lớp 2 tuan 2

Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 2 Thứ ngày Tiết Môn Bài dạy Thứ 2 22/ 8 / 2011 1 3 4 5 Toán Tập đọc Tập đọc Chào cờ Phần thưởng (T1) Phần thưởng (T2) Luyện tập Thứ 3 23/ 8 / 2011 1 3 4 Chính tả Toán Kề chuyện Phần thưởng Số bị trừ - Số trừ – Hiệu Phần thưởng Thứ 4 24/ 8 / 2011 1 3 4 5 Luyện từ VC Tập đọc Toán TViệt * Từ ngữ về học tập – Dấu chấm Làm việc thật là vui Luyện tập Làm việc thật là vui Thứ 5 25/ 8 / 2011 1 2 3 Chính tả Toán Tập viết Làm việc thật là vui . Luyện tập chung Chữ hoa : Ă, Â Thứ 6 26/ 8 / 2011 1 2 3 4 Tập làm văn Toán Toán * SHL Chào hỏi- Tự giới thiệu Luyện tập chung Luyện tập chung SH cuối tuần - GV : Đặng Thị Hoa 11 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 Ngày soạn: 20/ 8/2011 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 22 / 8 /2011 Tiết : 6 Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP I. Mục đích, yêu cầu : - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản - Nhận biết được độ dài đề xi met trên thước thẳng . - Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản - Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1dm II. Chuẩn bị : @. GV: Bảng phụ ghi sẵn các bài tập . @. HS: Thước thẳng có vạch cm, dm. III.Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa? - Gọi HS làm bài 2, 3. - Nhận xét ghi điểm . 3. Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa @. Hướng dẫn luyện tập . Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu . -Yêu cầu HS tự làm vào bảng con. -Hướng dẫn HS thực hành tìm trên thước thẳng . - Quan sát sửa chữa cho HS Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu . - Hướng dẫn HS trao đổi thảo luận nhóm . -Vạch 2 dm = 20cm. Như vậy đoạn trên có độ dài từ 0 - 20 cm b. 2 dm = … cm Bài 3: Cột 3 HS khá, giỏi. - Bài toán yêu cầu gì ? -Yêu cầu HS làm vào vở . - Theo dõi giúp đỡ HS yếu . - Nhận xét. ghi điểm. Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu . - Cho HS trao đổi thảo luận nhóm để điền số thích hợp. - Gọi đại diện nhóm trả lời . - Theo dõi nhận xét và tuyên dương 4.Củng cố : - Thực hành đo chiều dài cạnh bàn, cạnh ghế, quyển vở. -3 em lên bảng làm - 1 em đọc yêu cầu 10 cm =1 dm ; 1 dm = 10 cm - Lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài 1 dm trên thước. - Vẽ đoạn thẳng AB dài 1 dm vào vở . - 1 em đọc yêu cầu - Thảo luận và tìm ra vạch chỉ 2dm . - 1 em đọc kết quả - Điền số . - HS tự làm bài vào vở sau đó đọc kết quả và giải thích cách làm . 1 em đọc yêu cầu -Trao đổi thảo luận để tìm kết quả . - Độ dài bút chì : 16 cm - Độ dài gang tay : 2 dm - Độ dài bước chân : 30 cm. - Bé Phương cao : 12dm. 5.Dặn dò : Về nhà học bài cũ, làm bài tập và xem trước bài mới . - GV : Đặng Thị Hoa 22 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 @ Điều chỉnh, bổ sung Tiết : 4, 5 Môn : Tập đọc Bài : PHẦN THƯỞNG I. Mục đích, yêu cầu : - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giũa các cụm từ . - Hiểu nội dung câu chuyện : câu chuyện đề cao việc tố và khuyến khích HS làm việc tốt (Trả lời câu hỏi 1,2,4 ) - GDKNS: Xác định giá trị : có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác; thể hiện sự cảm thông. II. Chuẩn bị : * GV : Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần đọc .Tranh minh hoạ bài đọc SGK. * HS : SGK, vở , bảng con . * Các phương pháp, kĩ thuật dạy học :Trải nghiệm thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tựa - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi SGK . - Nhận xét ghi điểm . 3. Bài mới : Giới thiệu bài: ghi tựa - GV đọc mẫu . - Gọi HS đọc nối tiếp câu . @. Luyện đọc : - Yêu cầu học sinh tìm từ khó - GV chốt lại và ghi bảng:lặng lẽ, sáng kiến, trực nhật, bàn tán . - GVđọc mẫu, kết hợp giảng từ mới. @. Hướng dẫn đọc câu văn dài: - Một buổi sáng vào giờ ra chơi, /các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì /có vẻ bí mật lắm. // - Đây là phần thưởng / cả lớp đề nghị tặng bạn Na. // - GV đọc mẫu @. HD dẫn đọc bài: giọng nhẹ nhàng cảm động . -Đọc nối tiếp câu. -Đọc nối tiếp đoạn . - Đọc đoạn trong nhóm . -Thi đọc đoạn giữa các nhóm . 3, 4 em đọc bài - HS theo dõi - HS đọc nối tiếp câu . -HS tìm và nêu từ khó . - HS đọc từ khó - HS đọc -HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. - Các nhóm đọc nối tiếp đoạn . - Các nhóm cử đại diện đọc . - GV : Đặng Thị Hoa 33 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 - Nhận xét, tuyên dương. - Đọc toàn bài - Đọc đồng thanh . Tiết 2 @. Hướng dẫn tìm hiểu bài : +Câu chuyện này nói về ai? +Bạn ấy có những đức tính gì ? +Hãy kể những việc làm tốt của bạn Na? -HS thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi : +Theo em điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì? +Em nghĩ rằng Na xứng đáng được nhận thưởng không? -Na xứng đáng được nhận Phần thưởng vì có tấm lòng tốt. Trong trường học phần thưởng có nhiều loại .Thưởng cho HS giỏi, thưởng cho HS có đạo đức tốt .Thưởng cho HS tích cực tham gia các hoạt động . +Khi Na được nhận thưởng, những ai vui mừng ?Vui như thế nào ? Ý nghĩa :Qua tìm hiểu bài văn ta thấy tác giả biểu dương người tốt, khuyến khích Na xứng đáng được nhận phần thưởng . @. Luyện đọc lại : - Gọi 1 số HS đọc bài . - Nhận xét, tuyên dương . 4. Củng cố : - Em học được tính gì ở bạn Na? - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có tác dụng gì? -1 HS đọc cả bài . -Lớp đọc đồng thanh . -Nói về một bạn HS tên là Na -Tốt bụng hay giúp đỡ bạn bè . -Na sẵn sàng giúp đỡ bạn san sẽ những gì mình có cho bạn . - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì Na có lòng tốt đối vói mọi người . -Na xứng đáng được thưởng vì người tốt cần được thưởng . -Na, cô giáo và mẹ Na vui mừng .Na vui mừng đến mức tưởng là nghe nhầm đỏ mặt Cô giáo và các bạn vui mừng vỗ tay vang dậy .Mẹ Na vui mừng khóc đỏ hoe cả mắt. - HS nhắc lại . - HS đọc bài . -2 em trả lời 5. Dặn dò : Về nhà học bài cũ, làm bài tập và xem trước bài mới . @ Điều chỉnh, bổ sung Ngày soạn: 20/ 8/2011 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 23 / 8 /2011 Tiết : 3 Môn : Chính tả : Bài : PHẦN THƯỞNG I. Mục đích, yêu cầu : - GV : Đặng Thị Hoa 44 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt nội dung bài Phần Thưởng . - Làm được các bài tập 3,4 BT(2) a/b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn . II. Chuẩn bị : @. GV : Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần chép, bảng quay. @. HS : SGK, vở , bảng con . III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tựa -Viết các từ :nàng tiên, làng xóm . - Nhận xét sửa sai . 3. Bài mới : Giới thiệu bài: ghi tựa @. HD tập chép : - Đọc mẫu bài viết . - Gọi HS đọc bài . + Cuối năm học điều bất ngờ gì đến với Na? @. HD viết từ khó : - Yêu cầu HS tìm từ khó . - Chốt lại ghi bảng và hướng dẫn HS phân biệt :phần thưởng, đặc biệt, đề nghị, tốt bụng . - Cho HS viết từ khó . - Theo dõi chỉnh sửa cho HS . @.HD cách trình bày : +Đoạn văn có mấy câu ? +Cuối mỗi câu có dấu gì ? +Những chữ nào trong bài được viết hoa ? - Gọi HS đọc bài . - Cho HS chép bài vào vở . - GV đọc lại bài . - Chấm 1 số vở . @. HD làm bài tập : Bài 2 :Gọi HS nêu yêu cầu . - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào vở . -Nhận xét sửa sai . Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu . -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào vở . -HS đọc lại bảng chữ cái . Bài 4 : Nêu yêu cầu - Xoá những chữ cái ở cột 2 . - Xoá tên chữ cái ở cột 3.Yêu cầu HS nhìn chữ cái ở cột 2 nêu lại 10 chữ cái vừa viết . 4. Củng cố :Hỏi tựa - Yêu cầu HS đọc 29 chữ cái theo thứ tự bảng chữ cái . -Lớp viết vào bảng con - HS theo dõi . - 1 em đọc . -Na được tặng một phần thưởng đặc biệt -HS tìm và nêu từ khó . -Cả lớp viết vào bảng con . - Có 2 câu . - Dấu chấm. - Chữ cái đầu câu và tên riêng . -1 em đọc bài . -HS chép bài vào vở. -HS dò bài, sửa lỗi. -CN đọc yêu cầu -xoa đầu, ngoài sân,chim sâu, xâu cá . -cố gắng, gắn bó,gắng sức,yên lặng. - HS nêu - 1 em lên bảng làm, lớp làm vào vở . - 2 em đọc -HS nêu -2em đọc 5. Dặn dò :Về nhà sửa lỗi, xem trước bài sau . @ Điều chỉnh, bổ sung - GV : Đặng Thị Hoa 55 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 Tiết : 7 Môn : Toán Bài : SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ - HIỆU I. Mục đích, yêu cầu : - Biết số trừ, số bị trừ, hiệu . - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán bằng một phép trừ . II. Chuẩn bị : @. GV: Bảng phụ viết sẵn các bài tập . Các tấm vìa ghi sẵn (số bị trừ, số trư, hiệu ) @. HS: Bảng con, vở . III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS làm bài tập 2.3 - Nhận xét ghi điểm . 3. Bài mới:Giới thiệu bài ghi tựa @.Giới thiệu số bị trừ, số trừ, hiệu: - Ghi bảng phép tính: 59 – 35 = 24 - Gọi HS đọc phép tính . - Chỉ vào phép tính và nêu (59 là số bị trừ; 35 là số trừ, 24 là hiệu ) - Gọi HS nêu tên các thành phần của phép. - Viết 89 - 43 = 46 @. Luyện tập: Bài 1 : Bài toán yêu cầu gì ? - Hướng dẫn HS làm bài vào bảng phụ theo nhóm . - Nhận xét sửa sai . Bài 2 : (Phần d HS khá, giỏi ) - Gọi HS nêu yêu cầu . - Hướng dẫn HS cách làm bài . - Gọi 1 HS lên bảng làm – lớp làm vào bảng con . - Theo dõi nhận xét và tuyên dương . + Nêu tên gọi thành phần và kết quả của phép tính 38 -12 = 26 -Nhận xét, sửa sai Bài 3 :Gọi HS đọc bài toán + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Tóm tắt Có : 8 dm Cắt đi : 3 dm Còn :… dm? + Muốn biết sợi dây còn lại bao nhiêu dm em -3em lên bảng làm -1-2 em đọc -1 em đọc tên các thành phần - 1 số HS nêu. - Viết số thích hợp vào ô trống . - HS làm bài . - 1 em nêu - HS làm bài . - 2 HS nêu . 1 em nhắc lại . - 1 em đọc . - Một sợi dây dài 8 dm, cắt đi 1 đoạn 3dm - Hỏi đoạn dây còn lại dài mấy dm ? - Phép tính trừ . - GV : Đặng Thị Hoa 66 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 làm phép tính gì ? - Gọi 1 HS lên bảng làm – lớp làm vào vở . - Theo dõi giúp đỡ HS yếu . - Nhận xét sửa sai . 4 . Củng cố : - Nêu tên gọi các thành phần và kết quả phép tính sau : 37 – 26 = 11; 10 – 3= 7 - Nhận xét tuyên dương . - HS làm bài . -2 em nêu 5. Dặn dò :Về nhà học bài, làm bài tập và xem trước bài - Nhận xét tiết học @ Điều chỉnh, bổ sung Tiết : 2 Môn : Kể chuyện Bài : PHẦN THƯỞNG I. Mục đích, yêu cầu : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý trong tranh kể lại được từng đoạn(BT1,2,3. và toàn bộ nội dung câu chuyện Phần thưởng (HS khá giỏi). II. Chuẩn bị : @. GV : Bảng phụ viết lời gợi ý nội dung từng tranh .Tranh minh hoạ câu chuyện @. HS : SGK, vở III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tựa -Gọi HS kể lại câu chuyện Có công mài sắt, có ngày nên kim - Nhận xét ghi điểm . 3. Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. @. Hướng dẫn kể chuyện : a. Kể từng đoạn theo tranh. - Quan sát tranh SGK, đọc thầm gợi ý ở mỗi đoạn . - Kể chuyện trong nhóm . - Kể trước lớp . - GV treo tranh và gọi HS kể chuyện theo tranh . - Nếu HS còn lúng túng thì gợi ý : Đoạn 1 :Na là một cô bé như thế nào ? +Trong tranh Na đang làm gì ? -HS kể nối tiếp đoạn -HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhóm . Hết một lựơt thì quay lại từ đầu nhưng thay đổi người kể . -Na là một cô bé tốt bụng . -Na đưa cho Minh nửa cục tẩy. - GV : Đặng Thị Hoa 77 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 +Kể các việc làm tốt của Na với Lan, Minh và các bạn khác . +Na còn băn khoăn điều gì? Đoạn 2: Cuối năm học các bạn bàn tán về chuyện gì ?Na làm gì ? +Cô giáo khen các bạn thế nào ? Đoạn 3 : +Phần đầu buổi lễ diễn ra như thế nào ? +Có điều bất ngờ gì trong buổi lễ ấy ? +Khi Na được nhận phần thưởng Na, các bạn và mẹ vui mừng như thế nào ? b. Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Nhận xét tuyên dương HS kể tốt 4. Củng cố : Hỏi tựa -Nêu ý nghĩa câu chuyện -Na gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy và nhiều lần làm trực nhật giúp các bạn bị mệt. - Na học chưa giỏi -Về điểm thi và phần thưởng.Na chỉ lặng yên nghe vì biết mình chưa giỏi môn nào -Cô khen sáng kiến các bạn rất hay . -Cô giáo phát thưởng cho HS . -Cô giáo mời Na lên nhận phần thưởng -Na vui mừng tưởng là nghe nhầm đỏ bừng mặt .Cô giáo và các bạn…cả mắt . -HS kể nối tiếp theo đoạn và toàn bộ câu chuyện -HS nêu 5. Dặn dò :Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người cùng nghe . - Nhận xét tiết học . @ Điều chỉnh, bổ sung Ngày soạn: 20/ 8/2011 Ngày dạy: Thứ tư, ngày 24 / 8 /2011 Tiết : 2 Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP – DẤU CHẤM HỎI I. Mục đích, yêu cầu : - Tìm được các từ có tiếng học, tiếng tập (BT1) - Đặt câu với từ mới tìm được ở BT2, biết sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới; biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi . II.Chuẩn bị : @. GV : Bảng phụ ghi các bài tập . @. HS : SGK, Vở bài tập III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : Từ và câu +Tìm các từ chỉ hoạt động của HS ? +Tìm các từ chỉ tính nết của HS ? - Nhận xét – ghi điểm . 3. Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. @. Hướng dẫn làm BT : Bài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu. -2em nêu - HS đọc yêu cầu . - GV : Đặng Thị Hoa 88 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 -Bài này yêu cầu tìm từ có tiếng học hoặc tiếng tập . - Gọi 1 số em nêu từ vừa tìm được . - Nhận xét, sửa sai . Bài 2 : Bài yêu cầu gì ? -Hãy chọn một từ trong các từ vừa tìm được và đặt câu với từ đó. VD : Bạn Lan rất chịu học hỏi . -Cho HS tự đặt câu. - Gọi 2 em lên bảng đặt câu, HS làm vào vở -Khi đặt câu chữ cái đầu câu phải viết hoa, cuối câu viết dấu chấm câu . - Nhận xét sửa sai. Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu. -Gọi HS đọc câu mẫu. -Ðể chuyển câu Con yêu mẹ thành một câu mới ta phải sắp xếp lại các từ trong câu. -Cho HS sắp xếp lại câu : - Bác Hồ rất yêu thiếu nhi . -Thu là bạn thân nhất của em . - GV nhận xét sửa sai. Kết luận :Có thể thay đổi vị trí các từ trong 1 câu để tạo thành 1 câu mới . Bài 4: Nêu yêu cầu . -Gọi HS đọc các câu trong bài. -Ðây là các câu gì ? - Khi viết câu hỏi, cuối câu ta phải làm gì ? - Cho HS làm bài vào vở. - Nhận xét sửa sai . Kết luận :Cuối câu hỏi ghi dấu chấm hỏi. 4. Củng cố : Hỏi tựa +Tìm 3 từ có tiếng học, 3 từ có tiếng tập . +Cuối câu hỏi phải ghi dấu gì ? - HS tìm và nêu : học hành, học hỏi, học lỏm, học mót… -tập đọc, tập viết, tập làm văn … -Ðặt câu với 1 từ vừa tìm được ở BT1. -Chúng em chăm chỉ học tập . -Bạn Lan học hành rất chăm chỉ . -1 em đọc yêu cầu . - 1 em đọc -Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ. -Em là bạn thân nhất của Thu . -HS nêu -HS đọc - Ðây là các câu hỏi. - Phải ghi dấu chấm hỏi. -HS làm bài. -Tên em là gì ? -Em học lớp mấy ? -Tên trường của em là gì ? -HS tìm và nêu 5. Dặn dò :Về nhà học bài và xem trước bài sau - GV nhận xét tiết học . @ Điều chỉnh, bổ sung - GV : Đặng Thị Hoa 99 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 Tiết : 6 Môn : Tập đọc Bài : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI GDBVMT: Khai thác gián tiếp nội dung bài I. Mục đích, yêu cầu : - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giũa các cụm từ . - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Mọi người, vật đều làm việc ; làm việc mang lại niềm vui (trả lời được các câu hỏi SGK) - GDBVMT:Môi trường sống có ích đối với thiên nhiên và con người chúng ta. - GDKNS:Tự nhận thức về bản thân : ý thức được mình đang làm gì và cần phải làm gì. Thể hiện sự tự tin : có niềm tin vào vào bản thân, tin rằng mình có thể trở thành người có ích, có nghị lực để hoàn thành nhiệm vụ. II. Chuẩn bị : @. GV : Bảng phụ ghi những câu văn cần hướng dẫn HS đọc. @. HS : SGK @. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học: Trình bày ý kiến cá nhân; đặt câu hỏi; thảo luận nhóm. III. Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi tựa - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi SGK. - Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : Giới thiệu bài: ghi tựa - GVđọc mẫu . - Gọi HS đọc nối tiếp câu . @. Luyện đọc : - Yêu cầu học sinh tìm từ khó - GV chốt lại và ghi bảng:bận rộn, sắc xuân, làm việc, rực rỡ . - GVđọc mẫu, kết hợp giảng từ mới. @. Hướng dẫn đọc câu văn dài: -Quanh ta, /mọi vật. / mọi người/đều làm việc // -Con tu hú kêu /tu hú / tu hú //.Thế là sắp đến mùavải chín// -Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân thhêm rực rỡ / ngày xuân thêm tưng bừng.// - GV HD cách đọc, đọc mẫu . @. HD dẫn đọc bài: Giọng đọc toàn bài là vui hào hứng hơi nhanh . -Đọc nối tiếp câu. -Đọc nối tiếp đoạn . - Đọc đoạn trong nhóm . -Thi đọc đoạn giữa các nhóm . - Nhận xét, tuyên dương. -Đọc toàn bài . -3 HS đọc bài - HS theo dõi - HS đọc nối tiếp câu . -HS tìm và nêu từ khó . - HS đọc từ khó - HS đọc -HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. - Các nhóm đọc nối tiếp đoạn . - Các nhóm cử đại diện đọc . -1 HS đọc cả bài . - GV : Đặng Thị Hoa 1010 [...]... qui trình viết chữ hoa Ă, Â -HS quan sát -Cả lớp viết vào bảng con chữ Ăn -Cả lớp viết bài vào vở -2 em nêu 5 Dặn dò :Về nhà viết bài ở nhà - Nhận xét tiết học @ Điều chỉnh, bổ sung - Ngày soạn: 21 / 8 /20 11 Tiết : 2 Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 26 / 8 /20 11 Môn : Tập làm văn Bài : CHÀO HỎI –TỰ GIỚI THIỆU... Phước Bửu Giáo án lớp 2 @ GV: Bảng phụ viết sẵn các bài tập 5 @ HS: Bảng con, vở III.Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV 1 Ổn định lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS làm bài tập 2, 3 - Nhận xét ghi điểm Hoạt động của HS -3 em lên bảng làm 3 Bài mới : Giới thiệu bài @ Hướng dẫn luyện tập : Bài 1 : Gọi HS nêu yêu cầu -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng con - Nhận xét sửa sai Bài 2 :( Cột 3 dành... : Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS bài tập 3, 4 SGK - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: Giới thiệu bài @ Hướng dẫn luyện tập : Bài 1 : (3 số sau dành cho HS khá, giỏi) - Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS quan sát mẫu : 25 = 20 +5 - Gọi 1 em đọc mẫu - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng con - Theo dõi nhận xét và giúp đỡ HS yếu Bài 2 : Bài toán yêu cầu gì ? - Gọi HS nêu... tìm và nêu - Lớp viết vào bảng con các từ khó - Văn xuôi - Viết hoa - 1 em đọc bài - HS viết bài vào vở - HS dò bài sửa lỗi 5 Dặn dò : Về nhà viết bảng con những chữ hay viết sai - Nhận xét đánh giá tiết học @ Điều chỉnh, bổ sung - Ngày soạn: 21 / 8 /20 11 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 25 / 8 /20 11 13 - GV... những chữ nào có độ cao 2, 5 li? +Những chữ nào cao 1 li ? + Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? Hoạt động của HS - Lớp viết vào bảng con - HS quan sát và nhận xét - Viết giống chữ A nhưng có thêm dấu phụ - HS quan sát -Cả lớp viết vào bảng con -HS đọc -Chữ Ă, h, k -n, c, â, m, a, i -Cách 1 khoảng bằng viết 1 chữ o 16 - GV : Đặng Thị Hoa Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 - Viết lên bảng và phân... án lớp 2 5 Dặn dò : Về nhà học bài , xem trước bài sau @ Điều chỉnh, bổ sung - SINH HOẠT LỚP -Tổng kết đánh giá tuần 2 - Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt An toàn giao thông Thực hiện đúng nội quy của trường Giữ gìn sách vở sạch sẽ, viết chữ đẹp - Tuyên dương những học sinh có ý thức học tập tốt 21 ... bài và xem trước bài sau - Nhận xét tiết học @ Điều chỉnh, bổ sung 12 - GV : Đặng Thị Hoa Trường TH Phước Bửu Tiết : 2 Giáo án lớp 2 Môn : TViệt *: Chính tả Bài : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I Mục đích, yêu cầu : - Viết chính xác, trình bày đúng chính tả từ đầu… mau mau thức dậy trong bài : “Làm việc thật... Giáo án lớp 2 Tiết : 4 Môn : Chính tả Bài : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I Mục đích, yêu cầu : - Nghe - viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Biết thực hiện đúng yêu cầu của BT 2 , bước đầu biết xắp xếp tên người theo bảng chữ cái (BT3 II Chuẩn bị : @ GV : Bảng phụ viết sẵn bài chính tả @ HS : Vở , bảng con III Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV 1 Ổn định : 2 Kiểm tra... thông tin; đóng vai III Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Ổn định : 2 Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa -Tên em là gì ? Quê em ở đâu ? Em học -3 em trả lời câu hỏi trường nào ? Lớp nào ? Em thích môn học gì nhất ? Em thích làm việc gì ? 17 - GV : Đặng Thị Hoa Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 - Nhận xét ghi điểm 3 Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa @ Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1: Gọi... Nhận xét 4 Củng cố :Hỏi tựa - Gọi HS lên sắm vai bài tập 2 - Nhận xét, tuyên dương -1em đọc - Chào bố, mẹ con đi học ạ / Xin phép bố mẹ con đĩ học ạ -Em chào thầy (cô) ạ! -Chào cậu !/ Chào bạn ! - HS nêu yêu cầu -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Bóng Nhựa, Bút Thép và Mít -Chào cậu, chúng tớ là Bóng Nhựa và Bút Thép Chúng tớ là HS lớp 2 -Chào 2 cậu Tớ là Mít Tớ ở thành phố Tí Hon -HS trả lời - . Giáo án lớp 2 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 2 Thứ ngày Tiết Môn Bài dạy Thứ 2 22/ 8 / 20 11 1 3 4 5 Toán Tập đọc Tập đọc Chào cờ Phần thưởng (T1) Phần thưởng (T2) Luyện tập Thứ 3 23 / 8 / 20 11 1 3 4 . gang tay : 2 dm - Độ dài bước chân : 30 cm. - Bé Phương cao : 12dm. 5.Dặn dò : Về nhà học bài cũ, làm bài tập và xem trước bài mới . - GV : Đặng Thị Hoa 22 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 @ Điều. học . @ Điều chỉnh, bổ sung Ngày soạn: 21 / 8 /20 11 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 25 / 8 /20 11 - GV : Đặng Thị Hoa 1313 Trường TH Phước Bửu Giáo án lớp 2 Tiết : 4 Môn : Chính tả Bài : LÀM VIỆC THẬT