giáo án bài giảng khối 4

Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan Ngày soạn:……………………. Ngày giảng:………………… TIẾT 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3 . I. Mục tiêu : - HS ôn tập nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3 . - Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3. II. Giáo viên chuẩn bị . - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Tranh ảnh minh họa bài hát . III. Hoạt động dạy học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ . -Ơ lớp 3 các em đã được học những bài hát nào, hãy kể tên. 3. Bài mới : -Giới thiệu bài mới: GV cho HS quan sát tranh, nghe giai điệu bài hát để HS nhớ lại tên 3 bài hát giới thiệu vào bài. Ôn tập 3 bài hát; Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. * Hoạt động 1 : Ôn tập 3 bài hát lớp 3. - GV cho HS luyện thanh . - GV đàn cho HS hát lại 3 bài hát. - GV cho tổ, nhóm, bàn hát . GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ theo bài hát. - GV sửa sai cho HS (nếu có). - GV cho HS lên bảng biểu diễn các bài hát. - GV nhận xét động viên. * Hoạt động 2 : Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc. - Em nào hãy kể tên những kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3 ? - Em nào nhắc lại tên các nốt nhạc ? - Em nào nhắc lại tên các hình nốt ? - GV cho HS kẻ khuông nhạc vào vở, -HS nghe và trả lời. - HS quan sát nghe, nhớ lại . - HS luyện thanh . - HS hát . - Tổ, nhóm, bàn hát. - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách . Tổ hát tổ ghõ đệm luân phiên. - HS biểu diễn theo nhóm. - Gồm: Khuông nhạc, khóa Son, tên nốt và hình nốt. - Đồ-Rê-Mi-Pha-Son-La-Xi. - Hình nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn và nốt móc kép. - HS kẻ khuông nhạc và viết khoá 1 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan nhắc HS viết khoá Son ở đầu khuông nhạc . - GV cho HS viết một số nốt nhạc trên khuông. - GV nhận xét củng cố. 4. Củng cố : -? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ? - GV củng cố lại nội dung bài học . - GV đàn cho HS hát lại bài hát; Quốc ca Việt Nam . 5. Dặn dò : - Nhắc HS về học bài . - Xem trước bài mới . . Son. - HS tập viết nốt nhạc -HS nhắc lại nội dung bài. -HS đứng hát tập thể. -HS nghe và lĩnh hội. ********************************** Ngày soạn:……………………. Ngày giảng:………………… TIẾT 2 HỌC HÁT : BÀI EM YÊU HOÀ BÌNH I. Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương đất nước. II. Giáo viên chuẩn bị . - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Tranh ảnh minh họa bài hát . III. Hoạt động dạy học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ : ?Em hãy kể khuông nhạc, viết khoá son và vị trí 7 nốt nhạc trên khuông nhạc. - GV nhận xét củng cố. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài. GV thuýêt trình. Học bài hát: Em yêu hoà bình. * Hoạt động 1 : Dạy hát: Bài Em yêu hoà bình. - GV hát mẫu . - GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu,GV -HS lên bảng thực hiện(2 em). - HS nghe lĩnh hội . - HS nghe lĩnh hội. 2 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan chia câu(4 câu) . - GV cho HS luyện thanh . - Dạy hát từng câu theo nối móc xích : Câu 1 : Em yêu hoà bình … đường làng. + GV hát mẫu . + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) Câu 2 : Em yêu xóm làng … lời ca . + GV hát mẫu . + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) - GV cho HS hát ghép câu1 và câu 2 . - GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 . Câu 3 : Em yêu dòng sông … phù xa . + GV hát mẫu . + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) Câu 4 : Em yêu cánh đồng … bay xa . + GV hát mẫu . + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) - GV cho HS hát ghép câu 3 và câu 4 . - GV cho HS hát ghép toàn bài . - GV cho nhóm,Tổ hát toàn bài . - GV nhận xét động viên. * Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm . - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp . - GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại . - GV sửa sai cho HS ( nếu có ) - GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp. - GV cho HS lên bảng biểu diễn . - GV nhận xét tuyên dương. - HS đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - HS : Luyện thanh . - HS nghe . - HS hát theo hướng dẫn của GV. - HS nghe . - HS hát theo hướng dẫn của GV. - HS hát ghép (câu 1,2) . - HS ôn theo tổ, nhóm. - HS nghe . - HS hát theo hướng dẫn . - HS nghe . - HS hát theo hướng dẫn của GV . - HS hát ghép (câu 3,4). - HS hát toàn bài . - HS ôn luyện theo tổ, nhóm. - HS hát và gõ đệm theo nhịp. - Nhóm, tổ hát và gõ đệm theo nhịp . - Hs biểu diễn theo nhóm(2 nhóm). 4. Củng cố : -? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta -HS trả lời. 3 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan học những nội dung nào ? - GV củng cố lại nội dung bài học . - GV đàn cho HS hát lại bài hát . 5. Dặn dò : - Nhắc HS về học bài . - Xem trước bài mới . . -HS đứng hát,kết hợp nhún chân nhịp nhàng. -HS nghe và lĩnh hội. ******************************* Ngày soạn:……………………. Ngày giảng:………………… TIẾT 3 ÔN TẬP BÀI HÁT : EM YÊU HOÀ BÌNH BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU . I. Mục tiêu : - HS học thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát. - Tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ hoạ . - Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu . II. Giáo viên chuẩn bị . - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Bảng phụ chép bài tập cao độ và tiết tấu . III. Hoạt động dạy học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn . - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : -GV giới thiệu bài mới: thuyết trình. * Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình . - Trước khi vào học hát chúng ta phải làm gì? - GV cho HS luyện thanh . - GV đàn cho HS hát bài hát . - GV cho nhóm, tổ hát. - GV nhận xét, khen ngợi HS. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca : - 3 HS biểu diễn . -HS nghe và lĩnh hội. - HS trả lời : Luyện thanh . - HS luyện thanh . - HS hát tập thể 1 đến 2 lần. - HS ôn luyện theo tổ nhóm luân phiên. - HS hát và gõ đệm theo tiết tấu theo hướng dẫn cảu GV. 4 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan Em yêu hoà bình, yêu đất nước đẹp sao. x x x x x x x x x - GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và ngược lại. - GV sửa sai cho HS ( nếu có ) - GV cho nhóm, tổ hát và gõ đệm theo tiết tấu. - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ . - GV cho HS lên bảng biểu diễn . - GV nhận xét . * Hoạt động 2 : Bài tập cao độ và tiết tấu. a. Vị trí Đồ-Mi-Son-la trên khuông nhạc. - GV treo khuông nhạc lên bảng, gọi 1 hs lên chỉ vào từng nốt nhạc, em khác đứng tại chỗ nói tên nốt. b. Luyện tập tiết tấu: ? Bài tập có hình nốt và kí hiệu gì ? - GV thực hiện bài tập tiết tấu trên. - GV cho hs thực hiện . ? Tiết tấu trên có trong bài hát nào ? c. Luyện tập cao độ : - GV cho HS nói tên nốt. - GV đọc mẫu. - GV cho HS đọc kết hợp gõ theo phách. - GV cho 1 vài HS khá đọc và gõ theo phách. - GV sửa sai cho HS (nếu có). - GV nhận xét tuyên dương . - Tổ hát , tổ gõ đệm luân phiên . - Nhóm, tổ hát và gõ đệm theo tiết tấu. - HS hát và vận động - HS biểu diễn theo nhóm(2đến 3 nhóm) . - HS thực hiện theo cá nhân. - Hình nốt đen và dấu lặng đen. - HS quan sát. - HS thực hiện. - Trong bài hát: Thật là hay. - HS nói tên nốt nhạc. - HS nghe và quan sát. - HS đọc và gõ theo phách. - Cá nhân thực hiện. 4. Củng cố : -? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ? - GV củng cố lại nội dung bài học . - GV đàn cho HS hát lại bài hát . 5. Dặn dò : - Nhắc HS về học bài . -HS trả lời. -HS hát lại bài hát. -HS nghe và lĩnh hội. 5 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan - Xem trước bài mới . **************************** Ngày soạn:……………………. Ngày giảng:………………… TIẾT 4 HỌC BÀI HÁT BẠN ƠI LẮNG NGHE .KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC “ Tiếng hát Đào Thị Huệ ” I./ Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe. - Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên). - Giáo dục các em biết trân trọng những giá trị lịch sử qua âm nhạc. II/ Chuẩn bị . 1.Giáo viên - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách, đài, băng đĩa nhạc - Tranh ảnh minh họa bài hát . 2.Học sinh - Vở ghi, sgk III/ Tiến trình bài giảng Bước 1:Ổn định tổ chức ( GV nhắc HS ngồi ngay ngắn ) Bước 2: Kiểm tra bài cũ - GV hỏi HS giờ trước học bài hát gì? - GV gọi 1 HS lên bảng hát bài hát bài “ Em yêu hoà bình ” - GV gọi 1 HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá, xếp loại Bước 3: Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Nội dung 1 : Dạy hát Bạn ơi lắng nghe. - GV giới thiệu: ở Tây Nguyên có rất nhiều dân tộc như: Ba Na, Ê đê,gia rai, xơ đăng… Dân tộc Tây Nguyên rất dũng cảm trong cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm đồng thời họ cũng là những người yêu lao động, yêu hoà bình yêu ca hát.Hôm nay cô sẽ cùng các em học bài hát bạn ơi lắng nghe - GV hát mẫu . - GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu. GV chia câu cho học sinh đọc theo (4 câu). - GV cho HS luyện thanh . - Dạy hát từng câu : Câu 1 : Hỡi bạn ơi cùng … thì thào. + GV hát mẫu . - 5 HS biểu diễn . - HS nghe lĩnh hội . - HS nghe lĩnh hội. - HS đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Hs luyện thanh . - HS nghe . 6 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) Câu 2 : Tiếng đàn cá … ào ào . + GV hát mẫu . + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 . - Gv cho tổ, nhóm hát ghép câu 1 và câu 2 . Câu 3 : Hỡi bạn ơi dừng … câu xanh . + GV hát mẫu . + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) Câu 4 : Cánh gọi nắng rì rào . + GV hát mẫu . + GV đàn cho HS hát . + GV sửa sai cho HS ( nếu có ) - GV cho HS hát ghép câu 3 và câu 4 . - GV cho HS hát ghép toàn bài . - GV cho nhóm, bàn hát toàn bài . - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV cho tổ, bàn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV sửa sai cho HS (nếu có). - GV nhận xét động viên . * Nội dung 2 : Kể chuyện âm nhạc. - GV kể câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị Huệ” - GV hướng dẫn hs đọc từng đoạn trong câu chuyện. - GV hỏi HS : ? Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái có giọng hát hay ấy ? ? Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta ? ? Các em có cảm xúc hay suy nghĩ gì sau khi nghe câu chuyện ? - Gv nêu lên ý nghĩa câu chuyện: Âm nhạc có vai trò, ý nghĩa rất lớn trong đời sống. - HS hát theo hướng dẫn của GV . - HS nghe . - HS hát theo hướng dẫn của GV. - HS hát ghép câu 1,2. - Tổ, hát luân phiên . - HS nghe . - HS hát theo hướng dẫn của GV . - HS nghe . - HS hát theo hướng dẫn của GV. - HS hát ghép câu 3,4. - HS hát toàn bài . - Nhóm, tổ hát luân phiên. - HS hát và gõ đệm theo nhịp. - HS nghe,lĩnh hội. - HS đọc theo hướng dẫn của GV. - HS trả lời. Bước 4: Củng cố -? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ? - GV củng cố lại nội dung bài học . - GV đàn cho HS hát lại bài hát . 7 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan Bước 5. Dặn dò, nhắc nhở - Nhắc HS về học bài . - Xem trước bài mới . *************************************** Ngày soạn:……………………. Ngày giảng:………………… TIẾT 5 ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU. I/ Mục tiêu : - HS hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ hoạ trước lớp. - Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. II/Chuẩn bị . 1.Giáo viên - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách, băng đĩa nhạc 2.Học sinh - Vở ghi, sgk III/ Tiến trình bài giảng . Bước 1: Ổn định tổ chức ( GV nhắc HS ngồi ngay ngắn ) Bước 2: Kiểm tra bài cũ - GV hỏi HS giờ trước các em được học bài hát gì? - GV gọi 1 HS lên bảng hát bài hát “ Bạn ơilắng nghe” - GV gọi 1 HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá xếp loại Bước 3: Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Nội dung 1 : Ôn tập bài hát : Bạn ơi lắng nghe. - GV cho HS luyện thanh . - GV đàn cho HS hát bài hát . - GV cho nhóm, bàn hát . - GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách . - GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại . - GV sửa sai cho HS ( nếu có ) - GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách . - GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ . - GV hướng dẫn hs thực hiện + Câu 1: Đầu nghiêng sang trái, ngón trỏ tay - HS luyện thanh . -HS hát bài hát 1 đến 2 lần - HS hát và gõ đệm theo phách . - Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách . - HS hát và vận động . - HS biểu diễn . 8 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan trái chỉ ngang tai + Câu 2: Tay phải ngửa đưa ra trước mặt + Câu 3: Sau đó đổi tay + Câu 4: 2 tay úp thấp phía trước, làm động tác làn sang lượn - Lời 2 thực hiện tương tự như lời 1, nhưng câu 3 lời 2 thực hiện khác lời 1 là 2 tay giang mô phỏng làm cánh chim bay - GV cho HS lên bảng biểu diễn theo nhóm. - GV nhận xét . * Nội dung 2 : TĐN số 6 . a. Giới thiệu hình nốt trắng: - Hình thức: Gồm thân nốt và đuôi nốt, thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt chạm vào bên phải thân nốt . - Giá trị độ dài: Nốt trắng bằng 2 nốt đen. - Nếu ta quy định nốt đen bằng 1 phách thì nốt trắng bằng 2 phách. - GV hướng dẫn HS thể hiện hình nốt trắng, so sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen: x x x x x x x x x x x x b. Bài tập tiết tấu: * Bài tập 1: - GV nhận xét - HS lên bảng thực hiện - HS lắng nghe và sửa sai - HS trả lời . - HS luyện tập cao độ Bước 4. Củng cố : -? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ? - GV củng cố lại nội dung bài học . - GV đàn cho HS hát lại bài hát . Bước 5. Dặn dò, nhắc nhở - Nhắc HS về học bài . - Xem trước bài mới . Ngày soạn:……………………. 9 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan Ngày giảng:………………… TIẾT 6: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1 GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC. I. Mục tiêu : - HS đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng. - Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: Đàn nhị, đần tam, đàn tứ, đàn tì bà. II. Giáo viên chuẩn bị . - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Bảng phụ có bài TĐN số 1 . III. Hoạt động dạy học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS lên bảng biểu diễn . - GV nhận xét. 3. Bài mới : -GV giới thiệu bài: GV thuyết trình. * Hoạt động 1 : TĐN số 1 . -? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào? - GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 1 : -? Bài TĐN số 1 có những hình nốt nào ? - GV cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 1. - GV cho HS đọc nhạc từng câu . - GV cho HS đọc nhạc toàn bài . - GV choHS ghép lời . - GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu . - GV sửa sai cho HS (nếu có) . - GV cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và ngược lại - GV nhận xét . - 3 HS biểu diễn . - Đô-Rê-Mi-Son-La. - HS luyện tập cao độ . - Hình nốt đen và hình nốt trắng. - HS luyện tập tiết tấu. - HS đọc nhạc. - HS ghép lời. - Tổ đọc nhạc, ghép lời. 10 [...]... * Hoạt động 2 : TĐN số 4 - GV treo bảng phụ có bài TĐN số 4 lên bảng -? Bài TĐN số 4 có những tên nốt nhạc nào? - GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 4 : - Đô-Rê-Mi-Pha-Son - HS luyện tập cao độ -? Bài TĐN số 4 có những hình nốt nào ? - GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số 4: - Hình nốt đen và hình nốt trắng - HS luyện tập tiết tấu - GV cho HS đọc nhạc từng câu 24 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan - GV... trong bài hát 21 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan - Giáo dục HS qua bài hát các em hiểu sâu về những bài hát nước ngoài II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách - Tranh ảnh minh họa bài hát III Hoạt động dạy học Bước 1 Ổn định tổ chức Bước 2 Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS lên bảnghát bài hát khăn quàng thắm mãi vai em - GV gọi 1 HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá Bước 3 Bài mới : Hoạt động của giáo. .. Tranh ảnh minh họa bài hát III Hoạt động dạy học Bước 1 Ổn định tổ chức Bước 2 Kiểm tra bài cũ - GV đàn một nét giai điệu bài hát cò lả.GV hỏi HS đó là bài hát gì? - GV gọi 1 HS lên bảng hát và múa bài hát cò lả - GV gọi 1 HS nhận xét - GV nhận xét đánh giá xếp loại Bước 3 Bài mới : Hoạt động của giáo viên * Nội dung 1: Dạy hát: Bài Chúc mừng - Giới thiệu bài - GV treo tranh minh hoạ bài hát -? Bức... nội dung bài học - GV đàn cho HS hát lại bài hát Bước 5 Dặn dò : - Nhắc HS về học bài - Xem trước bài mới Ngày soạn:…………………… Ngày giảng: ………………… TIẾT 13 ÔN TẬP HÁT HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 I Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Hành khúc tới trường Thể hiện tính nhanh của bài - HS đọc đúng cao độ , trường độ i TĐN số 4: Con chim ri và ghép lời II Giáo viên... minh họa bài hát III Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ : -Em hãy biểu diễn bài hát : Bạn ơi lắng -Một nhóm 3 em biểu diễn bài hát nghe 3 Bài mới : - HS nghe Lĩnh hội - Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Phong Nhã có nhiều bài hát viết cho thiếu nhi, các bài hát của ông có nét nhạc vui tươi, hình ảnh sinh dộng, phù hợp với tâm hồn trẻ thơ Bài hát... bài TĐN số 1 – Son La Son II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách - Bảng phụ có bài TĐN số 1 III Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ : ?Em hảy đọc bài TĐN số 1và ghép lời ca? -GV đánh giá -1đến 2 em đọc 3 Bài mới : -GV giới thiệu bài: GV thuyết trình * Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài hát a Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình -Trước... thanh phách 23 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan - Bảng phụ có bài TĐN số 4 III Hoạt động dạy học Bước 1 Ổn định tổ chức Bước 2 Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên bảng biểu diễn - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét Bước 3 Bài mới : Hoạt động của giáo viên * Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Hành khúc tới trường -GV giới thiệu bài: Gv thuyết trình - GV cho HS luyện thanh - GV đàn cho HS hát bài hát - GV cho nhóm,... Ngày giảng: ………………… TIẾT 10 HỌC BÀI HÁT KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu I Mục tiêu : - HS nắm được giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát - Hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát - Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách 17 Âm nhạc 4. .. các bài hát đã học II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách III Hoạt động dạy học Bước 1 Ổn định tổ chức ( Nhắc HS ngồi ngay ngắn ) Bước 2 Kiểm tra bài cũ - GV đàn giai điệu bài hát khăn quàng thắm mãi vai em GV hỏi HS đó là bài hát gì? - GV gọi1 HS hát bài hát đó - GV gọi 1 HS nhận xét - GV nhận xét Bước 3 Bài mới : Hoạt động của giáo viên * Nội dung 1 : Tập biểu diễn -GV giới thiệu bài: ... HÁT:CHÚC MỪNG MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT Nhạc: nga I Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Bước đầu HS nhận biết được sự khác nhau giữa nhịp 2 và nhịp 3 - Biết bài hát Chúc mừng là một bài hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tươi 34 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan - Giáo dục tình đoàn kết hữu nghị với bạn bè quốc tế qua bài dân ca Nga II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, . được học những bài hát nào, hãy kể tên. 3. Bài mới : -Giới thiệu bài mới: GV cho HS quan sát tranh, nghe giai điệu bài hát để HS nhớ lại tên 3 bài hát giới thiệu vào bài. Ôn tập 3 bài hát; Quốc. nội dung bài học . - GV đàn cho HS hát lại bài hát . 5. Dặn dò : - Nhắc HS về học bài . -HS trả lời. -HS hát lại bài hát. -HS nghe và lĩnh hội. 5 Âm nhạc 4 Nguyễn Thúy Loan - Xem trước bài mới. sgk III/ Tiến trình bài giảng Bước 1:Ổn định tổ chức ( GV nhắc HS ngồi ngay ngắn ) Bước 2: Kiểm tra bài cũ - GV hỏi HS giờ trước học bài hát gì? - GV gọi 1 HS lên bảng hát bài hát bài “ Em yêu hoà