Bai Luan Đề Tài:
Xây dựng phần mêm quản lý tại tường ĐH KTKTCN
Trang 2Muc luc
ChươngI.Khảosát hệ thống - 255 2s 25s 5z s+s 3
1.Các nguồn điều tra thông tỉn - - «<< << << <s+sss=ssss 3 2.Các phương pháp khảo sát - - « =«<<<« s« << s<<+ 3 k1 1y in NT 3
3.1 Thực (rạng -. - «cm 9n mm ng 3
3.1.1 Chức năng nhiệm vụ của thư viện 3 3.1.2 Các dịch vụ của thư viện - - - -.s-
3.1.1.1 Đọc tại chỗ << << << <<<<<ssess+ 3.1.1.2.Mượn tài liệu về nhà - - - - 3.1.2.3 Trả tài liệu - - «- - «««« ==e<e=«s
3.2 Yêu cầu đối với HTTT mới .- - « ««s sss£s sss£+
4 Một số biểu mẫu - - < << << 2313333355553 sse Danh mục các hình vẽ
H1.1 Mẫu đăng ký làm thẻ thư viện (tập thề) - - cc c2 cc2 ce+ Z H1.2.Mẫu đăng ký làm thẻ thư viện (cá nhân) - 5: +52 e5: se+ vee
FD 1.2 PRIEU MUON Le coe coe ee vee coe ves seu cue ves coe eue ces coeses census ses taveeeceecatsestereeeeeE HT 1.4.Bang số liệu tong hop bài giảng ở thư viện Nam Định - 8
H 1.5.86 lượng bài giảng cũ, giáo trình mua ngồi và giáo trình Mác
Trang 3Lời nói đầu
Trước đây, thư viện trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp
khu vực Nam Định (ĐH KTKTCN) hoạt động chủ yếu dựa theo cách thủ
công, các công việc chủ yếu đều do con người thực hiện Tuy nhiên với xu
thế hiện nay, lượng sinh viên tăng lên, tập trung tại một cơ sở, lượng sách
mới cũng ngày một nhiều khiến cho việc quản ly thủ công trở nên khó khăn Cùng với chủ trương ứng dụng tin học vào công việc quản lý, dẫn đến phải xây dựng một hệ thông trợ giúp con người trong việc quản lý thư viện Thông qua việc phân tích và thiết kế hệ thống thông tin giúp quản lý thư viện được đơn giản và nhanh chóng
‹ Xuất phát từ nhu cầu thực tế, chúng em xin trình bày đề tài “Xây dựng phân mêm quản lý tại trường ĐH KTKTCN”.Phân mêm sử dụng Ngơn ngữ lập trình C# va MS SQL Server
Do hiểu biết hạn chế nên đề tài không tránh khỏi những thiếu sót Chúng em mong nhận được sự góp ý từ thầy giáo và các bạn để có thể hoàn thiện đề tài tốt hơn
Trang 4Chương I.Khảo sát hệ thống
1.Các nguồn điều tra thông tin
- Người sử dụng hệ thống: Quản lý phòng mượn sách, sinh viên
- Các tài liệu mô tả quy trình chức trách: Nội quy phòng đọc, Nội quy chung của thư viện, Quy trình làm thẻ,Mượn tài liệu của thư viện,
- Hồ sơ, thông báo, biêu mẫu: Mẫu đăng kí làm thẻ thư viện(cá nhân và tập thể),mẫu phiếu mượn,
2.Các phương pháp khảo sát
- Nghiên cứu tài liệu viết: Phiếu mượn,Bảng số liệu tổng hợp bài
giảng ở thư viện trường ĐH KTKTCNkhu vực Nam Định,Bảng số lượng bài
giảng cũ,Giáo trình mua ngồi và Giáo trình Mác Lênin,Các quy chế quản lý
thư viện,Hướng dẫn thủ tục làm thẻ thư viện,
- Quan sat: Quy trình đăng kí làm thẻ thư viện,mượn sách - trả sách của thư viện
- Phong van: thay Dung - phòng quản lý mượn sách, sinh viên trường
ĐH KTKTCN Nam Định 3.Báo cáo tổng hợp 3.1.Thực trạng:
3.1.1 Chức năng nhiệm vụ của thư viện
a Chức năng
Thư viện trường có chức năng phục vụ hoạt động giảng dạy, học tập,
đào tạo, nghiên cứu khoa học, triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học công
nghệ và quản lý của nhà trường thông qua việc sử dụng, khai thác các loại tài liệu có trong thư viện (tài liệu chép tay, in, sao chụp, khắc trên mọi chất liệu, tài liệu điện tử, mạng Internet )
Trang 5- Tham mưu giúp lãnh đạo Nhà trường xây dựng quy hoạch, kế hoạch
hoạt động dài hạn và ngắn hạn của thư viện; tổ chức điều phối toàn bộ hệ thông thông tin, tư liệu, thư viện trong nhà trường;
- Bồ sung, phát triển nguồn lực thông tin đáp ứng nhu cầu giảng dạy,
học tập, nghiên cứu khoa học và chuyên giao công nghệ của nhà trường: thu
nhận các tài liệu do nhà trường xuất bản, các công trình nghiên cứu khoa học
đã được nghiệm thu, tài liệu hội thảo, khoá luận, luận văn thạc sỹ, luận án tiến sỹ của cán bộ, giảng viên, sinh viên, học viên, chương trình đào tạo, giáo trình, tập bài giảng và các dạng tài liệu khác của nhà trường, các ấn phẩm tài trợ, biếu tặng, tài liệu trao đổi giữa các thư viện;
- Tổ chức phục vụ, hướng dẫn cho bạn đọc khai thác, tìm kiếm, sử dụng hiệu quả nguồn tài liệu và các sản phẩm địch vụ thông tin - thư viện thông qua các hình thức phục vụ của thư viện phù hợp với quy định của pháp luật;
- Nghiên cứu, ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến và công nghệ thông tin vào công tác thư viện;
- Xây dựng quy hoạch, kế hoạch, tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học cho cán bộ thư viện để phát triển nguồn nhân lực có chất lượng nhằm nâng cao hiệu quả công tác;
- Tổ chức, quản lý cán bộ, tài sản theo sự phân cấp của hiệu trưởng;
bảo quản, kiểm kê định kỳ vốn tài liệu, cơ sở vật chất kỹ thuật và tài sản
khác của thư viện; tiến hành thanh lọc ra khỏi kho các tài liệu lạc hậu, hư nát theo quy định;
- Thực hiện báo cáo tình hình hoạt động hàng năm và báo cáo đột xuất khi có yêu cầu của các cấp có thẩm quyền
3.1.2.Các dịch vụ của thư viện
. Thư viện Trường Đại học Kinh tẾ - Kỹ thuật Công nghiệp hiện đang triên khai một sô dich vụ về quản lý sách sau:
3.1.2.1 Đọc tại chỗ:
Trang 6a.Đối với kho mở: Bạn đọc được mượn tối đa 03 cuốn sách hoặc 1 loại báo,
tạp chí cho I lân sử dụng
- Ban doc tu chon tai liéu trén gia theo bang chi dan môn loại, không tráo đối vị trí tài liệu Bạn đọc được lây không quá 03 cuôn sách, hoặc I loại bao, tap chi cho | lan su dụng
- Đến bàn thủ thư làm thủ tục mượn đọc
- Đọc xong, để tài liệu vào đúng nơi quy định theo bảng chỉ dẫn, không tự cất tài liệu lên giá
b.Đối với kho đóng: Bạn đọc được mượn tối đa 03 cuốn sách cho 1 lần sử
dụng
- Tra cứu tài liệu trên máy hoặc bảng mục lục
oo Viết phiếu yêu cầu mượn tài liệu để đọc theo mẫu quy định (không việt băng bút mực đỏ hoặc bút chì) Kiêm tra sơ lượng và tình trạng tài liệu
trước khi mượn
- Số lượng tài liệu mượn đọc tại phòng đọc không quá 03 cuốn / 11an Chỉ được mượn tiệp tài liệu mới khi đã trả tài liệu cũ
-Bạn đọc có việc cần ra ngồi phải gửi tài liệu tại quầy thủ thư và
nhận lại tài liệu khi vào
3.1.2.2 Mượn tài liệu về nhà
a Đối với bạn đọc là học sinh, sinh viên
- Dau mỗi học kỳ, cán bộ lớp đến bộ phận cho mượn giáo trình bài
giảng đề liên hệ làm thủ tục mượn giáo trình cho cả lớp - Thời gian mượn: Giáo trình: I học kỳ
- Lệ phí: Theo quy định hiện hành của Nhà trường
b Đối với bạn đọc là cán bộ, giảng viên, giáo viên cơ hữu của Trường - Số lượng tài liệu mượn tối đa trong cùng một thời điểm là 5 cuốn
-_ Thời gian mượn tối đa là:
+ Tài liệu tham khảo: 15 ngày (tiếng Việt), 20 ngày (tiếng
Trang 7+ Giáo trình, bài giảng: I học kỳ
c Đối với bạn đọc là cán bộ, giảng viên, giáo viên ký hợp đồng ngắn hạn
với Nhà trường cua cac don vi
- Khi mượn tai liệu phải có bảo lãnh của đơn vi dang công tác - Số lượng sách mượn tối đa trong cùng một thời điểm là 03 cuốn - Thời gian mượn:
+Tài liệu tham khảo: 7 ngày (tiếng Việt), 10 ngày (tiếng nước ngồi)
+ Giáo trình, bài giảng: I học kỳ 3.1.2.3 Trả tài liệu:
-Bạn đọc trả tài liệu đúng thời hạn theo quy định
-Nếu làm mất hay hư hại sách đã mượn thì người mượn phải mua sách
mới cho thư viện hoặc đên bù sô tiên băng với giá trị của cuôn sách làm hư hại hoặc làm mât
3.2 Yêu cầu với hệ thống thông tin mới
-Quản lý thư mục sách của thư viện -Quản lý danh sách đăng kí thẻ thư viện
-Quản lý quá trình mượn sách ,trả sách
-Tìm kiếm thơng tin về danh mục sách,danh mục đăng kí thẻ thư viện
-In phiếu cho mượn sách,số lượng tông hợp bài giảng của thư
viện,bảng thống kê sách cũ,sách mua ngoài
Trang 8MẪU ĐĂNG KÝ LÀM THẺ THƯ VIỆN (Áp dụng đối với hình thức đăng ký tập thé) Bip
Khéa hoc:
Yéu cau HSSV: - Điền chính xác, đầy đủ thông tin theo mẫu đăng ký
~ Thủ tục, ãnh (ghi họ và tên) xếp theo số thứ tự của mẫu đăng ký
He va tên b Ký tên
Cán bộ lớp
H L1 Mẫu đăng ký làm thẻ thư viện (tap thé)
MẪU LÀM THẺ THƯ VIỆN
(Áp dụng đồi với đăng ký cá nhân)
1 Họ và tên:
2 Ngày, tháng, năm sinh:
Học sinh, sinh viên Giáo viên chủ nhiệm
Trang 9TRUGNG DAI HOC KINH TE - KY THUAT CONG NGHIEP PHONG DAO TAO - THU VIEN
PHIEU MUON Ký hiệu sách " Tình trạng TL .-. 2-5-2-5 <5 Số thẻ được phát Ngày tháng năm 2012 Chữ ký độc giả H1.3.Phiếu mượn
H1.4.Bảng số liệu tổng hợp bài giảng ở thư viện Nam Định
Trang 10
H L.5.Số lượng bài giảng cũ, giáo trình mua ngồi và giáo trình Mác Lênin
Trang 11Chương 2 : Phân tích hệ thống về chức năng
1 Sơ đồ chức năng nghiệp vụ của hệ thống
=
li Hi
2 Sơ đồ dòng dữ liệu mức khung cảnh của hệ thống
Trang 12“Tiêu chí tìm kiếm sách
3 Sơ đồ dòng dữ liệu mức đỉnh của HT
Trang 13Te tìm kiểm sách
Tiêu chí tìm kiểm sách
Kết quá tìm kiếm độc giá
Thông tỉn mượn trr sách Tệp độc giả Ds sách cần bổ sung Ds sách cẳn hủy Tệp độc gia Tép mugn tra
4 Sơ đồ dòng dữ liệu mức dưới đỉnh của Hệ thống
- _ Sơ đồ dòng dữ liệu mức dưới đinhcủa chức năng quản lý độc giả
13
Bảng
kẻ
Trang 14Hồ sơ Tệp độc giả ——=@®
-_ Sơ đồ dòng dữ liệu mức dưới đinhcủa chức năng quản lý sách
Trang 15
- So dd dòng dữ liệu mức dưới đỉnh của chức năng tra cứu Tiêu chí tìm kiếm sách
Kq tim kiếm độc giả
Kq tim kiếm sách Tiêu chí tìm kiếm độc
gia
Tệp độc giả
- Sơđồ dòng dữ liệu mức dưới đỉnh của chức năng mượn trả sách
Phiếu mượn Tép doc gia
Thông tin mượn sách
Trang 16- So dé dong dir ligu mire duéi dinhcta chire ning thong ké in 4n
5 Đặc tả tiến trình
e_ Đặc tá tiến trình : Cập nhật sách mới -_ Chức năng : Cập nhật sách mới
- _ Dữ liệu vào : Thông tin sách mới
-_ Dữ liệu ra : File sách
- _ Đặc tả tiến trình dung ngơn ngữ có cấu trúc + Open file sách
+Do While có sách mới Input record sách
Write record sách vào file sách End do
+Close file
Trang 17¢ Đặc tả tiến trình xử lý kiểm tra điều kiện mượn
Tên chức năng : Xử lý kiểm tra điều kiện mượn
Dữ liệu vào : Phiếu mượn, thẻ, tình hình mượn trả sách, tài liệu
Dữ liệu ra: Phiếu mượn đã được xử lý, thông báo cho độc giả
Đặc tả tiến trình dùng bảng Điều kiện và hành động Các trường hợp xảy ra Điều Có thẻ hợp lệ 1L |1 fi fi 0 0 kiện l6 sách 1L T1 |0 10 1 0
Không nợ tài liệu 1 |0 |I Jo |1 |0 0
Hành | Yêu cầu làm lại thẻ xX |X X
động
Làm thủ tục mượn
Trả lại phiêu mượn
Trang 18
¢ Dic ta tiến trình : In giấy báo Tên tiến trình : In giấy báo
Dữ liệu vào : Thông tin mượn trả sách
Dữ liệu ra : Giấy báo
Đặc tả tiến trình dùng sơ đồ khối
Trang 19Chương 3: Phân tích hệ thống về mat dữ
liệu — Thiết kế hệ thống
I.Mơ hình thực thể liên hệ *Các tập thực thể:
- DocGia (MaDG, TenDG,NgaySinh,QueQuan,GioiTinh)
Trang 20-ThuocLV(Sach,LV)
-ThuocTheLoai(Sach, TheLoai)
-MT(DocGia,Sach, NgayMuon,PhieuMuon,NgayTra,HanTra)
* Mơ hình thực thể liên hệ:
II.Chuyễn mơ hình thực thể liên hệ sang lược đồ quan hệ
*Chuyên TTT=> LĐQH:
- DocGia (MaDG, TenDG,NgaySinh,QueQuan,GioiTinh)(1) - Sach (MaSach,TenSach,NamXB,SoLuong,MoTa)(2) -NXB(MaNXB,TenNXB,Diachi)(3)
Trang 21-LV(MaLV,TenLV)(4) -TheLoai(MaTL,TenTL)(5) -Lop(MaLop,TenLop)(6) -Khoa(MaKhoa,TenKhoa)(7) *Chuyên MLH=> LĐQH: - ThuocL(MaDG,MaL)(8) -ThuocK(MaDG,MaK)(9) -CuaNXB(MaS,MaNXB)(10) -ThuocLV(MaS,MaLV)(11) -ThuocTheLoai(MaS,MaTL)(12) -MuonS(SoPM,MaDG,MaSach,NgayMuon,NgayTra,HanTra)(13) * Gop Gộp (1)(9)(8) ta có: - ĐocGia (MaDG,TenDG,NgaySinh,QueQuan,GiorTinh,MaL,MaK)(14) Gộp (2),(10),(11),(12) ta có: - Sach (MaSach,TenSach,NamXB,SoLuong,MoTa,MaNXB,MaLV,MaTL)(15) Ta cé LDQH Ia: (3),(5),(6),(7),(4), (13),(14),(15) III.Chuẩn hóa
-Xét LĐQH (3) có khóa là MaNXB và tập phụ thuộc hàm F = {MaNXB -> TenNXB,DiaChi}
Trang 22Nén (3) da 6 dang chuan 3NF
-Xét LĐQH (4) có khóa là MaLV và tập phụ thuộc hàm F = {MaLV -> TenLV}
Nên (4) đã ở dạng chuẩn 3NF
-Xét LĐQH (S) có khóa là MaTL và tập phụ thuộc hàm F = {MaTL -> TenTL}
Nên (5) đã ở dạng chuẩn 3NF
-Xét LĐQH (6) có khóa là MaLop và tập phụ thuộc hàm F = {MaLop -> TenLop}
Nên (6) đã ở dạng chuẩn 3NF
-Xét LĐQH (7) có khóa là MaKhoa và tập phụ thuộc hàm F = {MaKhoa -> TenKhoa}
Nén (7) da 6 dang chuan 3NF
-Xét LDQH (13) có khóa là SoPM và tập phụ thuộc hàm F = {SoPM -> MaDG,MaSach,NgayMuon,NgayTra ,HanTra}
Nên (13) đã ở dạng chuân 3NF
-Xét LDQH (14) có khóa là MaTL và tập phụ thuộc hàm F = {MaDG -> TenDG,MaDG -> NgaySinh ,MaDG -> QueQuan ,MaDG -> GioiTinh
;MaDG -> MaLop,MaDG -> MaKhoa }
+ Có MaDG -> TenDG, (MaDG)” = U => thỏa 3NF + Có MaDG -> NgaySinh, (MaDG)” = U = thỏa 3NF
+ Có MaDG -> QueQuan, (MaDG)” = U = thỏa 3NF
+ Có MaD6G -> GioiTinh, (MaDG)” = U => thỏa 3NF
Trang 23+ Có MaDG -> MaLop, (MaDG)” = U => thỏa 3NF + Có MaDG -> MaKhoa, (MaDG)” = U = thỏa 3NF Vậy (14) đã ở dạng chuẩn 3NF
-Xét LĐQH (15) có khóa là MaSach và tập phụ thuộc hàm F =
{MaSach->TenSach,MaSach->NamXB ,MaSach->SoLuong,MaSach ->
MaNXB,
MaSach->MaTL,MaSach->MaLV,MaSach->MoTa } + Có MaSach -> TenSach, (MaSach)” = U => thoa 3NF
+ Có MaSach -> NamXB, (MaSach)” = U = thỏa 3NF
+ Có MaSach -> SoLuong, (MaSach)” = U => thỏa 3NF + Có MaSach -> MaNXB, (MaSach)” = U => thỏa 3NF
+ Có MaSach -> MaTL, (MaSach)* = U => thoa 3NF
+ Có MaSach -> MaLV, (MaSach)” = U => thỏa 3NF + Có MaSach -> MoTa, (MaSach)” = U => thỏa 3NF
Vậy (15) đã ở dạng chuẩn 3NF
IV-Thiết kế CSDL
e Dựa vào các LĐQH sau khi chuẩn hóa, ta thiết kế các bảng dữ liệu như sau : - Bang Déc giả Tén bang : DocGia Cấu trúc của bảng
Tên trường Kiểu dữ liệu Chú thích
MaDG Nchar(10) Mã độc giả
TenDG Nvarchar(50) Tên độc gia
Trang 24
NgaySinh Datetime Ngày sinh QueQuan Nvarchar(50) Qué quan GioiTinh Nchar(10) Gidi tinh
MaL Nchar(10) Mã lớp MaK Nchar(10) Mã khoa Bảng Sách
Tên bảng : Sach Cấu trúc của bảng
Tên trường Kiểu dữ liệu Chú thích
MaS Nchar(10) Mã sách TenS Nvarchar(50) Tén sach TacGia Nvarchar(50) Tac Gia
NamXB Int Năm xuất bản SoLuong Int Sô lượng
MaNXB Nchar(10) Mã nhà xuất bản
MaTL Nchar(10) Mã thê loại
MaLV Nchar(10) Mã lĩnh vực MoTa Text Mô tả
Bảng Nhà xuất bản Tên bảng : NXB Cấu trúc của bảng
Tên trường Kiểu dữ liệu Chú thích
MaNXB Nchar(10) Mã nhà xuât bản
Tên NXB Nvarchar(50) Tên nhà xuât bản DiaChi Nvarchar(50) Dia chi
Trang 25
Tén truong Kiểu dữ liệu Chú thích
MaTL Nchar(10) Mã thê loại TenTL Nvarchar(50) Tên thê loại
Bảng Lĩnh vực Tên bảng : LinhVuc Cấu trúc của bảng
Tên trường Kiểu dữ liệu Chú thích
MaLV Nchar(10) Mã Lĩnh vực TenLV Nvarchar(50) Tén linh vuc Bảng Lớp
Tên bảng : Lop Cấu trúc của bảng
Tên trường Kiểu dữ liệu Chú thích
MaL Nchar(10) Mã lớp TenL Nvarchar(50) Tên lớp Bảng Khoa
Tên bảng : Khoa Cấu trúc của bảng
Tên trường Kiểu dữ liệu Chú thích
MaK Nchar(10) Mã Khoa TenK Nvarchar(50) Tên khoa
Trang 26DiaChi 26
Tên trường Kiểu dữ liệu Chú thích
SoPM Nchar(10) Sơ phiêu mượn MaDG Nchar(10) Mã độc giả MaS Nchar(10) Mã sách NgayMuon Datetime Ngày mượn NgayTra Datetime Ngày Trả
HanTra Datetime Han Tra
e Mơ hình liên hệ
me
LV* k =m
'ÿ MaLV MaS
TAY NgayMuon Khoa *
NgayTra ÿ Mak |
tem Tet |
| Ì =a ị
ÿ MaTL ÿ MaS DocGia *
Tent Tens | ÿ MaDG
| = = |—
ae ay Lop *