Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
11,52 MB
Nội dung
Môn: Ngữ Văn Lớp: 6/1 TRƯỜNG THCS LONG HẬU - Truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” nhằm nêu lên bài học gì? - Hãy kể lại truyện “ Ếch ngồi đáy giếng”. KIỂM TRA BÀI CŨ: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI Tuần 10 – Tiết 40: (Truyện ngụ ngôn) I. Tìm hiểu chung: II. Đọc – hiểu văn bản: I.Tìm hiểu chung: 1. Thể loại 2.Từ khó Truyện ngụ ngôn SGK/ 103 Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI Tuần 10 – Tiết 40: I. Tìm hiểu chung: II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Nội dung 2. Nghệ thuật 3. Ý nghóa của truyện Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI Tuần 10 – Tiết 40: Tuần 10 – Tiết 40: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI I. Tìm hiểu chung: II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Nội dung Cách xem và phán voi của các thầy bói Thái độ của các thầy bói: Xem voi theo cách của người mù: sờ vào một bộ phận( vòi, ngà, tai, chân, đuôi) Dựa vào từng bộ phận ấy để phán hình thù của cả con voi Phán đúng được bộ phận nhưng không đúng về bản chất và toàn thể Phải nhìn nhận mọi vấn đề một cách toàn diện II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Nội dung Cách xem và phán voi của các thầy bói Thái độ của các thầy bói: Xem voi theo cách của người mù: sờ vào một bộ phận( vòi, ngà, tai, chân, đuôi) Dựa vào từng bộ phận ấy để phán hình thù của cả con voi Phán đúng được bộ phận nhưng không đúng về bản chất và toàn thể Phải nhìn nhận mọi vấn đề một cách toàn diện Khẳng đònh mình đúng, phủ nhận ý kiến người khác Xô xác, đánh nhau Phải biết tiếp nhận, xem xét ý kiến của người khác một cách khách quan. BÀI HỌC RÚT RA: Phải tìm hiểu, xem xét, đánh giá mọi sự vật, sự việc một cách toàn diện và khách quan THẦY BÓI XEM VOI TIẾT40 : (Truyện ngụ ngôn) I. Tìm hiểu chung: II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Nội dung 2. Nghệ thuật 3. Ý nghóa của truyện THẦY BÓI XEM VOI TIẾT40 : (Truyện ngụ ngôn) II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Cách nói bằng ngụ ngôn, giáo huấn tự nhiên, sâu sắc Sử dụng nhiều từ láy đặc tả Phép so sánh Nghệ thuật phóng đại, tạo tiếng cười hài hước,kín đáo [...]...Tiết 40 Văn bản THẦY BÓI XEM VOI I Tìm hiểu chung II Phân tích: 1 Hoàn cảnh xem voi 2 Cách xem voi và phán về voi a Cách xem voi Dùng tay để sờ Mỗi người xem một bộ phận của con voi - Điệp ngữ “thầy thì sờ…”: Nhấn mạnh cách xem voi Tiết 40 Văn bản THẦY BÓI XEM VOI I Tìm hiểu chung II Phân tích: 1 Hoàn cảnh xem voi 2 Cách xem voi và phán về voi a Cách xem voi b Cách phán về voi Nó sun sun... Tiết 40: Văn bản THẦY BÓI XEM VOI I Tìm hiểu chung: II Phân tích: 1 Hoàn cảnh xem voi : 2 Cách xem voi và phán về voi : a Cách xem voi : Sờ bộ phận b Cách phán về voi: Tổng thể => Chủ quan, phiến diện, sai lầm 3 Kết quả: Dùng bạo lực giải quyết III Tổng kết: Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi? A Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện B Phải có cách xem xét... thuật - Tình huống truyện độc đáo - Lời kể ngắn gọn, dễ nhớ - Chi tiết chọn lọc, gây cười * Thành ngữ : “ Thầy bói xem voi Tiết 40: Văn bản THẦY BÓI XEM VOI I Tìm hiểu chung: II Phân tích: 1 Hoàn cảnh xem voi : 2 Cách xem voi và phán về voi : a Cách xem voi : Sờ bộ phận b Cách phán về voi: Tổng thể => Chủ quan, phiến diện, sai lầm 3 Kết quả: Dùng bạo lực giải quyết III Tổng kết: Ghi nhớ SGK IV Luyện... Giải chủ ý nghĩa diện; thấy bộ phận mà không của thành ngữ “Thầy thấy toàn thể, không phản bói xem voi ? ánh đúng bản chất của sự vật Cần phải xem xét toàn Bài học chính của diện sự vật, hiện tượng truyện “Thầy bói mới đưa ra nhận xét xem voi là gì? ? Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ “Thầy bói xem voi ? A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu B Một lần không vâng... nhận xét gì về cách phán về voi của năm ông thầy bói ? Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào? * Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói: Cả năm thầy đều đúng, nhưng chỉ đúng với từng bộ phận của cơ thể con voi Sờ vào một bộ phận của con voi mà đã tưởng, đã phán đó là toàn bộ con voi Những hình ảnh được miêu... gì phải bàn cãi Hình dáng con voi thực sự là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy b.Cách phán về con voi: -Sờ vòi: sun sun như con đỉa -Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn -Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc -Sờ chân: sừng sững như cái cột đình Nhận định khác nhau -Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn - Dùng bộ phận để nói toàn thể Năm=> Nhận xét ra nhận định của mình diện voi theo cách thầy bói đã đưa... b.Cách phán về con voi: -Sờ vòi: sun sun như con đỉa -Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn -Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc -Sờ chân: sừng sững như cái cột đình Nói về cách phán voi của các thầy bói, tác giả dân gian đã dùng nghệ thuật gì ? Tác dụng ? -Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn ⇒ Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động b.Cách phán về con voi: -Sờ vòi:... trưởng cho rằng bạn ấy học yếu B Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng khiếu ca hát Tìm thành ngữ có nội dung tương tự như thành ngữ “Thầy bói xem voi ? ... kết: Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi? A Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện B Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét C Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận thức và có phương pháp nhận thức đúng D Cả A, B và C D “ Truyện không nhằm nói về cái mù thể chất, mà muốn nói đến cái mù về nhận thức và cái mù về phương . của truyện Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI Tuần 10 – Tiết 40: Tuần 10 – Tiết 40: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI I. Tìm hiểu chung: II. Đọc – hiểu văn bản: 1. Nội dung Cách xem và phán voi của các. bài: Danh từ. Phán đoán về hình thù con voi: Phán đoán về hình thù con voi: Cách xem Phán đoán về hình thù con voi Cách xem Phán đoán về hình thù con voi Sờ vòi Sờ vòi Sun sun như con đỉa Sun. Ngữ Văn Lớp: 6/ 1 TRƯỜNG THCS LONG HẬU - Truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” nhằm nêu lên bài học gì? - Hãy kể lại truyện “ Ếch ngồi đáy giếng”. KIỂM TRA BÀI CŨ: Văn bản: THẦY BÓI XEM VOI