lop 1 2 3

Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Tuần 19 Lớp 1 Ngày dạy / / Bài 19: Vẽ gà I . Mục tiêu: - Học sinh nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái, gà con. - Biết cách vẽ con gà và vẽ đợc tranh đàn gà theo ý thích. - H yếu vẽ đợc một con gà . H kg vẽ đợc tranh đàn gà và hình ảnh phụ. II . Chuẩn bị : * G: - Máy chiếu (+ Tranh, ảnh gà trống, gà mái và gà con + Hình hớng dẫn cách vẽ con gà. + Bài vẽ của học sinh năm trớc.) * H : - Vở vẽ 1 , chì, màu III . các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định lớp: -KTSS 2. Kiểm tra bài cũ: - KTDD - Tiết trớc các em học bài gì? - Giới thiệu bài 3. Bài mới: Nội dung Hoạt động của G Hoạt động của H Hoạt động 1: (4-5 phút ) Quan sát , nhận xét. * Giới thiệu con gà; Chiếu hình ảnh con gà yêu cầu HS quan sát : - Con gà gồm có những bộ phận gì? - Con gà trống có màu lông nh thế nào? - Lông đuôi nh thế nào? Mào ra làm sao? Chân to hay nhỏ? - Đuôi gà trống và đuôi gà mái? - Em hãy nêu sự khác nhau về hình dáng của gà mái, gà trống, gà con? + Quan sát . + Gà có đầu, thân, đuôi, chân và cánh, mào, mỏ + Gà trống có màu lông rực rỡ + Đuôi gà trống dài - HS đứng tại chỗ kể con gà. - Nêu; Gà trống mào đỏ , chân cao, đuôi dài Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 1 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Hoạt động 2: ( 4-5 phút ) Hớng dẫn cách vẽ Hoạt động 3: ( 15-17 phút ) Thực hành Hoạt động 4: ( 4-5 phút) Nhận xét , đánh giá * Cách vẽ con gà - Chiếu các bớc vẽ con gà yêu cầu HS quan sát : + Vẽ đầu và mình . + Vẽ các bộ phận khác . + Vẽ thêm hình ảnh phụ (đống rơm, cây, chuồng gà ) và tô màu theo ý thích . - Chú ý vẽ con gà ở các t thế khác nhau. - Yêu cầu HS nhắc lại các bớc vẽ . - Cho HS xem tranh vẽ đần gà và bài của Hs năm trớc. - Yêu cầu HS vẽ tranh đàn gà . - Gợi ý Hs vẽ hình vừa với khung tranh. + Với Hs yếu chỉ cần các em vẽ con gà đầy đủ các bộ phận . + Hs khá vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động . - Quan sát , giúp đỡ Hs còn lúng túng. - GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ về: + Hình vẽ ( Đẹp , cân đối ) + Màu sắc ( không chờm ra ngoài ) - Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp mà mình thích. => Bổ sung , xếp loại bài vẽ . - Quan sát . - Nhắc lại . - Quan sát . - Vẽ tranh đàn gà . - Nhận xét . - Xếp loại. 4. Củng cố Dặn dò ( 1-2 phút) - Nhắc lại tên bài học - Về nhà: Quan sát quả chuối và chuẩn bị đất nặn. - G nhận xét buổi học Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 2 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Lớp 2 Ngày dạy / / Bài 19: Vẽ tranh đề tài Sân trờng em giờ ra chơi I . Mục tiêu: - Học sinh biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trờng. - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trờng em giờ ra chơi - Hs yếu vẽ tranh ngôi trờng với 1-2 hình ảnh ngời đơn giản . HS khá vẽ đợc tranh theo cảm nhận riêng. II . Chuẩn bị : * G: - Máy chiếu (+ Su tầm tranh, ảnh về hoạt động vui chơi của học sinh ở sân trờng. + Bài vẽ của học sinh năm trớc.) * H : - Vở vẽ 2 , chì, màu III . các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định lớp: -KTSS 2. Kiểm tra bài cũ: - KTDD - Tiết trớc các em học bài gì? - Giới thiệu bài 3. Bài mới: Nội dung Hoạt động của G Hoạt động của H Hoạt động 1: (4-5 phút ) Tìm chọn nội dung , đề tài. - Chiếu tranh yêu cầu HS quan sát; + Bức tranh vẽ hình ảnh gì ? + Các bạn đang chơi trò chơi gì ? + Các em chơi trò chơi gì trong giờ ra chơi? + Không khí của sân trờng trong giờ chơi? + Quang cảnh sân trờng còn có hình ảnh gì nữa ? => Sân trờng giờ ra chơi rất nhộn nhịp với nhiều trò chơi . - Gợi ý HS tìm, chọn nội dung vẽ - Quan sát . - Các bạn , ngôi trờng , cây - Trò chơi : - Nhảy dây, đá cầu , xem báo, múa hát, chơi bi - Nhộn nhịp . - Cây, ngôi trờng , ghế đá Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 3 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Hoạt động 2: ( 4-5 phút ) Hớng dẫn cách vẽ Hoạt động 3: ( 15-17 phút ) Thực hành Hoạt động 4: ( 4-5 phút) Nhận xét , đánh giá tranh: + Vẽ về hoạt động nào? + H.dáng khác nhau của HS trong các h.động ( đi, đứng, ngồi, chạy ) - Chiếu các bớc vẽ yêu cầu HS quan sát : + Vẽ hình chính trớc sao cho rõ nội dung. + Vẽ các hình phụ sau để cho bài vẽ thêm sinh động. + Vẽ màu:tơi sáng ,có đậm , có nhạt - Chiếu một số bài vẽ của Hs năm trớc để các em học tập cách sắp xếp bố cục, hình vẽ và vẽ màu. - Yêu cầu HS vẽ tranh sân trờng em giờ ra chơi . - Gợi ý Hs vẽ hình phù hợp với khung tranh. + Với Hs yếu chỉ cần các em vẽ ngôi trờng với 1-2 hình ảnh . + Hs khá vẽ hình ảnh cho sinh động , vẽ bài theo cảm nhận riêng của mình . - Quan sát , giúp đỡ Hs còn lúng túng. - GV chọn và giới thiệu một số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về: + Nội dung (rõ hay cha rõ đề tài)? +Hình vẽ có thể hiện đợc các h/động không? + Màu sắc của tranh.? - Yêu cầu học sinh tự xếp loại các bài vẽ theo cảm nhận riêng. => Bổ sung , cho điểm , động viên khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. - Vẽ tranh sân trờng em giờ ra chơi. - Nhận xét . - Xếp loại . 4. Củng cố Dặn dò ( 1-2 phút) - Nhắc lại tên bài học - Về nhà: Quan sát cái túi xách . - G nhận xét buổi học Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 4 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Lớp 3 Ngày dạy / / Bài 19: Vẽ trang trí Trang trí hình vuông I . Mục tiêu: - Học sinh hiểu cách sắp xếp hoạ tiết và sử dụng màu sắc khác nhau - Biết cách trang trí và trang trí đợc hình vuông . - Hs yếu trang trí đợc hình vuông với hoạ tiết đơn giản . HS khá trang trí hình vuông với hoạ tiết đẹp , sáng tạo, màu sắc hài hoà. II . Chuẩn bị : * G: - Máy chiếu * H : - Vở vẽ 3 , chì, màu III . các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định lớp: -KTSS 2. Kiểm tra bài cũ: - KTDD - Tiết trớc các em học bài gì? - Giới thiệu bài : Giới thiệu một số bài trang trí hình vuông. 3. Bài mới: Nội dung Hoạt động của G Hoạt động của H Hoạt động 1: (4-5 phút ) Quan sát , nhận xét. - Em thờng thấy những đồ vật nào có dạng hình vuông đợc trang trí ? - Chiếu một số đồ vật : gối, khẳn, đá hoa - Chiếu 2 bài trang trí hình vuông yêu cầu HS quan sát : + Trong bài trang trí có những hoạ tiết gì ? + Vị trí của hoạ tiết chính , hoạ tiết phụ? + Màu sắc trong bài trang trí nh thế nào ? + Ngoài ra còn có những hoạ tiết nào thờng đợc sử dụng trong bài trang trí? => Có nhiều cách trang trí hình vuông với những họa tiết khác nhau. Hoạ tiết chính đợc đặt ở giữa - Chiếu các bớc vẽ , yêu cầu HS quan - Hoa, lá , con chuồn chuồn - Hoạ tiết chính đặt ở giữa, hoạ tiết phụ đặt ở góc . - Màu sắc có đậm có nhạt, màu tơi sáng , mịn . - Hình cơ bản, hình kỉ hà Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 5 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Hoạt động 2: ( 4-5 phút ) Hớng dẫn cách vẽ Hoạt động 3: ( 15-17 phút ) Thực hành Hoạt động 4: ( 4-5 phút) Nhận xét , đánh giá sát : B1: + Kẻ các đờng trục B2: + Vẽ hình mảng. B3: + Tìm hoạ tiết để vẽ vào mảng B4: + Vẽ màu theo ý thích . - Cho Hs quan sát một số hoạ tiết . - Chiếu hình các bớc vẽ yêu cầu HS nhìn hình nêu . - Cho Hs xem một số bài trang trí của HS năm trớc . - Yêu cầu HS trang trí hình vuông có sẵn trong vở. - Gợi ý Hs chọn hoạ tiết phù hợp, vẽ cân đối . + Với Hs yếu chỉ cần các em tìm và vẽ hoạ tiết đơn giản . + Hs khá vẽ bài với hoạ tiết sáng tạo. - Quan sát , giúp đỡ Hs còn lúng túng. - GV chọn và giới thiệu một số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về: + Hình vẽ ( hoạ tiết cân đối, đẹp ) + Màu sắc ( có đậm có nhạt , mịn ) - Yêu cầu học sinh tự xếp loại các bài vẽ theo cảm nhận riêng. => Bổ sung , cho điểm , động viên khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. - Trang trí hình vuông theo ý thích . - Nhận xét. - Xếp loại. 4. Củng cố Dặn dò ( 1-2 phút) - Trang trí hình vuông làm cho đồ vật thêm đẹp hơn, có giá trị . - Về nhà: Chuản bị bài sau: Vẽ tranh đề tài ngày tết và lễ hội. - G nhận xét buổi học Tuần 20 Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 6 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Lớp 1 Ngày dạy / / Bài 20: Vẽ hoặc nặn quả chuối I . Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đặc điểm về hình, khối, màu sắc của quả chuối - Vẽ hoặc nặn đợc quả chuối gần giống với mẫu. - H yếu . H kg II . Chuẩn bị : * GV: - Tranh, ảnh các loại quả: chối, ớt, da chuột- Hai quả chuối thực. - Bài vẽ của học sinh năm trớc vẽ quả chuối. * HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III . các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định lớp: -KTSS 2. Kiểm tra bài cũ: - KTDD - Tiết trớc các em học bài gì? - Giới thiệu bài 3. Bài mới: Nội dung Hoạt động của G Hoạt động của H Hoạt động 1: (4-5 phút ) Quan sát , nhận xét. Hoạt động 2: ( 4-5 phút ) Hớng dẫn cách vẽ , nặn. - Cho HS quan sát tranh, ảnh và một số quả thực để các em thấy sự khác nhau về hình dáng, màu sắc - Quả chuối có hình dáng nh thế nào? - Khi non màu gì? lúc chín màu gì? - Quả chuối và quả da chuột có giống nhau không? => GV bổ sung: Quả chuối có dạng dài khi còn non có màu xanh . * Cách vẽ : - Vẽ hình dáng quả chuối . - Vẽ thêm cuống, núm cho giống quả chuối thực hơn. - Chọn màu vẽ vào tự do. - Vẽ hình vừa phải so với phần giấy quy định ở vở tập vẽ. * H ớng dẫn cách nặn : + Quan sát và trả lời: + Quả dài và cong. + Quả chuối có màu xanh và vàng. + Khác nhau Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 7 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Hoạt động 3: ( 15-17 phút ) Thực hành Hoạt động 4: ( 4-5 phút) Nhận xét , đánh giá + Dùng đất sét mềm, dẻo để nặn. + Trớc tiên nặn thành khối hình hộp dài. + Nặn tiếp cho giống hình quả chuối. + Nặn thêm cuống và núm - Cho HS xem bài của HS năm trớc . - Yêu cầu HS có đất nặn sẽ nặn quả chuối hoặc ghép dính tạo thành nải chuối. - Nếu không có đất nặn thì vẽ quả chuối vào vở tập vẽ nh đã hớng dẫn (vẽ khoảng 2-3 quả). - Theo dõi, giúp đỡ HS vẽ hình phù hợp vào vở. - Chọn một số bài hoàn thành sớm cho cả lớp quan sát, nhận xét về: + Hình dáng, màu sắc của quả chuối. - Yêu cầu HS chọn ra bài mà mình thích nhất. - Nhận xét bổ sung chọn chấm các bài đã hoàn thành. - Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp. . + Bài tập: Vẽ quả chuối vào vở tập vẽ 1. - Có đất nặn thì nặn quả chuối . - Nhận xét. - Xếp loại. 4. Củng cố Dặn dò ( 1-2 phút) - Nhắc lại tên bài học. - Về nhà: Chuản bị bài sau: Quan sát một số loại quả xung quanh. - G nhận xét buổi học Lớp 2 Ngày dạy / / Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 8 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Bài 20: Vẽ theo mẫu vẽ cáI túi xách I . Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đợc đặc điểm của một vài loại túi xách. - Biết cách vẽ cái túi xách- Vẽ đợc cái túi xách theo mẫu. - Hs yếu vẽ đợc hình chiếc túi xách đơn giản . HS khá vẽ đợc chiếc túi xách gần giống mẫu và trang trí theo ý thích . II . Chuẩn bị : * G: - Máy chiếu ((- Su tầm một số túi xách có hình dáng, trang trí khác nhau - Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ- Một vài bài vẽ cái túi xách của học sinh. )) * H : - Vở vẽ 2 , chì, màu III . các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định lớp: -KTSS 2. Kiểm tra bài cũ: - KTDD - Tiết trớc các em học bài gì? - Giới thiệu bài 3. Bài mới: Nội dung Hoạt động của G Hoạt động của H Hoạt động 1: (4-5 phút ) Quan sát , nhận xét. Hoạt động 2: ( 4-5 phút ) Hớng dẫn - Chiếu cho HS quan sát 1 vài cái túi xách, gợi ý: + Hình dáng của những cái túi xách nh thế nào? + Nêu các bộ phận của cái túi xách ? + Cách trang trí và màu sắc của những cái túi nh thế nào ? => Cái túi xách có rất nhiều hình dáng khác nhau. Gồm có thân - Chiếu các bớc vẽ yêu cầu HS quan sát: + Phác nét phần chính của cái túi xách. tay xách. + Quan sát. +Khác nhau. + Quai, thân, đáy túi . + Trang trí và màu sắc ph 2 . - Quan sát Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 9 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng cách vẽ. Hoạt động 3: ( 15-17 phút ) Thực hành Hoạt động 4: ( 4-5 phút) Nhận xét , đánh giá + Vẽ tay xách. + Vẽ nét đáy túi + Trang trí kín mặt túi bằng hình hoa, lá, quả,chim thú,phong cảnh ( Trang trí đờng diềm., vẽ bằng màu) + Vẽ màu tự do theo ý thích . - Chiếu các bớc vẽ yêu cầu HS nhắc lại. - Chiếu một số bố cục hợp lý và không yêu cầu HS nhận xét . - Cho HS xem một số bài vẽ túi xách có trang trí để các em học cách vẽ, cách trang trí. - Hớng dẫn học sinh thực hành: + Quan sát túi xách trớc khi vẽ. + Vẽ hình túi xách vừa với phần giấy quy định. - Hs yếu vẽ đợc hình chiếc túi xách đơn giản . HS khá vẽ đợc chiếc túi xách gần giống mẫu và trang trí theo ý thích . - Quan sát , giúp đỡ những em còn lúng túng. - Thu một số bài đã hoàn thành và gợi ý học sinh nhận xét bài tập về : + Hình vẽ ( cân đối , giống mẫu) + Cách trang trí và màu sắc . - Cho HS tự xếp loại: bài đẹp, cha đẹp => Bổ sung, cho điểm . Khen ngợi những Hs có bài vẽ đẹp. - Vẽ cái túi xách và trang trí theo ý thích vào vở. - Nhận xét . - Xếp loại. 4. Củng cố Dặn dò ( 1-2 phút) - Nhắc lại tên bài học. - Về nhà: Chuản bị bài sau: Quan sát một số dáng ngời , chuẩn bị đất nặn. - G nhận xét buổi học Lớp 3 Ngày dạy / / Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2010 - 2011 10 [...]... Bản văn: “Điều kỳ diệu mang tên Tình yêu” (petalia.org) Thực hiện: Têrêsa Ngọc Nga, 4-7 -20 08 ngocnga _ 12 @hotmail.com . Tt, Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2 010 - 2 011 11 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Hoạt động 2: ( 4-5 phút ) Hớng dẫn cách vẽ. Hoạt động 3: ( 15 -17 phút ) Thực hành Hoạt động 4: ( 4-5. dò ( 1- 2 phút) - Nhắc lại tên bài học. - Về nhà: Chuản bị bài sau: Quan sát, su tầm tranh , ảnh về tợng. - G nhận xét buổi học Tuần 21 Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2 010 - 2 011 12 Giáo. xanh Trờng Tiểu học Lại Xuân Năm học 2 010 - 2 011 13 Giáo án Mĩ Thuật - Đỗ Thị Hoa Phợng Hoạt động 2: ( 4-5 phút ) Hớng dẫn cách vẽ màu Hoạt động 3: ( 15 -17 phút ) Thực hành Hoạt động 4: (