Tập huấn TTCM (CD4)

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN VỚI NHIỆM VỤ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN Trần Chí Thanh Vĩnh Long, ngày 6 tháng 8 năm 2011 Hợp tác – Học hỏi – Hành động Mong muốn o Khi thực hiện chuyên đề này, cácTTCM mong muốn những gì?:  Kiến thức?  Kĩ năng?  Thái độ? I. MỤC TIÊU CỤ THỂ  Kiến thức:  Xác định được vai trò của đội ngũ GV trong trường và vai trò của TTCM trong việc phát triển đội ngũ GV.  Nhận biết được một số nội dung cơ bản về phát triển chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ GV phù hợp với điều kiện của tổ, với vai trò, trách nhiệm, quyền hạn của TTCM trong trường trung học.  Kĩ năng:  Tổ chức thực hiện các hoạt động quản lý, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ cho GV trong TCM ở trường trung học theo chuẩn nghề nghiệp GV có hiệu quả(thông tư 30/2009)  Tham mưu cho lãnh đạo nhà trường trong việc sử dụng hợp lý đội ngũ GV của tổ, có biện pháp tạo động lực làm việc cho GV bằng hình thức phù hợp;  Thực hiện kiểm tra, đánh giá GV trong tổ đúng qui định, theo định hướng phát triển. II. NỘI DUNG 1. Vai trò của TTCM trong việc phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ GV 2. Những yêu cầu phát triển đội ngũ GV trong trường THPT 3. Phát triển đội ngũ GV trong TCM và các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho GV 4. Kiểm tra, đánh giá GV theo quan điểm phát triển 1. Vai trò của tổ trưởng chuyên môn trong việc phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên  ? 1:  Hãy suy nghĩ và nêu vai trò của GV trong trường THPT  Xác định vai trò của TTCM trong phát triển đội ngũ GV 1.1 Vai trò của đội ngũ GV đối với sự phát triển nhà trường 10/23/14 7 Họ là những người xây dựng, vun trồng và có vai trò quyết định chất lượng giáo dục của nhà trường Họ tham gia huy động và sử dụng nguồn lực trong các hoạt động của tổ/ trường Họ tham gia xây dựng và thực hiện kế hoạch chiến lược phát triển của nhà trường, của TCM GV là những người hưởng ứng các chủ trương của trường, của TCM GV là lực lượng trực tiếp giáo dục phát triển toàn diện học sinh 1.2 Vai trò của TTCM trong việc phát triển đội ngũ GV Trong TCM, TTCM là người lãnh đạo phát triển đội ngũ (tập hợp, định hướng, dẫn dắt). TTCM chịu trách nhiệm chính trong quản lý đội ngũ GV của tổ (thông qua thực hiện các chức năng quản lý: xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện, giám sát, đánh giá các hoạt động xây dựng và phát triển chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp cho đội ngũ GV một cách linh hoạt, sáng tạo, theo đúng thẩm quyền và phù hợp với điều kiện của bộ môn, của nhà trường). 1.2 Vai trò của TTCM trong việc phát triển đội ngũ GV TTCM Lãnh đạo phát triển đội ngũ Quản lý phát triển đội ngũ Tập hợp, chia sẻ tầm nhìn, sứ mạng Định hướng Dẫn dắt Tạo sự thay đổi Tạo động lực Xây dựng KH phát triển Tiếp nhận, phân công Đào tạo, bồi dưỡng Kiểm tra, đánh giá GV Đề nghị khen thưởng, kỉ luật Đề nghị bổ nhiệm, thuyên chuyển, hưu, … 2. Những yêu cầu phát triển đội ngũ GV trong trường THPT ?2: Suy nghĩ cá nhân  Thảo luận CẶP ĐÔI để trả lời câu hỏi sau: Để thực hiện tốt mục tiêu giáo dục cấp học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường, đội ngũ GV trong các trường trung học cần đảm bảo các yêu cầu cơ bản nào? [...]... nghiệp ?4: Suy nghĩ và trao đổi  Phân tích những khó khăn, thuận lợi mà TTCM thường gặp khi thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho GV  Liệt kê những hoạt động TTCM cần và có thể làm để phát triển giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Xây dựng tổ chuyên môn thành tổ chức học tập Tổ chức các hoạt động bồi dưỡng định kì Khuyến khích quá trình tự... hiện và tạo điều kiện phát triển năng lực tiềm tàng của đội ngũ GV  Huấn luyện và hỗ trợ các điều kiện cho sự phát triển cá nhân về chuyên môn, nghiệp vụ Phối hợp các chính sách cán bộ với lương thưởng…   ?5 Hãy suy nghĩ và viết ra giấy A4:  Những nội dung TTCM thường kiểm tra, đánh giá GV  PP thực hiện  Những khó khăn chính mà TTCM hay gặp trong thực hiện nhiệm vụ này là gì? Cách khắc phục? Trao... cho GV Giáo dục đạo đức nghề nghiệp Tăng cường khả năng làm việc nhóm trong TCM XÂY DỰNG TCM THÀNH TỔ CHỨC HỌC TẬP - Phát triển mối quan hệ theo chiều ngang Tổ chức 4H - Hình thành tư duy hệ thống - Chia sẻ tầm nhìn, sứ mạng, các thông tin CM - Xây dựng văn hóa tổ chức với hệ giá trị cụ thể - TTCM phải là tấm gương về sự tự học, tự bồi dưỡng HỌC HÀNH HỎI HIỂU TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG ĐỊNH KỲ Xây... ứng dụng CNTT Đổi mới hoạt động dự giờ để phát triển , nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho GV (xem thêm trong tài liệu TTCM) TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM TRONG TỔ CHUYÊN MÔN Tạo sự đồng thuận 1 Chia sẻ và hợp tác với tinh thần đồng đội 2 3 4 Phát huy tốt vai trò của TTCM Phân công nhiệm vụ phù hợp, phát huy tối đa năng lực tiềm tàng và vai trò của mỗi GV trong TCM 3.4.Tạo động lực làm việc... phát triển 3.4 Tạo động lực phát triển đội ngũ 3 Phát triển đội ngũ GV trong TCM và các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ ?3:  Theo Thầy/ Cô TTCM cần thực hiện những hoạt động nào để bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên?  Những khó khăn TTCM thường gặp khi triển khai các hoạt động đó là gì?  Làm thế nào để vượt qua? QUAN ĐIỂM VỀ QUẢN LÝ CON NGƯỜI VẬN DỤNG TRONG QUẢN LÝ GIÁO VIÊN 1910... Trao đổi theo nhóm (15’) tổng hợp thông tin, Ghi ra giấy Ao CÁC QUAN ĐIỂM ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN        Đánh giá hiệu quả trên cơ sở chuẩn hành vi và năng lực Đa dạng hoá nguồn thông tin phản hồi Tập trung vào tiềm năng hơn là thiếu sót đội ngũ Gắn hiệu quả làm việc với chiến lược phát triển phát triển nhà trường Sử dụng các cơ hội phát triển cá nhân để hỗ trợ quá trình đánh giá hiệu quả làm việc . toàn diện học sinh 1.2 Vai trò của TTCM trong việc phát triển đội ngũ GV Trong TCM, TTCM là người lãnh đạo phát triển đội ngũ (tập hợp, định hướng, dẫn dắt). TTCM chịu trách nhiệm chính trong. của bộ môn, của nhà trường). 1.2 Vai trò của TTCM trong việc phát triển đội ngũ GV TTCM Lãnh đạo phát triển đội ngũ Quản lý phát triển đội ngũ Tập hợp, chia sẻ tầm nhìn, sứ mạng Định hướng Dẫn. chuyên đề này, cácTTCM mong muốn những gì?:  Kiến thức?  Kĩ năng?  Thái độ? I. MỤC TIÊU CỤ THỂ  Kiến thức:  Xác định được vai trò của đội ngũ GV trong trường và vai trò của TTCM trong việc