LOP 1 tuan 1-10 co KNs

Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn Tuần 1 Th hai ngy 15 tháng 8 năm 2011. Ting Vit : N NH T CHC I .Yờu cu : - Hỡnh thnh cho hc sinh thúi quen k lut v trt t trong hc tp, dn dn a cỏc em vo n np hc tp theo ký hiu ca giỏo viờn . - Hng dn cỏc em mt s quy nh v ni quy, quy nh ca lp, trng ra. Lm quen vi mụn hc. II. Chun b : 1. GV : Sỏch Ting Vit V tp vit V bi tp Ting Vit Mt s dựng mụn Ting Vit 2. HS : Sỏch Ting Vit, v Tp Vit, v Bi tp Ting Vit, b thc hnh TV. III. Hot ng dy hc : Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Hot ng 1 : Gii thiu GV gii thiu SGK : B sỏch Ting Vit 1 gm : Sỏch Ting Vit tp 1 v 2 V Tp Vit tp 1 v 2 GV nờu tờn tng quyn sỏch, yờu cu HS ly ra v t lờn bn sao cho ỳng tờn gi. GV kim tra dựng ca HS Hng dn cỏch s dng gp, m, gi gỡn cho ỳng, bn p, gp, m nh nhng, trỏnh lm quen gúc. Hot ng 2 : Gii thiu cỏc dựng hc tp mụn Ting Vit v cỏch s dng dựng mụn Ting Vit gm cú : Bng con, phn trng, khn lau bng. Bỳt chỡ, thc k, ty Yờu cu hc sinh ly nhng dựng k trờn lờn bn. Gii thiu dựng thc hnh Ting Vit gm 2 phn : . B ch v du Chỳ ý Thc hin cỏ nhõn. Chỳ ý Chỳ ý Cỏ nhõn Chỳ ý Nm hc : 2011 - 2012 Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn .Bng vn GV yờu cu HS ly b thc hnh v hng dn cỏch s dng. Tit 2 Hot ng 3 : Hc tp n np mụn hc T th ngi hc : GV lm mu t th ngi hc v hng dn hc sinh khi ngi hc cn : + Ngi thng lng : u ngng cao, mt nhỡn v phớa bng hoc v phớa cụ giỏo. + T th ngi vit : Cỏch cm bỳt : tay phi cm bỳt dựng 3 ngún tay : ngún cỏi, ngún tr v ngún gia. + Ngi vit : Lng thng, u hi cỳi. Phỏt biu ý kin trong gi hc: Khi cụ giỏo nờu cõu hi, cỏc em gi tay phỏt biu, gi tay trỏi, t khuu tay xung mt bn v cỏnh tay vuụng gúc vi mt bn. Cho HS thc hnh GV nhn xột, sa sai cho HS. IV. Cng c - dn dũ : Gi 1 s em a sỏch v v nờu tờn tng cun sỏch. Cho HS tp li t th ngi cỏch a bng con Cỏ nhõn Thc hnh c lp. Cỏ nhõn Cỏ nhõn o c : EM L HC SINH LP MT I. Yờu cu : - Bc u bit tr em 6 tui c i hc . - Bit tờn trng, tờn lp, tờn thy, cụ giỏo , mt s bn bố trong lp . - Bc u bit gii thiu v tờn mỡnh, nhng iu mỡnh thớch trc lp . II. K ĩ năng sống : Kĩ năng tự giới thiệu tự tin , lắng nghe, trình bày suy nghĩ. III.Chun b : V Bi tp o c III. Hot ng dy v hc : Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh Hot ng 1 : Gii thiu tờn GV cho HS chi trũ chi Vũng trũn gii thiu tờn. Qua trũ chi giỳp em iu gỡ? HS chi theo nhúm ( 5 6 em) theo vũng trũn v gii thiu tờn. Nm hc : 2011 - 2012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n Em có thấy sung sướng, tự hào khi giới thiệu tên với bạn không? Kết luận : Mỗi người đều có cái tên, trẻ em cũng có quyền, có họ tên. Hoạt động 2 : Nói về sở thích của mình Sở thích của bạn là gì? Những điều các bạn thích có giống như em không? Vậy mỗi người đều có những điều mình thích. Những điều đó có thể giống nhau hoặc khác nhau. Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế Em chuẩn bị cho ngày đầu tiên đi học như thế nào? Ai đưa em đến trường? Bố mẹ đã chuẩn bị ngày đầu tiện đi học của em như thế nào? Em có thấy vui không? Em có thích đến trường, đến lớp mình không? Em học trường nào? Lớp mấy ? Cô giáo em tên là gì ? Em đã biết tên bạn nào trong lớp . Kết luận : Vào lớp Một, các em có thầy, cô giáo mới, bạn bè mới. Vì vậy, nhiệm vụ của HS lớp Một là học tập, thực hiện tốt những quy định của nhà trường như đi học đúng giờ, đầy đủ, giữ trật tự trong giờ học, yêu quý thầy cô giáo, bạn bè, giữ vệ sinh lớp, cá nhân. Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ em. Em rất vui và tự hào vì mình là HS lớp Một. Em và các bạn sẽ cố gắng học thật giỏi, thật ngoan. Hoạt động 4 : Biểu diễn múa hát Dặn : Về nhà tập giới thiệu tên và sở thích của mình cho mọi người biết . Trả lời cá nhân Chú ý Thảo luận nhóm đôi Chú ý Học sinh tự liên hệ bản thân  Năm học : 2011 - 2012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n Thứ ba ngày 16 th¸ng 8 n¨m 2011 Tiếng Việt : CÁC NÉT CƠ BẢN I. Yêu cầu : - Rèn học sinh có thói quen nền nếp, tư thế ngồi viết, cách cầm bút để khi viết bài . - Viết đúng các nét cơ bản . II. Chuẩn bị : Thước kẻ, sợi dây, bảng con, phấn Chữ mẫu các nét cơ bản III. Hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài : Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhận biết các nét cơ bản. GV dùng thước kẻ để giới thiệu lần lượt các nét : - Nét ngang: - Nét sổ : - Nét xiên trái : \ - Nét xiên phải :/ GV viết lên bảng lần lượt các nét và cho HS nhắc lại tên các nét. GV dùng sợi dây tạo hình lần lượt các nét và giới thiệu : - Nét móc xuôi : - Nét móc ngược : - Nét móc 2 đầu : - Nét cong hở phải : - Nét cong hở trái: - Nét khuyết trên: - Nét khuyết dưới : - Nét thắt : GV viết lên bảng lần lượt các nét vừa giới thiệu yêu cầu HS nhắc lại từng nét. Gọi HS đọc lại tên các nét cơ bản Trò chơi chuyển tiết Chú ý Đọc dãy bàn, cá nhân Chú ý Đọc dãy bàn, cá nhân Năm học : 2011 - 2012 Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn Tit 2 Hot ng 2 : Hng dn vit cỏc nột c bn. GV hng dn HS vit ln lt cỏc nột c bn lờn khụng trung bng ngún tr GV vit mu v hng dn cỏch vit Hng dn HS vit bng con GV theo dừi, un nn, sa sai Hot ng 3 : Tụ cỏc nột c bn Cho HS tp tụ cỏc nột c bn vo v Tp vit GV theo dừi, un nn cỏch cm bỳt v cỏch ngi HS. GV thu v - chm im nhn xột 2. Cng c - dn dũ : Cho HS nhc li cỏc nột c bn V tp c v vit cỏc nột c bn HS tp vit bng con Tp tụ vo v tp vit Cỏ nhõn Toỏn 1 : tiết học đầu tiên . I. Yờu cu : To khụng khớ vui v trong lp, hc sinh t gii thiu v mỡnh .Bc u lm quen vi SGK, dựng hc toỏn, cỏc hot ng hc tp trong gi toỏn . II. Chun b : Sỏch Toỏn 1 B dựng hc Toỏn 1. III. Hot ng dy hc : 1. Bi c : Kim tra dựng hc tp ca HS Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh 2. Bi mi : a. Gii thiu bi : b. Hot ng 1 : Hng dn HS s dng sỏch Toỏn 1. Cho HS xem sỏch Toỏn 1 Hng dn HS cỏch ly sỏch, m sỏch n trang cú Tit hc u tiờn GV gii thiu ngn gn v sỏch Toỏn C lp . M sỏch Toỏn 1. Nm hc : 2011 - 2012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n c. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm quen với một số hoạt động học tập Toán ở lớp 1. GV cho HD mở SGK, yêu cầu HS thảo luận theo câu hỏi: Tiết học Toán thường có những hoạt động nào? Bằng cách nào? Và thường sử dụng những dụng cụ gì? GV bổ sung và tổng kết các ý kiến. Giải lao tích cực. d. Hoạt động 3 : Giới thiệu HS các yêu cầu cần đạt sau khi đọc Toán 1. GV giới thiệu những yêu cầu cơ bản và trọng tâm. GV kết luận : Sau khi học Toán 1 ngoài việc biết đếm, viết số, cộng, trừ …còn giúp các em biết cách suy nghĩ thông minh và nêu cách suy nghĩ bằng lời. Vì vậy, muốn học giỏi Toán các em cần phải đi học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ. e. Hoạt động 4 : Giới thiệu bộ đồ dùng học tập Toán: GV mở đồ dùng học Toán lớp 1 GV giới thiệu từng đồ dùng lên cho HS quan sát và gọi tên từng đồ dùng. GV giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó thường để làm gì? Yêu cầu HS nhắc lại. 2. Củng cố - dặn dò : GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS thực hiện tốt các điều đã học. Chú ý Nhóm hai . Cá nhân . Chú ý Cá nhân Cả lớp chú ý . HS (cá nhân)  Năm học : 2011 - 2012 Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn Th t ngy 17 tháng 8 năm 2011 Ting Vit : e I. Yờu cu : - HS lm quen v nhn bit c ch v õm e. - Tr li 2,3 cõu hi n gin v cỏc bc tranh trong sỏch giỏo khoa. II. Chun b : Tranh minh ha, si dõy, bng ph III. Hot ng dy hc : Tit 1 Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh 1. Gii thiu bi : 2. Dy ch ghi õm : Hot ng 1 : Nhn din ch GV dng si dõy, vt chộo li to thnh 1 ch e. Ch e cú my nột? ú l nhng nột gỡ? Hot ng 2 : Nhn din õm phỏt õm. GV c mu tp HS c Gii lao tớch cc. Hot ng 3 : Tp vit Hng dn HS vit trờn khụng, ch rừ im t bỳt v dng bỳt ( t bỳt gia dũng k th nht, dng bỳt cui dũng k th nht) Hng dn HS vit bng con. Trũ chi chuyn tit Tit 2 3. Luyn tp : a. Luyn c Gi HS ln lt c õm e. b. Luyn vit : Cho HS tp tụ ch e vo v Tp vit * Chỳ ý : Cỏch cm bỳt, ngi vit ca HS. Gii lao tớch cc. c. Luyn núi : Hng dn HS quan sỏt tranh v tr li. + Trong tranh núi v loi vt no? + Cỏc chỳ ve ang lm gỡ ? + Thy giỏo gu ang dy cỏc bn hc ch gỡ ? + Cỏc bc tranh cú im gỡ ging nhau? + Cỏc bc tranh ny cú im gỡ khỏc nhau ? HS chỳ ý 2 HS Cỏ nhõn, lp HS chỳ ý Vit bng con Dóy bn V Tp vit Quan sỏt, tho lun nhúm ụi Hc sinh trung bỡnh . Hc sinh khỏ gii Nm hc : 2011 - 2012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n + Trong tranh có con vật nào học bài giống ta hôm nay ? +Vậy các em có thích đi học đều và chăm chỉ không? 4. Củng cố - dặn dò : Trò chơi : “ Tìm tiếng có âm e “ Về tập đọc e, tập viết e. Xem bài 2.b Toán 2 : NHIÒU HƠN – ÍT HƠN I. Yêu cầu : Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít hơn để so sánh các nhóm đồ vật . II. Chuẩn bị : Cốc thìa III. Hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1 : So sánh số lượng cốc thìa GV cầm 4 cái thìa và nói : “….có 1 số cái thìa” GV cầm 5 cái cốc và nói “….có 1 số cái cốc” GV đặt mỗi cái thìa vào mỗi cái cốc Hỏi : Tìm cái cốc nào chưa có thìa? GV gợi ý HS tự trả lời : Số cốc nhiều hơn cái thìa” “ Số thìa ít hơn số cốc” GV gọi HS đọc lại nhiều lần. Hoạt động 2 : Quan sát hình vẽ và hướng dẫn so sánh. GV gọi HS nhìn hình vẽ trả lời. Số chai trong hình vẽ như thế nào? Giải lao tích cực. Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế Cho HS tự quan sát (hình) các đồ vật trong lớp và so sánh. Hoạt động 4 : Trò chơi. GV cho HS chơi trò chơi “ Nhiều hơn - ít hơn”. GV nêu luật chơi – sách chơi Cho HS tiến hành chơi theo nhóm. III. Củng cố - dặn dò : Cho HS đọc lại cách so sánh “ nhiều hơn – ít hơn” Xem bài mới “ Hình vuông - hình tròn” HS chú ý Cá nhân Cá nhân, lớp Quan sát, thảo luận nhóm đôi. Cá nhân trả lời . Tự liên hệ ở lớp Nhóm 4 Dãy bàn  Năm học : 2011 - 2012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n Thứ năm ngày 18 th¸ng 8 n¨m 2011 Tiếng Việt : b I.Yêu cầu : - Học sinh nhận biết được chữ và âm b. - Đọc được be . - Trả lời 2,3 câu hởi đơn giản về bức tranh trong sách giáo khoa . II. Chuẩn bị : Tranh minh họa, bảng phụ, sợi dây. III. Hoạt động dạy –học : 1. Bài cũ : Kiểm tra HS đọc, viết chữ e. Tìm tiếng có âm e. 2. Bài mới : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a. Giới thiệu bài : b. Dạy chữ ghi âm : Hoạt động 1 : Nhận diện chữ GV gắn b - Cho HS đọc Chữ b gồm có 2 nét : nét khuyết xuôi và nét thắt. Chữ b và chữ e giống và khác nhau ở nét nào? GV dùng sợi dây thắt chữ b. Hoạt động 2 : Ghép chữ và phát âm. Hôm qua các em học âm gì? Vậy âm b ghép với âm e tạo thành tiếng gì? GH ghép be và hướng dẫn HS ghép be Tiếng be có mấy âm? Âm nào đứng trước? Âm nào đứng sau? GV đọc mẫu : bờ - e – be – be Gọi HS đọc – sửa sai Giải lao tích cực. Hoạt động 3 : Tập viết Hướng dẫn HS viết b trên không, trên bảng con. Lưu ý : Độ cao chữ b 5 dòng li, điểm đặt bút ở cuối dòng li thứ nhất, điểm dừng bút ở cuối dòng li thứ hai. Viết be, viết liền nét b qua e. Trò chơi chuyển tiết Tiết 2 Hoạt động 4 : 1. Luyện đọc : Cho HS lần lượt đọc b và tiếng be. 2. Luyện viết : Hướng dẫn HS tập tô b, be ở vở. Tập viết. Giải lao tích cực. 3. Luyện nói : Việc học tập của từng cá nhân. Cho HS quan sát tranh và thảo luận. Dãy bàn 2 HS nhắc lại Tự trả lời Chú ý 2 HS HS ghép : be Cá nhân Dãy bàn Viết trên không Viết bảng con Cá nhân, lớp. Vở tập viết Quan sát, thảo luận Năm học : 2011 - 2012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n Ai đang học bài? Ai đang viết chữ e ? Bạn Voi đang làm gì? Hoạt động 5 : Vừa rồi các em học âm gì? Âm b ghép với âm e tạo thành tiếng gì? Gọi HS đọc lại bài ở SGK. Trò chơi : “ Tìm tiếng có âm b” nhóm đôi. Học sinh trung bình Cá nhân. Toán : HÌNH VUÔNG – HÌNH TRÒN I. Yêu cầu : Nhận biết được hình vuông, hình tròn, nói đúng tên hình . II. Chuẩn bị : Một số hình vuông, hình tròn có màu sắc, kích thước khác nhau. Một số vật thật có hình vuông, hình tròn. III. Hoạt động dạy – học : 1. Bài cũ : Kiểm tra HS trả lời “ Nhiều hơn – ít hơn” 2. Bài mới : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a. Giới thiệu bài : b. Các hoạt động : Hoạt động 1 : Giới thiệu hình vuông GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình vuông cho HS xem và nói : “Đây là hình vuông” Cho HS nhắc lại. Hoạt động 2 : Giới thiệu hình tròn. GV giơ lần lượt các tấm bìa hình tròn cho HS xem và nói: “Đây là hình tròn” Cho HS nhắc lại Hoạt động 3 : Quan sát tranh Cho HS xem tranh SGK/7 và cho biết : Đâu là hình vuông, đâu là hình tròn? GV cho HS tìm xem trong lớp học vật gì có hình vuông, hình tròn? Hoạt động 4 : Thực hành Bài 1,2 : Cho HS dùng bút màu tô vào hình vuông, hình tròn. Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Lưu ý HS cách chọn màu theo yêu cầu của bài. Hoạt động 5 : Trò chơi “ Nhận dạng hình” Xem trước bài hình tam giác. HS chú ý, quan sát Cá nhân Chú ý, quan sát Cá nhân Thảo luận nhóm đôi. Tự tìm Vở bài tập Tự tô VBT Cả lớp tham gia.  Năm học : 2011 - 2012 [...]... 2 Bi mi : Hot ng giỏo viờn a Gii thiu tng s : S 1 : Cho HS quan sỏt cỏc nhúm ch cú 1 phn t Vớ d : 1 bụng hoa, 1 con chim, 1 bn gỏi, 1 chm, 1 que tớnh Mt con chim, mt bn gỏi u cú s lng l 1 GV vit lờn bng, gi HS c S 2, 3 : (tng t nh s 1 ) GV vit bng : 1, 2, 3; 3, 2, 1 Gi HS c xuụi, ngc b Thc hnh : Bi 1 : Hng dn HS vit s GV vit mu cho HS quan sỏt Cỏc s 1, 2,3 u vit vi cao bao nhiờu? im t bỳt v dng bỳt... trng: HS chỳ ý Nhúm ụi 1 bn hi 1 bn tr li Tr li ming 4 4 3 1 2 2 5 5 3 2 4 1 HSTB, yu lờn bng in 4 1 5 Hot ng hc sinh 3 Trũ chi : Thi ua nhn bit th t cỏc s: GV ghi vo bng con (mi bng 1 s) Khi cú hiu Cỏc nhúm lờn tham gia chi lnh HS lờn xp theo th t t 1n 5 Nhúm no xp nhanh, ỳng l thng Th t ngy 31 tháng 8 năm 2 011 TING VIT : ụ. I Yờu cu : - Hc sinh c c : ụ, , cụ, c Nm hc : 2 011 - 2 012 Bùi Thị Hạnh Trờng... chi: Nhn bit vt cú s lng 1, 2,3 4 Cng c - dn dũ : Cho HS c li 1, 2,3 ; 3,2 ,1 Xem bi mi Cỏc s 1, 2,3, 4, 5 Hot ng hc sinh Nhúm ụi Cỏ nhõn Tho lun nhúm ụi Cỏ nhõn C lp tham gia chi Cỏ nhõn, lp ng thanh Th sỏu ngy 26 tháng 8 năm 2 011 Nm hc : 2 011 - 2 012 Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn Tp vit : Tễ CC NẫT C BN I Yờu cu : Hc sinh bit tụ v vit c cỏc nột c bn theo v Tp vit 1, tp 1 II Chun b : Bng ph cú... xem bi ca bn Vit v Chi nhúm Toỏn : CC S 1, 2, 3, 4, 5 I Yờu cu : Giỳp Hs Nhn bit c s lng cỏc nhúm vt t 1 n 5; bit c, vit cỏc s 4, s 5; m c cỏc s t 1 n 5 v c theo th t ngc li t 5 n 1; bit th t ca mi s trong dóy s 1, 2, 3, 4, 5 II Chun b : B ghộp Toỏn 1 Tranh xe, nga, mỏy bay III Hot ng dy hc : 1 Bi c : Gi HS lờn in s ri c 3 1 2 + 2.Bi mi : Nm hc : 2 011 - 2 012 Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn... II Hot ng dy hc : 1 Bi c : Kim tra HS vit bng con : 1, 2,3 ; 3,2 ,1 Gi HS c xuụi, ngc Gi HS in s 1, , 3 , 2, 1 ,2,3 3, , 1 2 Bi mi : Hot ng giỏo viờn Bi 1 : Gi HS nờu yờu cu ca bi Yờu cu HS m SGK tỡm s hỡnh tam giỏc, hỡnh vuụng, s qu cam, s con voi, s cỏi nh, s cỏi chộn Cho HS ghi ch s vo ụ trng Bi 2 : Gi HS dm xuụi m ngc, S lin sau s 1 l s my ? S lin trc s 2 l s my ? S ng gia s 1 v s 3 l s my ? Yờu... ụi Cỏ nhõn, ni tip HS chỳ ý Chi theo nhúm 3 HS Toỏn : CC S 1, 2, 3 I Yờu cu : Nhn bit c s lng cỏc nhúm vt cú 1, 2, 3 vt ; c, vit c cỏc ch s 1, 2,3 ; bit m 1, 2,3 v c theo th t ngc li 3,2 ,1; bit th t cỏc s 1, 2,3 II Chun b : 3 bụng hoa, 3 hỡnh vuụng, 3 hỡnh tam giỏc III Hot ng dy hc : Nm hc : 2 011 - 2 012 Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn 1 Bi c : Gi HS phõn bit õu l hỡnh vuụng, hỡnh tam giỏc, hỡnh... Gi HS nhc li cỏch vit ri tp vit vo bng con c Trũ chi : Ai nhanh Ai ỳng Trũ chi chuyn tit d Luyn tp : 1 Luyn c : Cho HS c li bng õm Nm hc : 2 011 - 2 012 Hot ng hc sinh Tho lun nhúm 6 HS t ghộp HS t thờm du thanh Cỏ nhõn Vit bng con Nhúm 4 c cỏ nhõn Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn Cho HS lm quen vi 1 s t ng dng do ghộp õm v ghộp thanh be be l ting kờu ca con dờ bố bố l rng b ngang v thp be bộ l... Bi mi : Hot ng giỏo viờn Hot ng 1 : Quan sỏt mu Cho HS quan sỏt mu, tho lun Ch e cú my nột? cao bao nhiờu? Ch b cú my nột? cao my dũng li? im t bỳt (e, b) v dng bỳt õu? Mun vit ting bộ ta vit ch no trc? Hai con ch phi vit nh th no? V trớ du / trong ting bộ? Hot ng 2 : Tp vit bng con GV vit mu Hng dn HS vit bng con Nm hc : 2 011 - 2 012 Hat ng hc sinh Nhúm ụi HS khỏ Bng con Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học... ting no? Con vt no cú õm ờ? Con vt no cú õm v? Nm hc : 2 011 - 2 012 Quan sỏt Chỳ ý Tp vit bng con Chỳ ý Cỏ nhõn Chỳ ý Dóy bn Xem tranh tho lun nhúm ụi Cỏ nhõn V tp vit Quan sỏt tho lun nhúm ụi Cỏ nhõn T liờn h Cỏ nhõn 2 HS HS TB HS khỏ, gii Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn Cho HS c li bi SGK Xem trc bi 8 : l, h HS yu Toỏn : LUYN TP I Yờu cu : Giỳp HS nhn bit s lng 1, 2,3 c, vit, m cỏc s 1, 2, 3... Th hai ngy 29 tháng 8 năm 2 011 Ting vit : Nm hc : 2 011 - 2 012 l, h Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn I Yờu cu : - Hc sinh c c l h, lờ, hố ; t v cõu ng dng - Vit c : l, h, lờ, hố ( vit c ẵ s dũng qui nh trong v Tp vit 1, tp mt ) - Luyn núi t 2-3 cõu theo ch : le le II Chun b : Tranh minh ha ; qu lờ ( vt tht ) Bng ph III Hot ng dy hc : 1 Bi c : Kim tra HS c v vit bng con ờ, v, ve, bờ 3 HS c: bộ . hệ bản thân  Năm học : 2 011 - 2 012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n Thứ ba ngày 16 th¸ng 8 n¨m 2 011 Tiếng Việt : CÁC NÉT CƠ BẢN I. Yêu cầu : - Rèn học sinh. . HS (cá nhân)  Năm học : 2 011 - 2 012 Bùi Thị Hạnh Trờng Tiểu học Nghi Vạn Th t ngy 17 tháng 8 năm 2 011 Ting Vit : e I. Yờu cu : - HS lm quen v nhn bit c ch v. lớp Nhóm 4 Dãy bàn  Năm học : 2 011 - 2 012 Bïi ThÞ H¹nh Trêng TiÓu häc Nghi V¹n Thứ năm ngày 18 th¸ng 8 n¨m 2 011 Tiếng Việt : b I.Yêu cầu : - Học sinh nhận biết được