Tuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCM

Tuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCMTuyển tập đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Lý ĐHQG TPHCM

Trang 1

ĐỀ CHÍNH THỨC

dx

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TRƯỜNG THPT NĂNG KHIẾU NĂM HỌC: 1996 – 1997

MÔN THI: VẬT LÝ

Thời gian: 150 Phút (Không kể thời gian phát đề)

Bài 1: Cho hệ thống ở trạng thái cân bằng và đứng yên như hình vẽ Trong đó vật (M1) có khối lượng m, vật (M2) có khối lượng

2

3

m, ròng rọc và thanh AC có khối lượng không đáng

kể Tính tỷ số

BC AB

Bài 2: Chiếu một tia sáng SI tới một gương phẳng (G) Nếu quay tia này xung quanh điểm S

một góc α thì tia phản xạ quay một góc bằng bao nhiêu?

Bài 3:

1) Tính nhiệt dung riêng Q cần thiết để cho 2kg nước đá ở -10oC biến thành hơi, cho biết: nhiệt dung riêng của nước đá là 1800J/kgK, nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kgK, nhiệt nóng chảy của nước đá là 34.104J/kg, nhiệt hóa hơi của nước là 23.105J/kg

2) Nếu dùng một bếp dầu hỏa có hiệu suất 80%, người ta phải đốt cháy hoàn toàn bao nhiêu lít dầu để cho 2kg nước đá ở -10oC biến thành hơi? Biết khối lượng riêng của dầu hỏa là 800kg/m3, năng suất tỏa nhiệt của dầu hỏa là 44.105J/kg

Bài 4: Một bếp điện gồm 2 điện trở R1 và R2 Với cùng một hiệu điện thế, nếu dùng điện trở

R1 thì nước trong ấm sôi trong thời gian t1 = 15 phút, nếu dùng điện trở R2 thì nước trong ấm sôi sau thời gian t2 = 30 phút Hỏi sau bao lâu nước trong ấm sẽ sôi nếu dùng cả hai điện trở trong hai trường hợp:

1) Mắc nối tiếp

2) Mắc song song

Coi điện trở thay đổi không đáng kể theo nhiệt độ

Bài 5: Cho mạch điện như hình vẽ, trong đó hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch không đổi là

U = 7V, các điện trở R1 = 8Ω, R2 = 6Ω, AB là một dây dẫn điện chiều dài ℓ = 1,5m, tiết diện không đổi S = 0,1 mm2, điện trở suất ρ = 4.107 Ωm, điện trở các dây nối và của ampe kế (A) không đáng kể

1) Tính điện trở R của dây AB

2) Dịch chuyển con chạy C tới vị trí sao cho chiều dài

AC =

2

1

CB, tính cường độ dòng điện qua ampe kế

3) Xác định vị trí C để dòng điện qua ampe kế từ D đến C

có cường độ

3

1 A

M1

M2 I

S

U

A

C D

Trang 2

Bài 1: Cano đang ngược dòng qua điểm A thì gặp một bè gỗ trôi xuôi Cano đi tiếp

40 phút, do hỏng máy nên bị trôi theo dòng nước Sau 10 phút sửa xong máy, cano quay lại đuổi theo bè và gặp bè tại B Cho biết AB = 4,5km; công suất của cano không đổi trong suốt quá trình chuyển động Tính vận tốc dòng nước.

Bài 2: Trong chậu đựng hai chất lỏng không hòa tan vào nhau và không có phản ứng

hóa học với nhau Trọng lượng riêng của chất lỏng là d1, của chất lỏng nhẹ là d2 Thả vào chậu một vật hình trụ chiều cao h, trọng lượng riêng d (d1 > d > d2)

a) Tìm tỷ số các phần thể tích của vật trong hai chất lỏng khi vật ngập hoàn toàn vào chất lỏng theo chiều thẳng đứng và không chạm vào đáy chậu.

b) Độ sâu của các lớp chất lỏng phải thỏa điều kiện gì để vật có thể nhô lên khỏi mặt chất lỏng nhẹ theo chiều thẳng đứng mà không chạm vào đáy chậu?

Bài 3: Bỏ cục nước đá khối lượng m1 = 10kg, ở nhiệt độ t1 = -10oC vào một bình không đậy nắp Xác định lượng nước m trong bình sau khi truyền cho cục nước đá

L=2300kJ/kg.

Bài 4: Một gương phản xạ ánh mặt trời lên trần nhà (có dạng vòng tròn, tâm tại

qua điểm tới và vuông góc với mặt phẳng tới) thì vệt sáng dịch chuyển trên vòm (trần nhà) một cung có độ dài bao nhiêu?

Bài 5: Dây nung của bếp điện (hay dây tóc bóng đèn) dùng lâu ngày sẽ bị đứt ở nơi

có tiết diện dây nhỏ nhất Vì sao?

Bài 6: Cho 1997 điểm được đánh số từ 1 đến 1997 Mỗi cặp điểm được nối với nhau

2 điểm 1 và 2 Tính:

a) Điện trở R12 giữa hai điểm 1 và 2.

b) Công suất tiêu thụ điện toàn mạch.

c) Hiệu điện thế giữa hai điểm 1 và 1997.

Bài 7: Cho mạch điện như hình vẽ, R0 = 0,5 Ω , R1 =

5 Ω , R2 = 30 Ω , R3 = 15 Ω , R4 = 3 Ω , R5 = 12 Ω U =

48V Bỏ qua điện trở ampe kế, tìm:

b) Số chỉ của các ampe kế A1 và A2

A2

A1

A B

R3

N

Trang 3

Bài 1: Cho mạch điện như hình 1 Điện trở của ampe kế và

của dây nối không đáng kể Hiệu điện thế giữa hai đầu mạch

qua ampe kế là I2 Khi đóng cả hai khóa K1 và K2 thì cường độ

dòng điện qua ampe kế là I.

a) Lập biểu thức tính I qua I0, I1 và I2.

b) Cho I0 = 1A, I1 = 5A, I2 = 3A, R3 = 7 Ω , hãy tính I, R1, R2 và U.

Bài 2: Cho mạch điện như hình 2, U= 6V, bóng đèn Đ có điện trở Rđ = 2,5 Ω và hiệu điện thế định mức

và của ampe kế.

a) Cho biết bóng đèn sáng bình thường và chỉ số của ampe kế

là I = 2A Xác định tỉ số

NC

MC

b) Thay điểm C đến vị trí C’ sao cho tỉ số NC’ = 4MC’ Chỉ

số của ampe kế khi đó bằng bao nhiêu? Độ sáng của bóng

đèn thay đổi như thế nào?

Bài 3: Để xác định nhiệt dung riêng của dầu cx người ta thực hiện thí nghiệm như

nước tăng lên ∆ t1 (oC) Thay nước bằng dầu và lặp lại các bước thí nghiệm như trên Sau thời gian nung T2 nhiệt độ của nhiệt lượng kế và dầu tăng thêm ∆ t2 (oC) Để tiện

nung nóng.

của nhiệt lượng kế là cn và ck.

b) Áp dụng bằng số: Cho cn = 4200J/kgK; ck = 380 J/kgK; T1 = 4 phút; ∆ t1 = 9,2

oC; T2 = 4 phút; ∆ t2 = 16,2oC.

Bài 4: Người ta thả một thỏi nước đá khối lượng m1 ở nhiệt độ t1 < 0 (oC) vào một bình đựng nước với khối lượng của nước là m2 ở nhiệt độ t2 (oC) Cho biết nhiệt dung riêng của nước đá là c1, của nước là c2, nhiệt nóng chảy của nước đá là λ Giả thiết chỉ

có sự trao đổi nhiệt giữa nước và nước đá Lập biểu thức tính nhiệt độ tx < 0 oC Xác định điều kiện để xảy ra trường hợp này.

R 1

R2

R3

A U

K1

K

2

C

A

Đ

Trang 4

MÔN THI: VẬT LÝ Thời gian: 150 Phút (Không kể thời gian phát đề)

1. Vẽ mô hình ròng rọc cho lợi về lực:

a 4 lần b 5 lần

2. Người bán đường có 1 chiếc cân đĩa với hai cán cân không bằng nhau và 1 bộ quả cân Trình bày cách để:

a Cân đúng 1 kg đường

b Cân 1 gói hàng (khối lượng không vượ quá giới hạn đo của cân)

3. Một bình đứng mđ kg nước đá đã đập vụn và mn kg nước ở nhiệt độ o độ c Mở nắp cho bình thông với bên ngoài không khí để cho nước đá chảy hết sau thời gian t1(s) và tăng nhiệt độ từ 0 độ C đến t độ C sau t2(s) Cho biết nhiệt nóng chảy của nước đá là λ (J/kg)

và nhiệt dung riếng cưa nước là C(J/kg.K) Tìm nhiệt độ cuối t theo mđ, mn, t1 và t2

4. Một nguồn nhiệt cống suất 500W cung cấp nhiệt lượng cho 1 nồi có van an toàn được điều chỉnh sao cho hơi nước thoát ra là 10.4 g/phút Nếu nhiệt lượng được cung cấp với cống suất 700 W thì hơi nước thoát ra là 15.6 g/phút

a Giải thích hiện tượng

b Tìm nhiệt hóa hơi của nước và nhiệt độ của nồi

c Công suất bị mất mát do các nguyên nhân khác ngoài để hóa hơi

5. Cho gương phẳng hình vuông cạnh a đặt thẳng đứng trên sàn nhà , mặt hướng vào tường

và song song với tường Trên sàn nhà, sát chân tường, trước gương có điểm sáng S

a Xác định kích thước vật sáng trên tường do chùm tia phản xạ từ gương tạo nên

b Khi gương dịch chuyển với vận tốc v vuống góc với tường, sao cho G luôn ở

vị trí thẳng đứng và //T) thì ảnh S’ của S và kích thước của vết sáng thay đổi thế nào? Giải thích Tìm vận tốc của ảnh S’

6. Trong hội vui học Vật lý một học sinh đã dùng dây hợp đồng chất tiết diện đều (1m chiều dài có điện trở 10Ω) kết thành chứ PTNK như hình vẽ Vòng tròn chữ P và một nửa vòng tròn chữ T có cùng bán kính 10cm ; ¼ vòng tròn chữ N và ½ vòng tròn chữ Khoáng có cùng bán kính 20cm Như vậy mỗi vòng chữ rộng 20cm, cao 40cm Tiếp theo học sinh đó dùng 2 dây dẫn bằng đồng điện trở không đáng kể(biểu diễn trên hình

vẽ bằng các nét đứt) nối dòng chữ trên với một dòng điện hiệu điện thế U

Hãy trả lời và giải thích:

a Đoạn dây nào không có dòng điện chạy qua

b Những cặp đoạn dây đồng nào có dòng điện bằng nhau

c Đoạn dây hợp kim nào có dòng điện lớn nhất? Nhỏ nhất (khác 0)

Trang 5

Bài 1: Xét mạch điện như h.1 Hiệu điện thế trên các điện trở R’ và trên điện trở r

thay đổi như sau: U2-0 = 9 U3-0; U3-0 = 9 U4-0; U4-0 = 9 U5-0; U1998-0 = U1999-0; U1999-0 =

U2000-0 Tìm các tỷ số R/r; R’/r.

Bài 2: Cho mạch điện như h.2, tìm điện

trở tương đương giữa 2 điểm A và O.

Bài 3: Một thanh sắt trọng lượng P tiết

diện đều, chiều dài AB=ℓ, được treo

vào sợi dây buộc vào D, thanh cân bằng Sau đó người ta bẻ gập thanh tại C

lượng cân bằng (h.3)

a) Tính P1.

b) Nhúng ngập cả hệ thống vào dầu hỏa thì thấy hệ vẫn cân bằng Giải thích c) Ở câu b) có thể xảy ra trường hợp không cân bằng Hãy giải thích và cho vd.

Bài 4: Người ta đổ m = 40g chất lỏng vào cốc kim loại, bắt đầu đun nóng bằng đèn

cồn, liên tục đo nhiệt độ cốc và thu được đồ thị sự phụ thuộc của nhiệt độ cốc và thời gian như h.4 Xác định nhiệt dung riêng cx và nhiệt hóa hơi Lx của chất lỏng Biết mỗi

lượng hao phí ra môi trường.

Bài 5: Hai gương phẳng hình chữ nhật giống nhau được ghép chung theo một cạnh

đập vào G2, sau khi phản xạ trên G2 lại phản xạ trên G1 một lần nữa Tia phản xạ cuối cùng vuông góc với M1M2 Tính α

Bài 6: Xác định nhiệt dung riêng của dầu hỏa bằng các dụng cụ sau đây: Cân (không

dung riêng là cn), dầu hỏa, bếp điện, hai cốc đun giống nhau.

A

D

P1E

t(oC)

Hình 4

O (G2)

(G1)

M2

α

Hình 5

+ _

1

0

Hình 1

Trang 6

B

C D

r

Bài 1:

Cho mạch điện như hình vẽ Điện trở của mỗi cạnh của hình vuông

nhỏ là r Tìm điện trở giữa hai điểm:

Bài 2:

Có 6 bóng đèn gồm 2 loại: loại I ghi 6V – 3W, loại II ghi 3V – 3W Một điện trở làm bằng dây dẫn có đường kính 2mm (dây được bọc lớp cách điện mỏng), điện trở suất

được mắc thành mạng rồi nối tiếp với điện trở và mắc vào hiệu điện thế không đổi U=12V Hỏi phải mắc các bóng đèn như thế nào để chúng sáng bình thường? Mỗi loại có bao nhiêu bóng?

Bài 3:

Cho mạch điện trở vô hạn gồm các điện trở

r và R như hình vẽ, tìm điện trở giữa 2 điểm

A và B.

Bài 4:

Cho 2 vôn kế VI và VII giống hệt nhau, hai điện trở có trị số mỗi

cái bằng R; hai hai điện trở kia có trị số mỗi cái bằng 3R, ampe

và nguồn điện mắc thành mạch như hình vẽ Số chỉ của các máy

đo là: 6mA; 6V và 1V Tính R.

Bài 5:

điện trở R Sau đó nối tiếp R với điện trở r = 1 Ω rồi mắc vào một nguồn điện hiệu điện thế U = 8V Hỏi phải mắc 4 trên như thế nào để công suất tỏa nhiệt là lớn nhất?

Bài 6:

Minh và Nam đứng ở 2 điểm M, N cách nhau 750m trên một bãi sông Khoảng cách

từ M đến sông 150m, từ N đến sông 600m Tính thời gian ngắn nhất để Minh chạy ra sông múc một thùng nước mang đến chỗ Nam Cho biết đoạn sông thẳng, vận tốc chạy của Minh không đổi v = 2m/s; bỏ qua thời gian múc nước.

A

VII

VI

Trang 7

Bài 1:

a) Hệ gồm điện trở r = Ω nối tiếp với điện trở R được mắc vào hiệu điện thế U=10V Tìm giá trị của điện trở R để công suất tiêu thụ trên nó là cực đại

b) Dây dẫn đồng tiết diện đều, điện trở r = 10 Ω đước uốn thành một đường tròn kín Tìm hai điểm A và B trên đường tròn sao cho điện trở giữa chúng bằng 1Ω

Bài 2: Cho một điện trở AB có RAB = 1Ω Trên AB người ta mắc thêm hai con chạy

M, N Nối điện trở AB vào mạch theo sơ đồ như hình vẽ Cho U = 9V

a) Tính công suất tỏa nhiệt trên AB khi RAM = RNB = 0,25 Ω; RMN = 0,5 Ω

b) Khi M và N di chuyển trên AB (nhưng vẫn giữ đúng thứ tự như trên hình)

thì với những giá trị nào của các điện trở RMN; RNB; RAM để cường độ dòng

điện đi qua nguồn đạt cực tiểu? Tính giá trị cực tiểu đó

Bài 3: Một viên bi được thả lăn từ đỉnh một cái dốc xuống chân dốc Bi đi xuống nhanh dần và

quảng đường mà bi đi được trong giây thứ i là: S(i) = 4i – 2(m), i = 1; 2; … ; n

a) Tính quảng đường mà bi đi được: trong giây thứ hai; trong hai giây

b) Chứng minh rằng quảng đường tổng cộng mà bi đi được sau n giây (i và n là các số tự nhiên) là: L(n) = 2n2 (m)

Bài 4: Hai gương phẳng giống nhau AB và AC đặt hợp với nhau một góc 60o, mặt

phản xạ hướng vào nhau (ABC tạo thành tam giác đều) Một nguồn sáng điểm S di

chuyển trên đoạn BC Ta chỉ xét trong mặt phẳng hình vẽ Gọi S1 là ảnh của S qua

AB, S2 là ảnh của S1 qua AC

a) Hãy nêu cách vẽ đường đi của tia sáng phát ra từ S, phản xạ lần lượt trên AB,

AC rồi quay về S Chứng tỏ rằng độ dài của đường đi đó bằng SS2

b) Gọi M, N là hai điểm bất kỳ tương ứng trên AB và AC Hãy chứng tỏ rằng đường đi của tia sáng trong câu a) không lớn hơn chu vi ∆SMN

c) Với vị trí nào của S trên BC để tổng đường đi của tia sáng trong câu a bé nhất

Bài 5: Có hai bóng đèn Đ1 (6V – 2,4W) ; Đ2 (6V – 3,6W); 1 nguồn điện hiệu điện thế không đổi U=12V; 1 biến trở (50Ω - 3A) và các dây dẫn Hãy vẽ các cách mắc để cả hai đèn sáng bình thường Chỉ ra cách mắc có hiệu suất lớn nhất và tính Rb lúc đó

Bài 6: Chuẩn bị đón các bạn 10 Chuyên Lý khóa VII vào trường PTNK, An đã vẽ biểu đồ các khóa

học (tô đậm) Bình vẽ tiếp (các nét mảnh) tạo nên một mạch điện với các điện trở có trị số (đo bằng

Ω) như hình 3 rồi nói với An: “Không cần tính toán, có thể chứng minh ngay rằng: 3004Ω < RAB <

4005Ω Hỏi Bình đã làm thế nào?

S

A

B

C

1996

1997 1997

1998

1998 1999

1999

2000 2000

2001

2001 2002

2002 2003

Trang 8

Thời gian: 150 Phút (Không kể thời gian phát đề) Bài 1:

a) Hai đia mỏng đồng trục, đặt cách nhau L = 0,5m đang

quay đều cùng với trục Một viên đạn bay song song với

trục xuyên qua cả hai dia Vận tốc v của nó hầu như

không thay đổi trên đoạn đường ngắn này Khi dựng các

đường kính đi qua vết đạn trên hai đĩa , người ta thấy

chúng tạo với nhau một góc 12o Biết tốc độ quay của trục n = 1600vòng/phút, tính v b) Vận tốc của một vật chuyển động thẳng bằng v0 trong khoảng thời gian từ 0 đến to và bằng vo + a (t – to) ? các thời điểm t lớn hơn to với a là một số dương khong đổi cho trước Hãy tìm quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian t > to theo vo, to, t, và a

Bài 2: Môt tấm bảng gỗ (đặt song song với

tường) chuyển động hướng vào tường với vận tốc

không đổi vo Giữa bảng và tường có một quả

bóng (xem như rất nhỏ) chuyển động qua lại và

cho dù bóng bị va chạm với tường hay trên bảng

gỗ thì vận tốc của bóng vẫn không thay đổi và

bằng v1(v1>v0) Lúc bảng gỗ vừa đến vị trí cách tường một khoảng l1 thì bóng cũng vừa đập vào bảng gỗ Gọi va chạm này là va chạm lần thứ nhất

a) Hỏi sau bao lâu kể từ va chạm thứ nhất, bóng sẽ chạm vào bảng gỗ lần thứ hai? Khi đó bảng gỗ cách tường một khoảng l2 bằng bao nhiêu?

b) Tính khoảng cách từ bảng gỗ đến tường lúc bóng chạm bảng lần thứ n Khi đó bóng đã

đi thêm được quãng đường bao nhiêu kể từ va chạm lần thứ nhất?

c) Chứng tỏ rằng khi bảng gỗ chạm vào tường (bỏ qua kích thước rất nhỏ của quả bóng) thì

số lần bóng đã đập lên bảng gỗ không phụ thuộc vào các đại lượng vo,v1,l1

Bài 3:

a) Một hộp kín bên trong có hai linh kiện mắc nối tiếp, được nối ra ngoài bởi hai chốt M,

N Người ta mắc điện trở R = 1Ω Ampe kế A có điện trở không đáng kể nối tiếp với hộp rồi mắc toàn bộ hệ thống vào 2 cực của nguồn điện có hiệu điện thế U biến đổi nhưng không thay đổi cực tính Lần đầu cho U=U1=5V thì số chỉ của Ampe kế I1=1A Lần sau cho U=U2=20V thì số chỉ của Ampe kế I2=2A Cho biết hai linh kiện trong hộp đen là những phần tử mạch điện đã biết ở SGK Vật lý lớp 9 Hãy xác định sơ đồ bên trong hộp đen này

b) Có 6 điện trở như sau: 1Ω, 2Ω, 2Ω, 4Ω, 5Ω, 6Ω Hãy mắc chúng với nhau để được điện trở tương đương 1Ω

Bài 4:

a) Trong một thí nghiệm với sơ đồ như trong hình vẽ Nguồn

điện U=1V; điện trở R=1Ω các ampe kế A1, A2 là các

ampe kế lý tưởng (có điện trở bằng 0), và các dòng điện

qua chúng có thể bị thay đổi khi ta thay đổi giá trị của biến

trở r Khi điều chỉnh giá trị của biến trở r để cho ampe kế

A2 chỉ 1A thì ampe kế A1 chỉ 3,5A Nếu đổi vị trí giữa R1

và R2 và chỉnh lại biến trở r để cho A2 chỉ lại 1A thì A1

chỉ 2,333A (=7/3 A) Hãy suy ra giá trị của các biến trở R1

và R2

b) Một máy phát điện công suất 500kW, hiệu điện thế 10kV, cung cấp điện cho hộ tiêu thụ cách đó 5km Tính tiếp diện tối thiểu của dây đồng để độ sụt thế trên đường dây không vượt quá 2% Muốn hao phí công suất giảm 100 lần thì phải tăng hiệu điện thế lên bao nhiêu lần? Cho điện trở suất của đồng 1,7.10-8Ωm

L

v

l2

l1

U

R1

R2 R

r

A1

A2

Trang 9

Bài 1: Cho mạch điện gồm năm điện trở với các giá trị nêu trên hình 1 trong đó

a và b là các ký hiệu mang tính chất gợi ý Cho biết có một dòng điện cường độ 1A chạy từ A đến B, hãy tìm cường độ dòng điện chạy trong các điện trở.

Hình 1

Bài 2: Sử dụng hình 2 để giải thích hiện tượng nguyệt thực Thế nào là nguyệt

thực toàn phần? Coi rằng trong thời gian nguyệt thực Mặt Trăng (M) chuyển động quanh Trái đất (E) theo đường tròn Tâm Mặt trời (S), tâm E và tâm M nằm trên một mặt phẳng cố định Hãy ước tính thời gian tối đa có hiện tượng nguyệt thực toàn phần?

Các số liệu (tính theo nghìn km): Các bán kính: RS = 700, RE = 6,37, RM = 1,74 Khoảng cách: Mặt trời – Trái đất L=150 000, Mặt trăng – Trái Đất ℓ=384 Chu

kỳ tuần trăng: T=29,53 ngày.

Bài 3: Một pin nhiệt điện làm bằng hai sợi dây sắt và đồng Một trong hai mối

giây được đặt trong lò nung có nhiệt độ t (oC), còn mối hàn còn lại đặt ở 0oC Cho biết hiệu điện thế ở hai đầu của pin U (tính ra milivôn) phụ thuộc theo nhiệt độ của lò nung như sau:

U=

1000

20 04

,

0 t2 + t

a) Khi U=1,6 mV thì nhiệt độ lò nung ứng với những giá trị nào?

b) Tính giá trị cực đại của U và nhiệt độ tương ứng của lò nung.

c) Cho biết tổng điện trở của hai dây kim loại tăng theo nhiệt độ của lò nung theo quy luật: R=1+ 0,002t Ω Do đó khi nối hai đầu của pin nhiệt điện trên vào một Ampe kế thì dòng điện qua Ampe kế phụ thuộc vào nhiệt độ

1000 2

20 04 ,

+

−

=

t

t t R

U

C t

B t

A

+ + +

=

1000 2

) 1000 2

giá trị cực đại của dòng điện.

2 Ω

a

1 – a - b

C

D

Hình 2

Trang 10

Bài 4:

Cần phải quấn dây điện (bằng đồng, bán kính r có lớp tráng men cách điện rất mỏng) lên lõi nhựa hình ống chỉ rỗng bán kính trong a, bán kính ngoài b, chiều dài c (hình 3) Các vòng quấn sát nhau thành lớp, lớp sau chồng lên lớp trước cho đến khi lấp đầy lõi như hình 4 Biết r không đáng kể so với a,b,c Sau khi quấn, ống dây được nối với nguồn là acquy xe gắn máy có hiệu điện thế không đổi.

a) Tính tỉ lệ phân trăm tiết diện vùng kẽ hở giữa các mặt cắt dây so với tổng diện tích các tiết diện dây chiếm?

b) Cho biết từ trường ống dây tỉ lệ thuận với số ampe-vòng Nếu số vòng dây là tùy ý thì từ trường ống dây sẽ tăng hay giảm khi số vòng dây tăng? Tại sao? Trong thực tế điều gì sẽ xảy ra nếu ta quấn quá ít vòng dây? Giải thích.

Bài 5:

Cho mạch điện như hình 5 Các ampe kế giống nhau và có điện trở RA, ampe kế

A3 chỉ I3 = 4A; A4 chỉ I4 = 3A.

a) Tìm số chỉ của các ampe kế còn lại.

b) Biết UMN = 28V Tìm R; RA.

Bài 6:

Hai anh em Nam và Nhật ở cách trường 27km mà chỉ có một xe đạp không chở được Vận tốc của Nam khi đi bộ và khi đi xe đạp lần lượt là 5km/h và 15km/h, còn Nhật là 4km/h và 12km/h Nếu muốn xuất phát và đến nơi cùng một lúc thì thay nhau dùng xe như thế nào? Xe có thể dựng bên đường và thời gian lên xuống xe không đáng kể.

c

Hình 3

Kẽ hở Tiết diện dây

a b

c

Hình 4

A2

A3 R

Hình 5

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	558,5 KB