1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tu chon toan 8 CHUAN KTKN

54 409 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 1,33 MB

Nội dung

GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN CHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA ĐA THỨC * * * * * * * * * * * * Ngày soạn: /2006 Ngày giảng: /2006 TIẾT 1,2,3 . CHỦ ĐỀ: NHÂN ĐA THỨC I. MỤC TIÊU: -Củng cố các qui tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức -Rèn kỹ năng nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức. -HS thành thạo làm các dạng toán :rút gọn biểu thức,tìm x, tính giá trị của biểu thức dại số . II.BÀI TẬP: Dạng 1/ Thực hiện phếp tính: 1. -3ab.(a 2 -3b) 2. (x 2 – 2xy +y 2 )(x-2y) 3. (x+y+z)(x-y+z) 4, 12a 2 b(a-b)(a+b) 5, (2x 2 -3x+5)(x 2 -8x+2) Dạng 2:Tìm x 1/ .14 2 1 ).4 2 1 ( 4 1 2 −=−− xxx 2/ 3(1-4x)(x-1) + 4(3x-2)(x+3) = - 27 3/ (x+3)(x 2 -3x+9) – x(x-1)(x+1) = 27. Dạng 3: Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức: 1/ A=5x(4x 2 -2x+1) – 2x(10x 2 -5x -2) với x= 15. 2/ B = 5x(x-4y) -4y(y -5x) với x= 5 1− ; y= 2 1 − 3/ C = 6xy(xy –y 2 ) -8x 2 (x-y 2 ) =5y 2 (x 2 -xy) với x= 2 1 ; y= 2. 4/ D = (y 2 +2)(y- 4) – (2y 2 +1)( 2 1 y – 2) với y=- 3 2 Dạng 4: CM biểu thức có giá trị không phụ thuộc vào giá trị của biến số. 1/ (3x-5)(2x+11)-(2x+3)(3x+7) - 1 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN 2/ (x-5)(2x+3) – 2x(x – 3) +x +7 Dạng 5: Toán liên quan với nội dung số học. Bài 1. Tìm 3 số chẵn liên tiếp, biết rằng tích của hai số đầu ít hơn tích của hai số cuối 192 đơn vị. Bài 2. tìm 4 số tự nhiên liên tiếp, biết rằng tích của hai số đầu ít hơn tích của hai số cuối 146 đơn vị. Đáp số: 35,36,37,38 Dạng 6:Toán nâng cao Bài1/ Cho biểu thức : −+= ) 433 1 2.( 229 3 M 433.229 4 433 432 . 229 1 − Tính giá trị của M Bài 2/ Tính giá trị của biểu thức : 39 8 119.117 5 119 118 5. 117 4 119 1 . 117 1 .3 +−−= N Bài 3/ Tính giá trị của các biểu thức : a) A=x5-5x4+5x3-5x2+5x-1 tại x= 4. b) B = x 2006 – 8.x 2005 + 8.x 2004 - +8x 2 -8x – 5 tại x= 7. Bài 4/a) CMR với mọi số nguyên n thì : (n 2 -3n +1)(n+2) –n 3 +2 chia hết cho 5. b) CMR với mọi số nguyên n thì : (6n + 1)(n+5) –(3n + 5)(2n – 10) chia hết cho 2. Đáp án: a) Rút gọn BT ta được 5n 2 +5n chia hết cho 5 b) Rút gọn BT ta được 24n + 10 chia hết cho 2. ____________________________________ - 2 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN Ngày soạn: /2006 Ngày giảng: /2006 TIẾT 4 : KIỂM TRA (45 PHÚT ) ĐỀ BÀI Bài 1 (Trắc nghiệm ) Điền vào chỗ để được khẳng định đúng. a) A.(B+ C- D)= b) (A+B)(C+D) = c) 2x(3xy – 0,5.y)= d) (x-1)( 2x+3) = Bài 2. Thực hiện tính a) -2x(x 2 -3x +1) b) 3 1 ab 2 (3a 2 b 2 -6a 3 +9b) c) (x-1)(x 2 +x+1) d) (2a -3b)(5a +7b) Bài 3. Cho biểu thức: P = (x+5)(x-2) – x(x-1) a. Rút gọn P. b) Tính P tại x = - 4 1 c) Tìm x để P = 2. ĐÁP ÁN: NỘI DUNG ĐIỂM Bài 1.a. = AB+ AC- AD b. = AC-AD+BC – BD c. = 6x 2 y – xy d, = 2x 2 +x-3. Bài 2 a. -2x 3 +6x 2 -2x b. a 3 b 4 – 2a 4 b 2 +3ab 3 c. x 3 -1 d. 10a 2 -ab-21b 2 Bài 3 a/ P = 4x – 10 b/ Thay x = - 4 1 thì P = = -11 c/ P = 2 khi : 4x – 10 = 2 3 =⇔⇔ x 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 1 1 1,5 1 0,5 1 - 3 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN Ngày soạn: /2006 Ngày giảng: /2006 TIẾT:5;6;7:CHỦ ĐỀ: HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ I. MỤC TIÊU: -HS được củng cố các HĐT:bình phương của một tổng; bình phương của một tổng; hiệu hai bình phương. -HS vận dụng thành thao 3 HĐT trên vào giải các bài tập: rút gọn; chứng minh; tìm x; I I. BÀI TẬP: Dạng 1: Trắc nghiệm Điền vào chỗ để được các khẳng định đúng. a/ ( + ) 2 = x 2 + + 4y 4 b/ ( ) 2 = a 2 – 6ab + c/ ( + ) 2 = +m + 4 1 d/ 25a 2 - = ( + b 2 1 ) ( b 2 1 ) Dạng 2: Dùng HĐT triển khai các tích sau. 1/ (2x – 3y) (2x + 3y) 2/ (1+ 5a) (1+ 5a) 3/ (2a + 3b) (2a + 3b) 4/ (a+b-c) (a+b+c) 5/ (x + y – 1) (x - y - 1) Dạng 3: Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức 1/ M = (2x + y) 2 – (2x + y) (2x - y) y(x - y) với x= - 2; y= 3. 2/. N = (a – 3b) 2 - (a + 3b) 2 – (a -1)(b -2 ) với a = 2 1 ; b = -3. 3/ P = (2x – 5) (2x + 5) – (2x + 1) 2 với x= - 2005. 4/ Q = (y – 3) (y + 3)(y 2 +9) – (y 2 +2) (y 2 - 2). Dạng 4: Tìm x, biết: 1/ (x – 2) 2 - (x+3) 2 – 4(x+1) = 5. 2/ (2x – 3) (2x + 3) – (x – 1) 2 – 3x(x – 5) = - 44 3/ (5x + 1) 2 - (5x + 3) (5x - 3) = 30. 4/ (x + 3) 2 + (x-2)(x+2) – 2(x- 1) 2 = 7. Dạng 5. So sánh. - 4 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN a/ A=2005.2007 và B = 20062 b/ B = (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1) và B = 232 c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1) và B= 332-1 Dạng 6: Tính nhanh. a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98.28 – (184 – 1)(184 + 1) c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 e/ 22 22 75125.150125 220180 ++ − f/ (202+182+162+ +42+22)-( 192+172+ +32+12) Dạng 7: Một số bài tập khác Bài 1: CM các BT sau có giá trị không âm. A = x 2 – 4x +9. B = 4x 2 +4x + 2007. C = 9 – 6x +x 2 . D = 1 – x + x 2 . Bài 2 .a) Cho a>b>0 ; 3a 2 +3b 2 = 10ab. Tính P = ba ba + − b) Cho a>b>0 ; 2a 2 +2b 2 = 5ab. T ính E = ba ba − + c) Cho a+b+c = 0 ; a 2 +b 2 +c 2 = 14. Tính M = a 4 +b 4 +c 4 . __________________________________________ - 5 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN Ngày soạn: /2006 Ngày giảng: /2006 TIẾT:8;9;10: CHỦ ĐỀ: HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ( TIẾP THEO) I. MỤC TIÊU: -HS được củng cố các HĐT:lập phương của một tổng; lập phương của một hiệu; hiệu hai lập phương, tổng hai lập phương. -HS vận dụng thành thao 3 HĐT trên vào giải các bài tập: rút gọn; chứng minh; tìm x; I I.BÀI TÂP. Dạng 1: Trắc nghiệm. Bài 1. Ghép mỗi BT ở cột A và một BT ở cột B để được một đẳng thức đúng. Cột A Cột B 1/ (A+B) 2 = a/ A 3 +3A 2 B+3AB 2 +B 3 2/ (A+B) 3 = b/ A 2 - 2AB+B 2 3/ (A - B) 2 = c/ A 2 +2AB+B 2 4/ (A - B) 3 = d/ (A+B)( A 2 - AB +B 2 ) 5/ A 2 – B 2 = e/ A 3 -3A 2 B+3AB 2 -B 3 6/ A 3 + B 3 = f/ (A-B)( A 2 +AB+B 2 ) 7/ A 3 – B 3 = g/ (A-B) (A+B) h/ (A+B)(A 2 +B 2 ) Bài 2:Điền vào chỗ để được khẳng định đúng.(áp dụng các HĐT) 1/ (x-1) 3 = 2/ (1 + y) 3 = 3/ x 3 +y 3 = 4/ a 3 - 1 = 5/ a 3 +8 = 6/ (x+1)(x 2 -x+1) = 7/ (x -2)(x 2 + 2x +4) = 8/ (1- x)(1+x+x 2 ) = 9/ a 3 +3a 2 +3a + 1 = 10/ b 3 - 6b 2 +12b -8 = Dạng 2: Thực hiện tính 1/ (x+y) 3 +(x-y) 3 2/ (x+3)(x 2 -3x + 9) – x(x – 2)(x +2) - 6 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN 3/ (3x + 1) 3 4/ (2a – b)(4a 2 +2ab +b 2 ) Dạng 3: Chứng minh đẳng thức. 1/ (x + y) 3 = x(x-3y) 2 +y(y-3x) 2 2/ (a+b)(a 2 – ab + b 2 ) + (a- b)(a 2 + ab + b 2 ) =2a 3 3/ (a+b)(a 2 – ab + b 2 ) - (a- b)(a 2 + ab + b 2 ) =2b 3 4/ a 3 + b 3 =(a+b)[(a-b) 2 + ab] 5/ a 3 - b 3 =(a-b)[(a-b) 2 - ab] 6/ (a+b) 3 = a 3 + b 3 +3ab(a+b) 7/ (a- b) 3 = a 3 - b 3 +3ab(a- b) 8/ x 3 - y 3 +xy(x-y) = (x-y)(x+y) 2 9/ x 3 + y 3 - xy(x+y) = (x+ y)(x – y) 2 Dạng 4: Tìm x? Biết: 1/ (x+3)(x 2 -3x + 9) – x(x – 2)(x +2) = 15. 2/ (x+2) 3 – x(x-3)(x+3) – 6x 2 = 29. Dạng 5: Bài tập tổng hợp. Cho biểu thức : M = (x- 3) 3 – (x+1) 3 + 12x(x – 1). a) Rút gọn M. b) Tính giá trị của M tại x = - 3 2 c) Tìm x để M = -16. Bài giải sơ lược : a) M = x 3 -9x 2 + 27x – 27 – (x 3 + 3x 2 +3x +1) + 12x 2 – 12x = x 3 -9x 2 + 27x – 27 – x 3 - 3x 2 -3x -1 + 12x 2 – 12x = 12x – 28 b) Thay x = - 3 2 ta được : M = 12.( - 3 2 ) – 28 = -8 – 28 = - 36. c) M = -16 ⇔ 12x – 28 = -16 12x = - 16 +28 12x = 12 x = 1. Vậy với x = 1 thì M = -16. __________________________________________ - 7 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN Ngày soạn: /2006 Ngày giảng: /2006 TIẾT 11: TỰ KIỂM TRA I MỤC TIÊU: Đánh giá việc tiếp thu các KT về HĐT đáng nhớ. Kĩ năng sử dụng các HĐT vào giải các bài tập. II. ĐỀ BÀI : Bài 1:(3,5 điểm) a) Trắc nghiệm đúng ,sai. Câu Các mệnh đề Đúng(Đ) hay sai (S) 1 (x -2)(x 2 -2x+4) = x 3 – 8 2 (2x – y)(2x + y) = 4x 2 -y 2 3 (2x +3)(2x – 3) = 2x 2 -9 4 9x 2 – 12x +4 = (3x -2) 2 5 x 3 -3x 2 + 3x +1 = (x-1) 3 6 x 2 – 4x +16 = (x-4) 2 b) Điền vào chỗ để được các khẳng định đúng. 1/ ( + ) 2 = 4x 2 + +1. 2/ (2 –x)( + + ) = 8 – x 3 3/ 16a 2 - = ( + 3)( – 3) 4/ 25 - +9y 2 = ( - ) 2 Bài 2: (2,5 điểm) Cho biểu thức : A = (x – 2) 2 – (x+5)(x – 5) a) Rút gọn A A= b) Tìm x để A = 1. Để A =1 thì - 8 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN c) Tính giá trị của biểu thức A tại x = - 4 3 Bài 3: (2 điểm). Tính nhanh 1) 2006 2 -36 2) 99 3 + 1 + 3(99 2 + 99) Giải: 1) 2006 2 -36 = 2) 99 3 + 1 + 3(99 2 + 99) = Bài 4:(2 điểm) CMR Biểu thức sau có giá trị không âm a) B = x 2 - x +1. b) C = 2x 2 + y 2 -2xy – 10x +27. Giải: a) B = b)C= III. ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM. Bài 1:(3,5( điểm) a) Trắc nghiệm đúng ,sai. Câu Các mệnh đề Đúng(Đ) hay sai (S) Điểm - 9 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tuấn Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN 1 (x -2)(x 2 -2x+4) = x 3 – 8 S 0,25 2 (2x – y)(2x + y) = 4x 2 -y 2 Đ 0,25 3 (2x +3)(2x – 3) = 2x 2 -9 S 0,25 4 9x 2 – 12x +4 = (3x -2) 2 Đ 0,25 5 x 3 -3x 2 + 3x +1 = (x-1) 3 S 0,25 6 x 2 – 4x +16 = (x-4) 2 S 0,25 b) Điền vào chỗ để được các khẳng định đúng. 1/ (2x +1 ) 2 = 4x 2 + 4x +1. 0,5đ 2/ (2 –x)(4 + 2x + x 2 ) = 8 – x 3 0,5đ 3/ 16a 2 - 9 = ( 4x + 3)( 4x – 3) 0,5đ 4/ 25 - 30y +9y 2 = ( 5 - 3y) 2 0,5® Bµi 2: (2,5 ®iÓm) Cho biểu thức A = (x – 2) 2 – (x+5)(x – 5) a) A= x 2 -4x +4 – (x 2 – 25) = x 2 -4x +4 – x 2 + 25 = -4x 2 + 29 0,5đ 0,5đ b)Để A = 1 thì -4x 2 + 29 =1 7 =⇔ x 0,25 đ 0,25đ c)Thay x =- 4 3 , ta được A = -4.( - 4 3 ) 2 +29 = =32 0,25 ® 0,25® Bài 3: Tính nhanh (2 điểm) 1) 2006 2 -36 = 2006 2 – 6 2 =(2006 +6)(2006 – 6) =2012.2000=4024 000 0,5đ 0,5đ 2) 99 3 + 1 + 3(99 2 + 99) =99 3 + 3.99 2 +3.99 + 1 = (99 + 1) 3 =100 3 = 1000 000 0,5đ 0,5đ Bµi 4:(2 ®iÓm) CMR Biểu thức sau có giá trị không âm a) B = x 2 - x +1= = 4 3 ) 2 1 ( 2 +−x 0,5đ Vì (x- 2 1 ) 2 0 ≥ với mọi x ; 4 3 >0 nên B > 0 0,5đ b) C = 2x 2 + y 2 -2xy – 10x +27. =( x 2 -2xy +y 2 ) + (x 2 - 10x +25) +2 0,5đ = (x- y) 2 + (x - 5) 2 +2 > 0 0,5đ ____________________________________________ - 10 - [...]... a thc sau thnh nhõn t bng phng phỏp tỏch mt hng t thnh hai - 11 - Nguyn Tun Cng GIO N:T CHN TON 8 TRNG:THCS THI SN 1/ x2 6x +8 2/ 9x2 + 6x 8 3/ 3x2 - 8x + 4 4/ 4x2 4x 3 5/ x2 - 7x + 12 6/ x2 5x - 14 Dng 2: Tớnh nhanh : 1/ 362 + 262 52.36 2/ 993 +1 + 3.(992 + 99) 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,22 -10,2.0,2 4/ 89 22 + 89 2.216 +1 082 Dng 3:Tỡm x 1/36x2- 49 =0 2/ x3-16x =0 3/ (x 1)(x+2) x 2 = 0 4/ 3x3... (x-2)(x2+2x+4) = x3 -8 3 (2x+3)(2x-3) = 2x2 -9 4 x3 3x2 +3x +1 = (x-1)3 - 23 - Sai GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN 5 x2+6xy+9y2 = (x+3y)2 6 (x + 2)(x2-4x+4) = x3 +8 7 x3+3x2+3x+1 = (x+3)3 8 5x2y 10xy = 5xy(x-2) 9 2a2 +2 = 2(a2+2) 10 (12ab 6a2 +3a) : 3a = 4b -3a +1 Bi 2:Chn ỏp ỏn ỳng 1/ n thc - 8 x3y2z3 khụng chia ht cho n thc A 2xyz B 5x2y2z2 C -4x2y3z D 2x2yz 2/ a thc ( 2x2y -8xy +32xy2... 10/ x2 -6xy + 9y2 3/ x2 3 11/ x3 +8 4/ 25 9y2 12/ a3 +27b3 5/ (a + 1)2 -16 13/ 27x3 1 1 6/ x2 (2 + y)2 14/ - b3 2 2 8 7/ (a + b) - (a b) 15/ a3- (a + b)3 8/ a2 + 2ax + x2 Bi 3: Phõn tớch cỏc a thc sau thnh nhõn t bng phng phỏp nhúm cỏc hng t 1/ 2x + 2y + ax+ ay 5/ a2 +ab +2b - 4 2/ ab + b2 3a 3b 6/ x3 4x2 8x +8 3/ a2 + 2ab +b2 c2 7/ x3 - x 4/ x2 y2 -4x + 4 8/ 5x3- 10x2 +5x Bi 4: Phõn tớch... x2-6x+9 cú giỏ tr ti x=9 l A 0 B 36 C 18 D 81 Bi 2:Ghộp mi biu thc ct A v mt biu thc ct B c mt ng thc ỳng - 14 - GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN a, (x-4)2 b, (x+4)(x-4) c, 2x(2-y) d, 2x(x-2y) e, (x-2)(x+2) Bi 3: Phõn tớch cỏc a thc sau thnh nhõn t 1, 5a +10 4, x(x-1) y(1- x) 2 2, a -a 5, (x+3)2 16 3, a2 -1 6, x2-xy -2x +2y 1, 2, 3, 4, x2 4= x2-8x +16 = 2x2- 4xy = 4x 2xy = Bi 4:... GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN - Ngy son 8/ 3 / 2007 Ngy dy15/3/ 2007 TIT 26 CH : GII BI TON BNG CCH LP PHNG TRèNH A-MC TIấU : -HS nm c cỏc bc gii bt bng cỏch lp pt - HS bit vn dng gii mt s bt -HS c rốn k nng gii cỏc bi toỏn bng cỏch lp pt B-NễI DUNG: *KIN THC: Hóy nờu cỏc bc gii bi toỏn bng cỏch lp pt? * BI TP: - 33 - GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS... Ta cú pt :x+ x + 10 = 70 - 34 - GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN Bi 9: Mt xe ụ tụ i t A n B vi vn tc 50 km/h v sau ú quay tr v vi vn tc 40 km/h C i ln v mt 5h 24 phỳt Tớnh chiu di quóng ng AB ? Dng IV :Toỏn k hoch ,thc t lm : Bi 11 : Mt i ỏnh cỏ d nh mi tun ỏnh bt 20 tn cỏ, nhng mi tun ó Vt mc 6 tn nờn chng nhng hon thnh k hoch sm mt tun m cũn vt mc ỏnh bt 10 tn Tớnh mc cỏ ỏnh bt... : a/ x2 4 = 0 d/ b/ 2x = 4 - 27 - 2 1 x =0 3 2 TRNG:THCS THI GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN c/ 2x + 5 = 0 e/ 1 2 5 y + = 2y 6 3 2 Bi 5: Cho M = x(x-1)(x+2) (x-5)(x2-x+ 1) - 7x2 a/ Rỳt gn M b/ Tớnh giỏ tr ca M ti x= 1 1 2 c/ Tỡm x M = 0 (ỏp s :a/ M = -8x+ 5 b/ ti x= 1 1 thỡ M =17 2 c/ M=0 khi x= 5 ) 8 _ Ngy son: 15/2 /2007 Ngy ging: 22/2, 1/3 /2007 TIT... 3y4 z 5x 8 xz x2 x + 1 x + 1 9 x 6 b/ x 2 + x 3x 2 x 2 x + 1 x2 + 4 x x2 2 x + 1 2 c/ 1 x x 16 Bi 2:Tớnh 6 x 3 4x2 1 : x 3x 2 x 3 y + xy 3 : (x2 + y 2 ) b/ 4 x y a/ c/ x+ y+z x 2 + y 2 z 2 + 2 xy : ( x + y)2 ( x + y ) z 2x + 2 y Bi 3: Rỳt gn ri tớnh giỏ tr ca biiờ thc - 19 - /2006 GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN x 2 1 1 + + ).( x + 2) vi x = x 4 2x x+2 2 2 1 6x + 8x + 7... +1)2+(6x-1)2-2(6x-1)(6x+1) b) (22+1)(24+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) a 2 2ab + b 2 4a 4b 2x2 4x b/ 2 xy x 2 y a/ c/ Bi 5: Thc hin phộp tớnh: - 24 - x 2 + xy 2 x 2 y x 2 3x + 2 Bài 6: Cho biẻu thức : GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN x2 2x 1 + x +1 1 x x y b/ y xy xy x 2 a/ x 3x 2x2 + c/ 2x 2 2x + 2 x2 1 d/ 2 2 2 1 + 2 + 2 + x( x + 2) x + 6 x + 8 x + 10 x + 24 x + 6 - 25 - M= ( x x5 2x... Tỡm x , bit: - 13 - GIO N:T CHN TON 8 Nguyn Tun Cng TRNG:THCS THI SN 1 2 3 4 x2-x = 0 (x+2)(x-3) x-2 = 0 36x2 -49 = 0 3x3 27x = 0 Dng 4: Phõn tớch a thc thnh nhõn t Bi 1/ 1 3x +3 2 5x2 5 3 2a2 -4a +2 Bi 2/ 1, x2-7x +5 2, 2y2-3y-5 3, 3x2+2x-5 Ngy son: /2006 4 x2 -2x+2y-xy 5 (x2+1)2 4x2 6 x2-y2+2yz z2 4, x2-9x-10 5, 25x2-12x-13 6, x3+y3+z3-3xyz Ngy ging: /2006 TIT 18: T KIM TRA I MC TIấU: ỏnh giỏ vic . Tính nhanh. a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 e/ 22 22 75125.150125 220 180 ++ − f/ (202+ 182 +162+ +42+22)-( 192+172+ +32+12) Dạng 7:. 3x 2 -3x -1 + 12x 2 – 12x = 12x – 28 b) Thay x = - 3 2 ta được : M = 12.( - 3 2 ) – 28 = -8 – 28 = - 36. c) M = -16 ⇔ 12x – 28 = -16 12x = - 16 + 28 12x = 12 x = 1. Vậy với x = 1 thì. hạng tử thành hai. - 11 - GIÁO ÁN:TỰ CHỌN TOÁN 8 Nguyễn Tu n Cường TRƯỜNG:THCS THÁI SƠN 1/ x 2 – 6x +8 2/ 9x 2 + 6x – 8 3/ 3x 2 - 8x + 4 4/ 4x 2 – 4x – 3 5/ x 2 - 7x + 12 6/ x 2

Ngày đăng: 24/10/2014, 04:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w