Đường thẳng song song, cắt nhau

Tiết 25 : ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU * Song song với nhau ? * Cắt nhau ? Kiểm tra bàI cũ Câu hỏi : Vẽ trên cùng một mặt phẳng toạ độ, đồ thị các hàm số sau : 1/ y = 2x 2/ y = 2x + 3 Bài làm o x y y= 2x + 3 y= 2x -1 2 3 -1,5 -2 -1 2 1 1. Vẽ đồ thị hàm số y = 2x Cho x = 1 . Suy ra y = 2.1= 2 * Vậy đồ thị hàm số y = 2x đi qua điểm A( 1; 2) và điểm O ( 0 ; 0) 2. Vẽ đồ thị hàm số y = 2x + 3 Cho x = 0. Suy ra y = 3 Cho y = 0. Suy ra x = - 1,5 * Vậy đồ thị hàm số y = 2x + 3 đi qua điểm B( 0; 3) và điểm C (-1,5 ; 0) 1 B C Khi nào thì hai đường thẳng y = ax + b ( a ≠ 0) và y = a’x + b’ ( a’ ≠ 0) * Song song với nhau ? * Cắt nhau ? Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU 1. Đường thẳng song song a/ Vẽ đồ thị của các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ : y = 2x + 3 y = 2x – 2 b/ Giải thích vì sao hai đường thẳng y= 2x +3 và y = 2x –2 song song với nhau ? o y y= 2x + 3 y= 2x -1 2 3 -1,5 -2 -1 2 1 1 -2 y= 2 x - 2 ? 1 x Nhận xét : Hai đường thẳng y = ax + b ( a ≠ 0) và y = a’x + b’ ( a’ ≠ 0 ) * Song song với nhau khi và chỉ khi a = a’ , b ≠ b’ Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU Bài tập : Hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song trong các đường thẳng sau : (d1) : y = - x + 5 (d2) : y = - x + 3 (d3) : y = - x – 1 (d4) : y = - x + 5 (d5) : y = - x – 1,5 3 1 2 3 1 3 1 2 Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU Trả lời : Các cặp đường thẳng song song là : * (d1) và (d3) * (d3) và (d4) * ( d2) và (d5) Bài tập : Hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song song trong các đường thẳng sau . (d1) : y = - x + 5 (d2) : y = - x + 3 (d3) : y = - x – 1 (d4) : y = - x + 5 (d5) : y = - x – 1,5 3 1 2 3 1 3 1 2 Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU Hai đường thẳng y = ax + b ( a ≠ 0) và y = a’x + b’ ( a’ ≠ 0 ) * Song song với nhau khi và chỉ khi a = a’ , b ≠ b’ * Trùng nhau khi và chỉ khi a = a’ , b = b’ Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU Kết luận : 2. NG TH NG C T NHAUĐƯỜ Ẳ Ắ Tìm các cặp đường thẳng cắt nhau trong các đường thẳng sau : (d1). y = 0,5 x + 2 (d2). y = 0,5 x – 1 (d3). y = 1,5 x + 2 2 * Các cặp đường thẳng cắt nhau là : (d1) và (d3) (d2) và (d3) o y -2 4 6 -4 -2 4 2 2 -1 (d3) (d1) (d2) Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU [...]... tiến là CĐ mà đường nối hai điểm bất kì trên vật thế nào ? + Thông tin : -Chuyển động ngăn như ngăn kéo bàn gọi là chuyển động tònh tiến thẳng -Chuyển động ngăn như bàn đạp gọi là chuyển động tònh tiến thẳng +T1(TB): Phương song song I Chuyển động tònh tiến của vật rắn 1 Đònh nghóa: Chuyển động tònh tiến của một vật rắn là chuyển động trong đó đường nối hai điểm bất kì của vật luôn song song với chính... lượt nêu ví H5: Nêu một số ví dụ về ngẫu lực dụ trong đời sống và kó thuật ? +T1(K): Ta tác dụng vào tay vòi nước hai lực song song ngược chiều có độ lớn bằng nhau +T2(TB): F = F1 – F2 = 0 17 ph KIẾN THỨC I Ngẫu lực : 1 Đònh nghóa : Hệ hai lực song song, ngược chiều, có độ lớn bằng nhau và cùng tác dụng vào một vật gọi là ngẫu lực 2 Ví dụ : Nêu một số ví dụ HĐ2: Tìm hiểu tác dụng của ngẫu lực đối với... khái niệm chuyển động tònh tiến của vật rắn : H1: Chuyển động của ngăn kéo bàn thì đường nối hai điểm trên ngăn kéo có phương thế nào so với khi ở vò trí đầu ? (CĐ1) +T2(Y): Phương song song H2: Tương tự xét chuyển động của bàn đạp khi người đạng đạp ? (CĐ2) +T3(TB): Phương luôn thay đổi H3: Chuyển động của cánh quạt điện đường nối hai điểm trên nó có phương thay đổi không ? (CĐ3) +T4(K): Nêu khái niệm... DẠY - HỌC : 1 Ổn đònh lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : 5ph a)Mô mên lực là gì ? Viết biểu thức mô men lực ? b)Nêu quy tắc hợp lực hai lực song song cùng chiều ? ( HSTB : Trả lời câu hỏi) ĐVĐ : Dùng tay vặn vòi nước, ta đã tác dụng vào vòi nước những lực có đặc điểm gì ? Khi chế tạo bắng xe, bánh đà tại sao phải làm cho trục quay phải đi qua... điểm của vật đều chuyển H6: So sánh chuyển động của các động giống nhau điểm trên vật trong chuyển động tònh tiến ? +T7(Y): Các điểm có cùng gia tốc H7: Gia tốc của các điểm thế nào ? +T8(TB): Áp dụng như chất điểm : H8: Vậy có thể tính gia tốc của vật r thế nào ? r F a= H9: Nếu vật chuyển động tònh tiến m +T9(TB): Chọn trục Ox cùng hướng thẳng thì ta chọn hệ toạ độ thế nào ? r r + Chiếu PT F = m a lên... Ngày soạn : 20/12/2006 Tiết : 36 Bài dạy : BÀI TẬP I MỤC TIÊU : + Kiến thức : -Ôn tập điều kiện cân bằng của vật rắn, quy tắc hợp lực đồng quy, mô men lực và quy tắc mô men -Quy tắc hợp lực hai lực song song cùng chiều, các dạng cân bằng -Chuyển động tònh tiến và CĐ quay của vật rắn, ngẫu lực + Kỹ năng : -Vận dụng giải được các bài tập về cân bằng của vật rắn -Vận dụng giải được các bài tập về chuyển... Câu 2 : Đáp án D Câu 3 : Đáp án B 1 Cân bằng của một Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng : r Câu 1 : Một vật cân bằng chòu tác dụng của ba lực F1 , vật : r r + Chòu tác dụng hai F2 , F3 không song song thì : r r lực : F1 = − F2 A F1 + F2 + F3 = 0 ; B F1 + F2 = F3 r r r r r r r + Chòu tác dụng ba C F1 + F2 + F3 = 0 ; D F1 + F2 = F3 r r r r lực : F1 + F2 = − F3 Câu 2 : Một vật cân bằng chòu tác... Trường hợp ở hình b C Trường hợp ở hình c D Trường hợp ở hình a và b Câu 5 : Các chuyển động sau đây chuyển động nào là c chuyển động tònh tiến ? A Chuyển động của thang máy B Viên bi lăn theo một đường thẳng C Chuyển động viên đá sau khi ném D Chuyển động của cánh quạt điện Câu 6 : Thanh AB có trọng lượng không đáng kể có thể quay quanh một trục nằm ngang O hình vẽ P 1 = 10N, xác đònh trọng lượng... Nếu không chòu mô men lực tác dụng thì vật phải đứng yên B Khi không còn mô men lực tác dụng thì vật đang quay sẽ lập tức dừng lại C Vật quay được là nhờ mô men lực tác dụng lên nó GV: Võ Văn Thanh song song cùng chiều: F = F1 + F2 F1 d 2 = F2 d1 6 Chuyển động tònh tiến ? 7 Mức quán tính vật phụ thuộc các yếu tố ? 8 Mức vững vàng của cân bằng xác đònh bỡi yếu tố ? Trường THPT Hùng Vương Vật lý 10 KHCB... đònh nghóa chuyển động tònh tiến và nêu được ví dụ minh hoạ -Viết được công thức đònh luật II Niu-tơn cho chuyển động tònh tiến + Kỹ năng : -Áp dụng được đònh luật II Niu-tơn cho chuyển động tònh tiến thẳng giải các bài tập đơn giản + Thái độ : - Tích cực hoạt động tìm hiểu kiến thức II CHUẨN BỊ : + Thầy : Hệ thống câu hỏi + Trò : Ôn đònh luật II Niu-tơn III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC : 1 Ổn đònh lớp : . thì hai đường thẳng y = ax + b ( a ≠ 0) và y = a’x + b’ ( a’ ≠ 0) * Song song với nhau ? * Cắt nhau ? Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU 1. Đường thẳng song song a/. : Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU Khi nào thì hai đường thẳng y = ax + b ( a ≠ 0) và y = a’x + b’ ( a’ ≠ 0) * Song song với nhau ? * Cắt nhau ? Song song với nhau khi. 0 ) * Song song với nhau khi và chỉ khi a = a’ , b ≠ b’ Tiết 25 :ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU Bài tập : Hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song trong các đường thẳng sau