TRƯỜNG TH AN PHÚ TÂN A TỔ ( KHỐI ) : 1 - 2 BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Môn: THỂ DỤC –TIỂU HỌC- Năm học: 2010-2011 Người thực hiện : GV MAI VĂN ÚT - Dạy Thể dục Ngày báo cáo : I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Trước tình hình thực tế của nhà trường,khi nói đến giờ học thể dục thì đa số học sinh ham thích học,ham thích luyện tập.Song bên cạch đó trong một lớp học vẫn còn một bộ phận nhỏ học sinh do điều kiện sống của các em hay sự phát triển tâm sinh lý của các em còn chậm chưa phù hợp với kiến thức nội dung bài học hay tác phong chậm chạp chưa nhạy bén,chưa linh hoạt, ý thức tự tin trong học tập còn hạn chế dẫn đến sự tiếp thu bài học còn thụ động khi thực hiện các trò chơi trong chương trình không đúng theo yêu cầu.Do đó trò chơi không mang tính hấp dẫn,lôi cuốn, đúng luật được. II.MỤC TIÊU CỦA MÔN THỂ DỤC TIỂU HỌC: 1.Góp phần để bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho HS,phát triển các tố chất về thể lực,tiếp tục hình thành thói quen thường xuyên luyện tập thể dục thể thao. 2.Trang bị cho HS một số hiểu biết những kỹ năng cơ bản về ĐHĐN về TD RLTT và KNVĐCB,cũng cố thêm vốn KNVĐCB cần thiết thường gặp trong đòi sống hàng ngày như: Đi,chạy,nhảy,ném,mang,vác Được phù hợp với khả năng, đặc điểm tâm sinh lý của lứa tuổi. 3.Giáo dục và rèn luyện cho HS có được nề nếp luyện tập TDTT,có được ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân và nếp sống vui tươi lành mạnh,có tính kỹ luật cao trong luyện tập. III.Yêu cầu về mục tiêu của trò chơi trong chương trình thể dục: *Biết tên trò chơi. *Nắm vững cách chơi. *Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực,chơi đúng luật,trật tự. *Biết vận dụng và tự tổ chức được các trò chơi đơn giản đã học vào trong sinh hoạt hàng ngày ở trường cũng như ở nhà.