Tự lập- GDCD 8- Thúy Hồng

GV:LÊ THỊ THÚY HỒNG KIỂM TRA BÀI CŨ  Thế nào là xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư? Bản thân em đã làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư? Làm người ăn tối lo mai Việc mình hồ dễ để ai lo cùng.  Câu ca dao này nói lên điều gì? Bài 10: I.Đặt vấn đề: Thảo luận nhóm:2’ Nhóm 1: Vì sao Bác Hồ có thể ra đi tìm đường cứu nước dù chỉ với 2 bàn tay trắng? Nhóm 2: Em có nhận xét gì về suy nghĩ ,hành động của anh Lê? Nhóm 3: Qua câu chuyện trên,Bác là người như thế nào? Nhóm 4: Em rút ra được bài học gì qua câu chuyện trên? Bài học: Phải biết quyết tâm không ngại khó khăn,có ý chí tự lập trong học tập và rèn luyện Bài 10: II.Nội dung bài học: Tự lập là tự làm lấy,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống, 1.Tự lập là gì? không trông chờ,dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác. Bài 10: II.Nội dung bài học: Tìm những hành vi của tính tự lập trong học tập,lao động và công việc hằng ngày. 1.Tự lập là gì? Tự lập là tự làm lấy,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống,không trông chờ dựa dẫm , phụ thuộc vào người khác. Bài 10: Học tập Lao động Công việc hằng ngày -Tự làm bài tập ở nhà -Tự chuẩn bị đồ dùng học tập trước khi đến lớp -Tự chăm sóc em để mẹ đi làm. -Tự tăng gia sản xuất -Tự giặt quần áo. -Tự chuẩn bị bữa ăn sáng Bài 10: II.Nội dung bài học: Tự lập là tự làm lấy,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống, 1.Tự lập là gì? Trái với tự lập là gì? -Nhút nhát -Lo sợ -Ngại khó -Ỷ lại,dựa dẫm -Phụ thuộc vào người khác không trông chờ,dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác. Bài 10: II.Nội dung bài học: Tự lập là tự làm lấy,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống,không trông chờ dựa dẫm , phụ thuộc vào người khác. 1.Tự lập là gì? Tìm những hành vi trong học tập của một số học sinh còn ỷ lại,dựa dẫm,phụ thuộc vào người khác? Bài 10: II.Nội dung bài học: Tự lập là tự làm lấy,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống,không trông chờ dựa dẫm , phụ thuộc vào người khác. 1.Tự lập là gì? Tìm câu tục ngữ nói về những người có tính ngại khó,ỷ lại,dựa dẫm? *Biểu hiện tính tự lập: - Tự tin - Bản lĩnh vượt khó khăn gian khổ [...]...2 3 Nguyễn Minh Phú 1 4 Bài 10: II.Nội dung bài học: 1 .Tự lập là gì? Tự lập là tự làm lấy ,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống,không trông chờ dựa dẫm vào người khác *Biểu hiện tính tự lập: - Tự tin - Bản lĩnh vượt khó khăn gian khổ - Có ý chí nổ lực phấn đấu kiên trì bền bĩ Bài 10: II.Nội dung bài học: 2.Ý nghĩa? 2 1 Hai vợ chồng ông Hoàng 3 Bài 10: II.Nội dung bài học: 2.Ý nghĩa?... vững ; d) Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng ; đ) Những người có tính tự lập thường gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống, mặc dù phải trải qua nhiều gian khổ, khó khăn ; e) Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn Nội dung bài học: 1 .Tự lập là gì? Tự lập là tự làm lấy ,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo... ca dao,tục ngữ nói về tự lập hoặc trái với tự lập ? Tục ngữ: -Muốn ăn thì lăn vào bếp -Đói thì đầu gối phải bò Ca dao: Con mèo nằm bếp co ro Ít ăn nên mới ít lo ít làm 3.Học sinh cần làm : -Rèn luyện từ nhỏ -Trong học tập -Trong công việc -Sinh hoạt hằng ngày III.Luyện tập,củng cố: Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến dưới đây? Vì sao? a) Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập ; b) Không thể... mọi người 3.Học sinh cần làm : -Rèn luyện từ nhỏ -Trong học tập -Trong công việc -Sinh hoạt hằng ngày Hướng dẫn học tập ở nhà : - Học bài - Làm bài tập 3-4-5 trang 27SGK -Chuẩn bị bài 11: “ Lao động tự giác, sáng tạo ” +Đọc phần đặt vấn đề +Trả lời những câu hỏi gợi ý . khó khăn,có ý chí tự lập trong học tập và rèn luyện Bài 10: II.Nội dung bài học: Tự lập là tự làm lấy ,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống, 1 .Tự lập là gì? không. học: Tìm những hành vi của tính tự lập trong học tập,lao động và công việc hằng ngày. 1 .Tự lập là gì? Tự lập là tự làm lấy ,tự giải quyết công việc, tự lo liệu,tạo dựng cuộc sống,không. Công việc hằng ngày -Tự làm bài tập ở nhà -Tự chuẩn bị đồ dùng học tập trước khi đến lớp -Tự chăm sóc em để mẹ đi làm. -Tự tăng gia sản xuất -Tự giặt quần áo. -Tự chuẩn bị bữa ăn sáng