 lít. Buổi chiều : 37 lít Tất cả : …. lít? Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài 2 - Bài toán cho biết những gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng sơ đồ rồi giải. Bài 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài 3 - Bài toán cho biết những gì? - Bài toán hỏi gì? - - HS trả lời - HS trả lời. Bạn nhận xét. - - Đọc đề - Làm bài. Giải Số lít dầu cả ngày bán được là: 48 + 37 = 85 (l) Đáp số: 85 lít dầu - Đọc đề bài. - Bài toán thuộc dạng bài toán về ít hơn. Vì nhẹ hơn có nghĩa là ít hơn. Giải Bạn An cân nặng là: 32 – 6 = 26 (kg) Đáp số: 26 kg. - Đọc đề bài. - HS Trả lời - Trang 2 - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yêu cầu HS tóm tắt bằng số đo và giải. Tóm tắt 24 bông Lan / / 16 bông Liên / / / ? bông 4. Củng cố – Dặn dò - Chuẩn bị: Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học - Bài toán về nhiều hơn. - Làm bài Giải Liên hái được số bông hoa là: 24 + 16 = 40 (bông) Đáp số: 40 bông hoa. Tiết 3 Thể dục BÀI 35 TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN” - TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” I.Mục tiêu: - Ôn 2 trò chơi: “Vòng tròn” và “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đúng luật. II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Còi. - Học sinh: Trang phục gọn gàng. III.Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: - Chạy một vòng trên sân tập, ôn bài TDPTC. - Xoay các khớp, vỗ tay và hát. 2. Kiểm tra: Gọi 1-2 HS lên thực hiện 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trò chơi: “Vòng tròn” - Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. b) Các hoạt động: TG ( phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS 9 – 11 phút *HĐ1: Trò chơi: “Vòng tròn”. * Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đúng luật. *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - HS tập hợp thành vòng tròn. - Thực hiện theo GV, CS. Trang 3 9 – 11 phút *HĐ2: Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”. * Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, đúng luật. * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. ĐH: - HS tập hợp thành vòng tròn. - Thực hiện theo GV, CS. 4. Củng cố: - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài. IV.Hoạt động tiếp nối - Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn 8 động tác của bài TDPC. - Rút kinh nghiệm. - Nội dung buổi học sau: Ôn tập học kỳ I. Tiết 4 Tập đọc ÔN TẬPCUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 1) I.Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1 ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 phút trên 1/ phút), hiểu ý chính của đoạn nội dung của bài, trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học. - Tìm đúng các từ chỉ sự vậtb trong câu (BT2) , biết viết văn bản tự thuật theo mẫu đã học. (BT3) - HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) II.Chuẩn bị: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. Bảng viết sẵn câu văn bài tập 2. tập một. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: 2. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. Trang 4 - Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em nếu có và chấm điểm khuyến khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm. + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1, 5 điểm. + Đạt tốc độ 40 tiếng/ 1 phút: 1, 5 điểm. Hoạt động 2: Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho. - Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho. - Nhận xét và cho điểm HS.  Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. Hoạt động 3: Viết bản tự thuật theo mẫu - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập và tự làm bài. - Gọi 1 số em đọc bài Tự thuật của mình. - Ghi điểm HS. 4. Củng cố – Dặn dò - Dặn dò HS về nhà ôn lại các bài tập đọc đã học. - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 2). - Nhận xét tiết học. - 3 đến 4 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định. - Đọc bài. - Làm bài cá nhân. 2 HS lên bảng làm bài. - Nhận xét bài làm và bổ sung nếu cần. - Làm bài cá nhân. - Một số HS đọc bài. Sau mỗi lần có HS đọc bài, các HS khác nhận xét, bổ sung. - HS nghe. - HS nxét tiết học Tiết 5 Tập đọc ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 2) I.Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với nhười khác (BT2). - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3) II.Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã Tranh minh họa bài tập 2. Bảng phụ chép nội dung đoạn văn bài tập 3. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: 2. Bài mới: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 2) Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em nếu có và chấm điểm khuyến khích: 3 đến 4 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định. Trang 5 Hoạt động 2: Đặt câu tự giới thiệu - Yêu cầu HS đọc đề bài. Gọi 1 HS khá đọc lại tình huống 1. Yêu cầu 1 HS làm mẫu. Hướng dẫn em cần nói đủ tên và quan hệ của em với bạn là gì? Gọi một số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình huống 1. Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu trong hai tình huống còn lại. Gọi một số HS nói lời giới thiệu. Sau đó, nhận xét và cho điểm. Hoạt động 3: Ôn luyện về dấu chấm Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn. Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả. Yêu cầu HS nhận xét bài bạn trên bảng. Sau đó nhận xét và cho điểm HS. 4. Củng cố – Dặn dò Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 3). - Nhận xét tiết học. 3 HS đọc, mỗi em đọc 1 tình huống. Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn em khi em đến nhà bạn lần đầu. 1 HS khá làm mẫu. Ví dụ: Cháu chào bác ạ! Cháu là Mai, học cùng lớp với bạn Ngọc. Thưa bác Ngọc có nhà không ạ Thảo luận tìm cách nói. Ví dụ: + Cháu chào bác ạ! Cháu là Sơn con bố Tùng ở cạnh nhà bác. Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm ạ! + Em chào cô ạ! Em là Ngọc Lan, học sinh lớp 2C. Cô Thu Nga bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ! 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. 2 HS làm trên bảng lớp. Cả lớp làm bài trong Vở bài tập. - HS nghe. Thứ ba, ngày 20 tháng 12 năm 2011 Tiết 1 Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I.Mục tiêu: - Củng cố kiến thức đã học cuối học kì I - Củng cố kĩ năng thực hành các việc mà bài y/ c như: Biết giữ trật tự vệ sinh nơi ccông cộng, biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Đồng tình với các công việc đúng mà bài đề ra. II.Chuẩn bị: Câu hỏi tình huống, VBT Trang 6 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi gì? + Kể 2-3 việc cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. - GV nhận xét, đánh giá 3. Bài mới: * Thực hành: cho HS chơi trò chơi “hái hoa dân chủ” - GV chuẩn bị các câu hỏi và tình huống có nội dung cần thực hành rồi viết vào phiếu gắn lên cành hoa. Sau đó gọi HS lần lượt lên hái hoa trả lời câu hỏi. + Hãy nêu một vài biểu hiện để giữ gìn trường lớp sạch đẹp? + Kể được một việc làm về biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp. + Hãy kể một vài việc làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? + Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì? + Cần phải làm gờ để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng? + Nêu một vài biểu hiện về biết quan tâm giúp đỡ bạn. - GV nhận xét, tổng kết. 4. Củng cố – Dặn dò: - Gv tổng kết bài, gdhs. - Nxét tiết học - HS trả lời theo y/ c. - HS nhận xét. - HS nghe GV phổ biến luật chơi. - HS lần lượt bốc thăm trả lời câu hỏi. - HS nhận xét bổ sung. - HS nghe. Tiết 2 Kể chuyện ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 4) I.Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1. - Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2). - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4). -HS yêu thích môn tiếng việt. II.Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài tập đọc. Bảng phụ chép sẵn đoạn văn bài tập 2. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trang 7 1.Ổn định: 2. Bài mới Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 3). Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. - Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em nếu có và chấm điểm khuyến khích: Hoạt động 2: Ôn luyện về từ chỉ hoạt động - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn trong bài. - Yêu cầu HS tìm và gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt động có trong đoạn văn. - Gọi HS nhận xét bài bạn. - Kết luận về câu trả lời đúng sau đó cho điểm.  Nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang (đôi cánh), vỗ, gáy. Hoạt động 3: Ôn luyện về các dấu chấm câu - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc cả các dấu câu. - Hỏi: Trong bài có những dấu câu nào? - Dấu phẩy viết ở đâu trong câu? - Hỏi tương tự với các dấu câu khác. Hoạt động4: Ôn luyện về cách nói lời an ủi và tự giới thiệu - Gọi HS đọc tình huống. - Hỏi: Nếu em là chú công an, em sẽ hỏi thêm những gì để đưa em nhỏ về nhà? (Em hãy an ủi em bé trước rồi phải hỏi tên, hỏi địa chỉ của em bé thì mới có thể đưa em về nhà). - - Yêu cầu HS thực hành theo cặp. Sau đó gọi một số cặp lên trình bày và cho điểm. 4. Củng cố – Dặn dò - 3 đến 4 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định. - Đọc đề bài. - 1 HS làm trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào Vở - Nhận xét bạn làm bài Đúng/ Sai. Bổ sung nếu bài bạn còn thiếu. - Đọc bài. Ví dụ: Càng về sáng, (phẩy) tiết trời càng lạnh giá. (chấm). - Trong bài có dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chấm. - Dấu phẩy viết ở giữa câu văn. - Dấu chấm đặt ở cuối câu. - 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. - 2 HS khá làm mẫu trước. Ví dụ: + HS 1: Cháu đừng khóc nữa, chú sẽ đưa cháu về nhà với mẹ. + HS 2: Thật hả chú? + HS 1: Ừ, đúng thế, nhưng trước hết cháu cho chú biết cháu tên là gì? Mẹ cháu tên là gì? Nhà cháu ở đâu? Nhà cháu có số điện thoại không? (Hỏi từng câu). + HS 2: Cháu tên là An. Mẹ cháu tên là Phương. Nhà cháu ở số 8, Ngõ Chợ, phố Khâm Thiên. Điện thoại nhà cháu là … - Thực hiện yêu cầu của GV. Trang 8 - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc. - Nhận xét tiết học. Tiết 3 Chính tả ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 3) I.Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ năng đoc như Tiết 1. - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2). - Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài CT, tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15phút. - Rèn kỹ năng viết chính tả. II.Chuẩn bị: Phiếu viết tên các bài tập đọc. 4 lá cờ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: 2. Bài mới: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 3) Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. - Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em nếu có và chấm điểm khuyến khích: Hoạt động 2: Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách - Gọi 1 HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách. - Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách. - Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 lá cờ và cử ra 2 thư kí. Nêu cách chơi: Mỗi lần cô sẽ đọc tên 1 bài tập đọc nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang của bài này. Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời. Nếu sai các đội khác được trả lời. Thư kí ghi lại kết quả của các đội. - Tổ chức cho HS chơi thử. GV hô to: “Người mẹ hiền.” - Kết thúc, đội nào tìm được nhiều bài tập đọc hơn là đội thắng cuộc. Hoạt động 3: Viết chính tả - GV đọc đoạn văn một lượt và yêu cầu 2 HS đọc lại. - Hỏi: Đoạn văn có mấy câu? - Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - 3 đến 4 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định. - Đọc yêu cầu của bài và nghe GV phổ biến cách chơi và chuẩn bị chơi. - HS phất cờ và trả lời: trang 63 - 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi và đọc thầm. - Đoạn văn có 4 câu. Trang 9 - Cuối mỗi câu có dấu gì? - Yêu cầu HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, quyết trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp. - Đọc bài cho HS viết, mỗi cụm từ đọc 3 lần. - Đọc bài cho HS soát lỗi. - Chấm điểm một số bài và nhận xét bài của HS. 4. Củng cố – Dặn dò - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết4). - Nhận xét tiết học. - Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng. Các chữ Đầu, Ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu. - Cuối mỗi câu có dấu chấm. - Thực hành viết bảng. - Nghe GV đọc và viết lại. - Soát lỗi theo lời đọc của GV và dùng bút chì ghi lỗi sai ra lề vở. - HS nghe. Tiết 4 Toán Tiết 87 : LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tìm số hạng, số bị trừ. - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. - BT cần làm : B1 (cột 1,2,3) ; B2 (cột 1,2) B3 (a,b) ; B4. II.Chuẩn bị: Bảng phụ. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định: 2. Kiểm tra Ôn tập về giải toán. Sửa bài 3. GV nhận xét. 3. Bài mới: Luyện tập chung Bài 1 (cột 1,2,3): Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả Gọi HS báo cáo kết quả. Nhận xét Bài 2 (cột 1,2): Yêu cầu cả lớp tự làm bài. Gọi 4 HS lên bảng làm bài. Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực hiện tính - HS thực hiện. Bạn nhận xét. Thực hành tính nhẩm. Nối tiếp nhau báo cáo kết quả. Mỗi HS chỉ báo cáo kết quả của 1 phép tính. HS nêu. 47 38 100 48 - Nhận xét bạn cả bài làm và phần trả Trang 10 [...]... hàng ngang phút * Mục tiêu: Hệ thống những nội dung chính đã học - Thực hiện theo GV, CS trong học kỳ I u cầu HS biết được đã học được những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong học kỳ II * Cách tiến hành : Giáo viên và HS tổng hợp lại những kiến thức và kỹ năng các em đã học -ĐHĐN : Tập hợp hàng dọc (ngang), Dóng hàng, Điểm số, dồn hàng ngang, Quay phải (trái), Chuyển đội hình hàng dọc (ngang)... tính rồi tính 3 HS trả lời 65 38 75 Thực hành tính từ trái sang phải Làm bài 25 + 15 – 30 = 40 – 30 = 10 51 – 19 18 = 32 – 18 = 14 - HS nxét, sửa bài Đọc đề bài Bài tốn về ít hơn Vì kém có nghĩa là ít hơn Giải bài tốn Bài giải Số tuổi của bố là: 70 – 32 = 38 (tuổi) Đáp số: 38 tuổi Trang 18 Nhận xét tiết học Tiết 2 Thể dục ƠN TẬP HỌC KỲ I I.Mục tiêu: - Hệ thống những nội dung chính đã học trong học...của từng phép tính Gọi HS nhận xét bài bạn Bài 3 (a,b): GV nhận xét, sửa sai và ghi điểm Bài 4: Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài rồi giải bài tốn lời a) x + 18 = 62 b) x – 27 = 37 x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở rồi sửa bài Giải Con lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số: 76 kg 4 Củng cố – Dặn dò Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét... tính u cầu HS làm bài vào phiếu Nhận xét và cho điểm HS Bài 3b: - Các nhóm làm phiếu Cho HS nêu cách tìm tổng, tìm số hạng trong phép cộng và làm phần a 1 HS làm bài trên bảng Số bị trừ 44 lớp Số trừ 18 Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, Hiệu 26 hiệu trong phép tính trừ Sau đó u cầu làm tiếp phần b Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp - HS làm vở Bài 4: Bài giải - Hd phân tích đề và y/c HS làm... cơng việc: Nhóm trưởng báo cáo kết quả Các nhóm đi xem thành quả làm việc, nhận xét và đánh giá HS trả lời câu hỏi Tiết 3 Tập làm văn KIỂM TRA VIẾT (CHÍNH TẢ, TẬP LÀM VĂN) ( Đề nhà trường phát) Bài : 18 Tiết 4 Mĩ thuật VẼ TRANG TRÍ Vẽ màu vào hình có sẵn Trang 23 (Hình Gà mái – phỏng theo tranh dân gian Đơng Hồ) I.Mục tiêu: -Hs hiểu biết thêm về tranh dân gian -Biết vẽ màu vào hình có sẵn -Biết bảo... - Nhận xét - Tìm bài đẹp - Theo dõi - Tham gia trò chơi - Nhận xét - Theo dõi - Lắng nghe - Lắng nghe SINH HOẠT CHỦ NHIỆM I.Mục tiêu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 18, biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế đó - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân Trang 25 II Đánh giá tình hình tuần qua: 1 Nề nếp: - Đi . LTVC) Bảng phụ,… TV 18 Ơn tập (T7). Chữ mẫu,… SÁU 23/12 2011 T 90 KT ĐK HK1 Cân đ.hồ, tờ lịch… ÂN 18 Tập biểu diễn bài hát. Nhạc cụ, … TLV 18 KT viết (CT +TLV) Bảng phụ, tranh,… KC 18 Ơn tập (T4). GIẢNG TUẦN 18 Thứ ngày Môn Tiết Bài dạy ĐDDH HAI 19/12 2011 CC 18 Sinh hoạt đầu tuần TĐ 52 Ơn tập (T1) . Tranh m.họa TĐ 53 Ơn tập(T2) . nt T 86 Ôn tập về giải toán B.phụ, phiếu, … Đ Đ 18 Thực hành. định: 2.Kiểm tra: Ôn tập về đo lường - Con vịt nặng bao nhiêu kilôgam? - Gói đường nặng mấy kilôgam? - Bạn gái nặng bao nhiêu kilôgam? - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới : Ôn tập về giải toán