Tiết số 01 Topic 1: Infinitive without toInfinitive with to Date of preparing:Date of teaching: 1. Objectives: Teach and review tenses in English: Infinitive without “to” Infinitive with “to” Distinguish the use and functions of these structures.2. Teaching aids: Handouts, posters, and projector3. Procedure:
Tiết số 01 Topic 1: Infinitive without to Infinitive with to Date of preparing: Date of teaching: 1. Objectives: - Teach and review tenses in English: Infinitive without “to” / Infinitive with “to” - Distinguish the use and functions of these structures. 2. Teaching aids: - Handouts, posters, and projector 3. Procedure: GRAMMAR 1. Infinitive with to (Động từ nguyên mẫu có to) 1.1 Sau túc từ của động từ: Ex: The teacher told me to do this exercise. (Thầy bảo tôi làm bài tập này.) S V O to V - advise (khuyên), allow, permit (cho phép), ask (yêu cầu),invite (mời), tell (bảo, kể), order (ra lệnh), … 1.2 Sau một số tính từ: able (có thể), unable (không thể), happy (vui vẻ), delighted (vui mừng), easy(dễ), lovely (thú vị, hay), glad (vui), sorry (tiếc), anxious (nóng lòng), content(bằng lòng), afraid (sợ), eager (háo hức), amazed (ngạc nhiên), pleased (hàilòng), disappointed (thất vọng), surprised (ngạc nhiên), certain (chắc chắn),willing (sẵn lòng), … Ex: I am glad to know you are successful. (Tôi vui khi biết bạn thành công.) Subject + be + adj + to V 1.3 Trong cấu trúc: S + be + too + adj + to V (quá … nên không thể …) Ex: He is too old to run fast. (Ông ấy quá già nên không thể chạy nhanh.) Subject + be + too + adj to V 1.4 Sau một số động từ: want (muốn), expect (mong chờ, kỳ vọng), refuse (từ chối), hope (hy vọng), decide (quyết định), agree (đồng ý), plan (dự định), would like (muốn), fail (thất bại, hỏng), learn (học), afford (có đủ khả năng / điều kiện), manage (xoay sở), demand (đòi hỏi, yêu cầu), prepare (chuẩn bị), promise (hứa), wish (ao ước), begin/start (bắt đầu), mean (định), … Ex: They want to make friends with me. (Họ muốn kết bạn với tôi.) S V to V 1.5 Sau danh từ hoặc đại từ thay thế cho mệnh đề quan hệ (bắt đầu bằng who / whom/ which/ that): Ex: There is a lot of housework which I should do. There is a lot of housework to do. (Có nhiều việc nhà cần làm.) Have you got anything that you can read? Have you got anything to read? (Bạn có gì đọc không?) 2. Infinitive without to (Động từ nguyên mẫu không có to) Được dùng: 2.1 Sau các động từ: 1 can, could, will, would, shall, should, may, might, must, ought to, have to, would rather, had better Ex: He can speak three languages. (Anh ta có thể nói ba thứ tiếng.) 2.2 Sau túc từ của động từ: Ex: I watched them get out of the car. (Tôi thấy họ ra khỏi xe hơi.) He made his daughter stay home. (Ông ta bắt buộc con gái ở nhà.) She let him go. (Cô ấy để anh ta đi.) S + V + O + V 0 V:feel (cảm thấy), hear (nghe), see (gặp), watch (thấy), smell (ngửi thấy) make (bắt buộc), let (để cho) * LƯU Ý: - So sánh sự khác nhau giữa mục 1.1 và 2.2. - Nếu động từ trong câu ở dạng bị động (be + V3/ed), dùng to V theo sau, trừ động từ “let” (được đổi thành “be allowed”). Ex: (a) They were watched to get out of the car. (b) His daughter was made to stay home. (c) He was allowed to go. Subject + be + P2/ed to V Exercises Ex 1: Complete the following sentences using “ bare infinitive” or “ to infinitive” 1. He made me (do) it all over again. 2. She can (sing) quite well. 3. He will be able (swim) very soon. 4. I used (live) in a caravan. 5. You ought (go) today. It may (rain) tomorrow. 7. I want (see) the house where our president was born. 8. He made her (repeat) the message. 9. May I (use) your phone? 10. He should (know) how (use) the film projector, but if he doesn't had better (show) him. 11. If you want (get) there before dark you should (start) at once. 12. I couldn't (remember) his address. 13. You'll be able (do) it yourself when you are older. 14. Would you like (go) now or shall we (wait) till the end? 15. They won't let us (leave) the Customs shed till our luggage has been examined. 16. I used (smoke) forty cigarettes a day. 17. Will you help me (move) the bookcase? 18. He wouldn't let my baby (play) with his gold watch. 19. They refused (accept) the bribe. 20. Please let me (know) your decision as soon as possible. 21. He made us (wait) for hours. 22. Could you (tell) me the time, please? 23. We must (send) him a telegram. 24. I let him (go) early as he wanted (meet) his wife. 25. Where would you like (have) lunch? Ex 2: Rewrite each sentence as directed ( using the structures with To Infinitive and Bare Infinitive above) 1. The mechanic serviced my car last week. I had the mechanic 2 2. I felt nervous when I traveled by air. Travelling by air made 3. He could not afford to buy the car. The car was too expensive 4. I advised you to put your money in the bank. You had better 5. There is no need for you to talk so loudly You don’t have 6. “You must ask me for permission before leaving” the teacher said to Tom The teacher made Tom 7. The house shook violently and all of us felt that All of us felt the house 8. We can’t possibly work in this noise It’s impossible 9. Mr. Puncher doesn’t allow his children to go out in the evening Mr. Puncher doesn’t let 10. Contacting her at work in usually quite easy. It’s quite easy Ex 3: Choose the correct option 1. Peter said that he saw Mary that beautiful vase a. break b. breaking c. break d. broke 2. The police them get out of the car. a. caused b. made c. asked d. ordered 3. I heard someone outside a. fell b. fall c. to fall d. fell 4. He was made by the custom officer a. to open to suitcase b. opening the suitcase c. open the suitcase d. opened the suitcase 5. Bill’s wife doesn’t let him go to the party. a. go b. to go c. to have gone d. went 6. Larry finally to quit the job. a. admitted b. decided c. must d. thought 7. You will never know why Jane refused the job. a. getting b. get c. to get d. to be got 8. Why don’t you your son go camping with his classmate? a. permit b. allow c. let d. advise 9. I am very pleased you again a. see b. to see c. to seeing d. be seeing 10. There are two important things in your mind. a. bearing b. to bear c. bear d. born * Comments: ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3 Tiết số 02 Topic 2: INFINITIVE WITH TO & INFINITIVE WITHOUT TO, GERUND ( V + _ING) Date of preparing: Date of teaching: 1. Objectives: - Teach and review tenses in english: infinitive with to & infinitive without to, gerund (verb + _ing) - Distinguish the use and functions of these structures 2. Teaching aids: - Handouts, posters, and projector 3. Procedure: INFINITIVE WITH TO ( ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ CÓ ‘TO’) Động từ nguyên thể có ‘TO’ được dùng trong những trường hợp sau: 1. Để diễn đạt mục đích. We are saving to buy a house. My sister is preparing dinner to serve some guests. 2. Sau một số tính từ. I’m very happy to receive her present. It’s careless of him to pass the traffic light. 3. Sau các đại từ bất định: something, anybody, nowhere, everyone etc. Who wants something to eat? We are so bored, we have nothing to do. 4. Sau các từ để hỏi: what, where, when, how, etc. He wondered how to tell her the bad news. Have you decided where to go for your holidays? 5. Sau các từ: the first/second/third và the next/ the last/ the only. If I have any more news, you will be the first to know. Everybody was late except me. I was the only to arrive on time. 6. Sau một số đông từ. Afford Có thể chi trả Expect Trông chờ Promise Hứa hẹn Agree Đồng ý Fail Thất bại Refuse Từ chối Aim Nhằm mục đích Hope Hi vọng Seem Dường như Appear Có vẻ Learn Học tập Tend Có khuynh hướng Arrange Thu xếp Manage Quản lý, cố đạt được Threaten Đe dọa Attempt Nố lực Mean Chủ ý, cố tình Want Mong muốn Claim Tuyên bố Prepare Chuẩn bị Decide Quyết định Pretend Giả vờ I agree to lend him some money. We decided not to go out because of the weather. 4 VERB + ( OBJECT) + TO … ( INFINITIVE) Would hate Ghét Ask Bảo, ra lệnh Mean Chủ ý, cố tình Would like Thích, muốn Beg Cầu xin Want Mong muốn Would love Yêu, thích Expect Trông chờ Would prefer Ưa thích hơn I expect to be late. I expect Tom to be late. He doesn’t want to know. He doesn’t want anyone to know. INFINITIVE WITHOUT TO ( ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ KHÔNG CÓ ‘TO’) Động từ nguyên thể không có ‘TO’ được dùng trong những trường hợp sau: 1. Sau make và let. Her parents wouldn’t let her go out alone. ( Her parents wouldn’t allow her to go out alone.) 2. Sau các động từ: see, hear, watch, listen to, smell, feel, observe and notice. - See, hear… + bare infinitive : diễn tả việc nghe nhìn…một hành động hoàn tất, từ lúc bắt đầu tới lúc kết thúc. - See, hear… + V_ing : diễn tả việc nghe nhìn…một phần của hành động khi hành động đó đang diễn ra. I hear them talk about me vs. I hear them talking about me. 3. Sau các động từ khuyết thiếu: may, might, can, could, have to, must, should, had better. Do you think I should apply for the job? I have to get up early tomorrow. I’m going away and my train leaves at 7.30. GERUND ( V + _ING) ( DANH ĐỘNG TỪ) Danh động từ là một danh từ có dạng như phân từ hiện tại của động từ ( V _ ing), được dùng trong những trường hợp sau: 1. Là chủ ngữ trong câu. Doing exercises regularly keeps you fit. Shopping takes her a lot of time. 2. Là bổ ngữ của động từ “ TO BE”. His hobby is playing soccer. One of her bad habits is watching TV for hours. 3. Trong các danh từ ghép. Washing machine, living room, sleeping bag etc. 4. Sau một số động từ. Admit Thừa nhận Finish Hoàn thành Miss Bỏ lỡ Avoid Lảng tránh Hate Ghét bỏ Postpone Trì hoãn Consider Coi như Imagine Tưởng tượng Practise Thực hành Delay Trì hoãn Involve Liên quan Prefer ưa thích hơn Dislike Không thích Like Yêu thích Stop Chấm dứt Enjoy Yêu thích Love Yêu mến Suggest Gợi ý, đề nghị I’ll do the shopping when I’ve finished cleaning the floor. When I’m on holiday, I enjoy not having to get up early. Có sự khác biệt về nghĩa. TO - INFINITIVE V_ING Remember Nhớ sẽ phải làm việc gì Please remember to call me as soon as you get there. Nhớ là đã làm việc gì I remembered locking the door before going out. 5 Forget Quên một việc phải làm (chưa làm việc đó) Oh, I forgot to turn off the gas stove. Quên một việc đã làm He will never forget meeting Uncle Ho. Regret Lấy làm tiếc ( sẽ phải làm việc gì) I regret to say that the result is not very good. Hối tiếc đã làm việc gì He regrets saying such words. He shouldn’t have said it. Try Cố gắng làm việc gì He tried to learn well for the final exam. Thử làm việc gì Try pressing the green button. It may be help. Stop Ngừng việc đang làm để làm việc khác He stopped to have a rest because he felt tired Chấm dứt việc đang làm He stopped smoking last year Need Cần làm việc gì ( chủ động) She needs to work harder. Cần được làm việc gì ( bị động) Her shirt is dirty. It needs cleaning. Exercise 1: Combine two sentences using Infinitive with TO. 1. She got up early. She wanted to go for a walk. …………………………………………………………………………… 2. He was very careful. He read the instruction twice before using. ………………………………………………………………………………… 3. The teacher will give the bonus marks. He promised that. ……………………………………………………………………………… 4. This bag is too heavy. You can’t carry it. ……………………………………………………………………………… 5. We can’t refuse their invitation. It would look rude. ……………………………………………………………………………… Exercise 2: Rewrite the sentence using the suggestion. 1. He locked the door. ( I observed him) ………………………………………………………………………………… 2. They force the children to have breakfast at home. ( They make) ………………………………………………………………………………… 3. He left the house early this morning. ( I saw) …………………………………………………………………………………… 4. My mother allows me to go to the party next Sunday. ( My mother lets) ……………………………………………………………………………………… 5. Someone knocked the door angrily. ( She could hear) ……………………………………………………………………………………… INFINITIVE WITH TO vs. INFINITIVE WITHOUT TO Exercise 3: Complete the sentence with the correct verb form. 1. He refused ____________ ( answer) any more questions. 2. Where would you like ___________ ( have) lunch? 3. He hates answering the phone and just lets it __________ ( ring). 4. I’m too tired ___________ ( listen) to his boring stories. 5. If you want _______ ( get) there before dark, you should _______ ( start) at once. 6. This book tells you how ___________ ( win) at games without actually cheating. GERUND AND INFINITIVE Exercise 5: Complete the sentence with the correct verb form. 6 1. After ______ ( spend) a week in New York, they decided _______ ( come) back. 2. Try to avoid _________ ( make) him angry. 3. Would you mind _________ ( show) me how to work the lift? 4. She apologized for _____ ( borrow) my car without ______ ( ask) for permission. 5. When at last I succeeded in _____ ( convince) him I wanted to get home quickly. 6. I distinctively remember ___________ ( pay) him. I gave him $2. 7. Don’t forget __________ ( take) a camera with you. 8. Oh, let’s wait until it stops ___________( rain). 9. He telephoned her __________ ( arrange) another meeting. 10.I tried ____________ ( explain) to him but he couldn’t understand. Exercise 6: Choose the best answer to complete the sentence. 1. My brother likes ___________ funny stories. A. read B. reads C. reading D. have read 2. He was so interested in the football match that he forgot ___________ her. A. phone B. to phone C. phoning D. phoned 3. My brother is fond of ___________ stamps. A. collect B. to collect C. collected D. collecting 4. I’m delighted ____________ that you can come on Saturday. A. hear B. to hear C. hearing D. being heard 5. She was made _____________ all house work by herself. A. finish B. to finish C. finishing D. finished 6. He prefers ______________ presents on his birthday. A. to give B. giving C. to be given D. being given 7. I suggest ____________ the hospital before ___________ the police to look for him. A. call – ask B. to call – to ask C. calling – asking D. to call – asking 8. She expected _____________ by her boyfriend at the station but he wasn’t there. A. to meet B. meeting C. to be met D. being met 9. I knew I wasn’t the first _____________ her that she failed the exam again. A. to inform B. informing C. inform D. informed 10. She _________ in Oxford. Then she moved to London. A. gets used to living B. used to living C. used to live D. is used to living * Comments: ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7 Tiết số 03 Topic 3: PRESENT SIMPLE, PAST SIMPLE, PAST PROGRESSIVE and PAST PERFECT Date of preparing: Date of teaching: 1. Objectives: - Teach and review tenses in English: Present simple/Past simple/Past progressive/Past perfect. - Distinguish the use and functions of these tenses. 2. Teaching aids: - Handouts, posters, and projector 3. Procedure: UNIT 2: PERSONAL EXPERIENCES VOCABULARY affect (v) ảnh hưởng appreciate (v) trân trọng attitude (n) thái độ break out (v) xảy ra bất thình lình complain (v) phàn nàn/ complaint (n) lời phàn nàn embarrassing (a) ngượng ngùng, lúng túng experience (n) trải nghiệm floppy (a) mềm glance at (v) liếc nhìn idol (n) thần tượng imitate (v) bắt chước make a fuss (v) làm ầm ĩ set off (v) lên đường sneaky (a) lén lút turn away (v) quay đi, bỏ đi GRAMMAR 1. Present simple (Hiện tại đơn) Thì hiện tại đơn được dùng để diễn tả: 1.1 Một thói quen, một hành động được lặp đi lặp lại thường xuyên. Trong câu thường có các trạng từ: always, often, usually, sometimes, seldom, rarely, every day/ week/ month Ex: Mary often gets up early. (Mary thường thức dậy sớm.) 1.2 Một sự thật lúc nào cũng đúng hay một chân lý. Ex: The sun rises in the east. (Mặt trời mọc hướng đông.) 1.3 Một hành động trong tương lai đã được đưa vào chương trình, kế hoạch. Ex: The football match begins at 5pm. (Trận bóng đá bắt đầu lúc 5g chiều.) 1.4 Sự việc, câu chuyện đã xảy ra (sẽ lôi cuốn người nghe/đọc hơn là dùng quá khứ đơn) Ex: In my dream, I see a fairy. She and I fly around the world. (Trong mơ, tôi gặp một cô tiên. Cô tiên và tôi bay vòng quanh thế giới.) 8 2. Past simple (Quá khứ đơn) Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và hoàn tất trong quá khứ với thời gian được xác định rõ. Các trạng từ thường đi kèm: yesterday, ago, last week/month/year, in the past, in 1990, … Ex: Uncle Ho passed away in 1969. (Bác Hồ qua đời vào năm 1969.) 3. Past progressive (Quá khứ tiếp diễn) Thì QKTD dùng để diễn tả: 3.1 Một hành động xảy ra (và kéo dài) vào một thời điểm hoặc một khoảng thời gian trong quá khứ. Ex: I was studying her lesson at 7 last night. (7g tối qua, tôi đang học bài) 3.2 Một hành động đang xảy ra (V-ing) ở quá khứ thì có một hành động khác xen vào (V2/ed). Ex: He was sleeping when I came. (Anh ta đang ngủ khi tôi đến.) 3.3 Hai hành động diễn ra song song cùng lúc trong quá khứ. Ex: While I was doing my homework, my younger brother was watching TV. (Trong khi tôi đang làm bài tập về nhà thì em trai tôi đang xem tivi.) 4. Past perfect (Quá khứ hoàn thành) Thì QKHT dùng để diễn tả: 4.1 Một hành động xảy ra và hoàn tất trước một thời điểm hoặc một hành động khác trong quá khứ (hành động trước dùng HAD + V3/ed, hành động sau dùng V2/ed). Ex: Lucie had learned English before she came to England. (Lucie học tiếng Anh trước khi cô ấy đến nước Anh.) 4.2 Một hành động đã xảy ra nhưng chưa hoàn thành, tính đến một thời điểm nào đó trong quá khứ. Ex: By the time I left that school, I had taught there for ten years. (Tới lúc tôi rời ngôi trường ấy, tôi đã dạy được 10 năm.) * LƯU Ý: Đọc kỹ mục 3.2 và mục 4. EXERCISES Put the verbs in parentheses into the correct tense: 1. He (practice)_______________ the piano every day. 2. I (believe)____________ you. 3. Bob (see)______________ this movie before. 4. Jorge (read)____________ the newspaper already. 5. Maria (have)_____________ a cold now. 6. He (swim)_____________ right now. 7. Mr. Johnson (work)____________ in the same place for 35 years. 8. We (not begin)_____________ to study for the test yet. 9. John (hate)____________ smoke. 10. Jill always (get up)____________ at 6.00 a.m. Choose the best answer 1. The wedding party________ at the Rex Hotel. a. is b. is being c. will be d. is going to be 2. How many languages_____ John speak? a. do b. does c. did d. will 3. Hurry! The train________ I don't want to miss it. a. comes b. is coming c. came d. has come 9 4. Angelina Jolie is a famous actress. She ________ in several film. a. appears b. is appearing c. appeared d. has appeared 5. I saw Maggie at the party. She ________ in several film. a. wears b. wore c. was wearing d. has worn 6. What time________ the next train leave? a. does b. will c. shall d. would 7. Monica________ with her sister at the moment until she finds a flat. a. stays b. is staying c. will stay d. is going to stay 8. After I________ lunch, I looked for my bag. a. had b. had had c. have has d. have had 9. By the end of next year, George________ English for 2 years. a. will have learned b. will learn c. has leaned d. would learn 10. The man got out of the car,_______ round to the back and opened the boot. a. walking b. walked c. walks d. walk 11. For several years his ambition ________ to be a pilot. a. is b. has been c. was d. had been 12. Henry________ into the restaurant when the writer was having dinner. a. was going b. went c. has gone d. did go 13. He will take the dog out for a walk as soon as he ________ dinner. a. finish b. finishes c. will finish d. shall have finished 14. Before you asked, the letter________ a. was written b. had been written c. had written d. has been written 15. She ________ English at RMIT these days. a. studies b. is studying c. will study d. is gong to study 16. She's at her best when she________ big decisions. a. is making b. makes c. had made d. will make 17. We________ next vacation in London. a. spend b. are spending c. will spend d. are going to spend 18. Robert________ tomorrow morning on the 10:30 train. a. arrived b. is arriving c. has arrived d. would arrive 19. Look! The bus________ a. left b. has left c. leaves d. is leaving 20. Mike________ one hour ago. a. phoned b. was phoning c. had phoned d. has phoned * Comments: ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10 [...]... gián tiếp khẳng định: Ex: “Remember to finish your exercise, Tom,” the teacher said His teacher reminded Tom to finish his exercise (“Hãy nhớ hồn thành bài tập của em, Tom à”, thầy giáo nói Thầy giáo nhắc Tom hồn thành bài tập.) 19 2.2 Câu mệnh lệnh gián tiếp phủ định: Ex: They said, “Don’t talk in the class.” They told us not to talk in the class Họ bảo chúng tơi khơng nói chuyện trong lớp. )... (nhấn mạnh sự tiếp diễn của hành động) Ex: I saw him writing a letter.(Tơi gặp anh ta đang viết thư.) - So sánh với mục 2.2, trang 3 1.2.2 Dùng trong cấu trúc: Subject + Verb + Object + V-ing - catch (bắt gặp), find (nhận thấy), spend (tiêu xài, bỏ ra), waste (lãng phí), leave (để) Ex: She left him waiting outside.(Cơ ta để anh ấy chờ bên ngồi.) 1.2.3 Dùng diễn tả các hành động kế tiếp nhau (gần nhau... wouldn’t have failed his exam (Nếu John học chăm chỉ hơn, anh ta đã khơng thi rớt.) (Sự thật là John đã khơng chăm chỉ và đã thi rớt.) * Tóm tắt cơng thức: Loại IF CLAUSE MAIN CLAUSE 1 V1(s/es) will/can/may… + V 2 V2/ed/WERE would/could/should… + V 3 had +P2/ed would/could/should…+ have + V3/ed 2 Conditional in reported speech: (Câu điều kiện trong lời nói gián tiếp) 2.1 Câu điều kiện loại 1 chuyển... holiday Form: S + asked ( + O )/ wanted to know / wondered + Wh- words + S +V 3 Câu trần thuật gián tiếp : Reported statements Ex: He said to me: “ I haven’t finished my work.” He told me he hadn’t finished his work Form: S + told + O + S + V Note : said to told Khi chuyển từ một lời nói trực tiếp sang gián tiếp chúng ta cần lưu ý một số vấn đề sau: - Nếu động từ tường thuật chia ở các thì hiện tại... nơi chốn cũng như trạng từ chỉ thời gian trong câu trực tiếp khi chuyển sang gián tiếp (giữ ngun) Ex: He says: “I’m going to Ha Noi next week” He says he is going to Ha Noi next week 16 - Nếu động từ tường thuật của câu ở thì q khứ thì phải lùi động chính về q khứ một bậc khi chuyển từ lời nói trực tiếp sang lời nói giáng tiếp; các trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn, đại từ chỉ định được chuyển đổi... cách tình nguyện voluntary (a) tình nguyện volunteer (n) tình nguyện viên volunteer (v) tình nguyện, xung phong war invalid (n) thương binh 14 GRAMMAR 1 Gerund and present participle (Danh động từ và hiện tại phân từ) 1.1 Danh động từ: (V-ing) 1.1.1 Làm chủ từ cho động từ Ex: Singing is one of her hobbies (Ca hát là một trong những sở thích của cơ ta.) 1.1.2 Làm túc từ cho động từ (V + V-ing) (xem thêm... class Họ bảo chúng tơi khơng nói chuyện trong lớp. ) 2.3 Một số cấu trúc khác: a Đề nghị, lời mời: Ex: He said, “Would you like to go out for a drink?” He invited me to go out for a drink. (Anh ta nói, “Mời anh ra ngồi dùng nước”) b u cầu: Ex: She said, “Can you lend me your book?” She asked me to lend her my book c Khun bảo: Ex: “You should study harder,” my mother said My mother advised me... infinitive - Distinguish the use and functions of these tenses 2 Teaching aids: - Handouts, posters, and projector 3 Procedure: PASSIVE GERUND AND INFINITIVE ( BỊ ĐỘNG CỦA DANH ĐỘNG TỪ VÀ ĐỘNG TỪ NGUN THỂ CĨ ‘TO’) Dạng bị động của danh động từ và động từ ngun thể có TO được dùng nhằm nhấn mạnh hành động, sự kiện diễn ra hơn là người thực hiện hành động ACTIVE TO _ INFINITIVE V_ING BEING + PAST PARTICIPLE... if he had worked very hard C CLAUSES AFTER IT‘S TIME – IT’S HIGH TIME: Là mệnh đề danh từ bắt đầu liên từ that (rằng) chỉ một điều nên được làm ngay 1 IT‘S TIME + S + V2/ DIDN’T + V (BARE) IT’S HIGH TIME WERE (cho tất cả các ngơi) Eg: It’s high time you started your work now 30 D CLAUSES AFTER WOULD RATHER: Là mệnh đề danh từ bắt đầu liên từ that (rằng) chỉ một điều mong muốn 1 1 Future wish: S + WOULKD... Teach and review tenses in English: reported speech + exercises - Distinguish the use and functions of these structures 2 Teaching aids: - Handouts, posters, and projector 3 Procedure: 1 Câu mệnh lệnh gián tiếp : Reported commands *Affirmative : Ex: Tom said: “Please wait for me here, Mary” Tom told Mary to wait for him there Form: S + told / advised / command / tell / request … + O + to - infinitive . early tomorrow. I’m going away and my train leaves at 7.30. GERUND ( V + _ING) ( DANH ĐỘNG TỪ) Danh động từ là một danh từ có dạng như phân từ hiện tại của động từ ( V _ ing), được dùng trong những. let him go. (Cô ấy để anh ta đi.) S + V + O + V 0 V:feel (cảm thấy), hear (nghe), see (gặp), watch (thấy), smell (ngửi thấy) make (bắt buộc), let (để cho) * LƯU Ý: - So sánh sự khác nhau giữa. for hours. 3. Trong các danh từ ghép. Washing machine, living room, sleeping bag etc. 4. Sau một số động từ. Admit Thừa nhận Finish Hoàn thành Miss Bỏ lỡ Avoid Lảng tránh Hate Ghét bỏ Postpone