KHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁPKHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP
A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đất đai nguồn tài nguyên vô quý giá quốc gia, tài nguyên thiên nhiên vô quý thiên nhiên ban tặng cho người, đất đai tư liệu sản xuất đặc biệt khơng thay được, có vai trò quan trọng tồn phát triển đất nước Ở Việt nam vấn đề đất đai quản lý đất đai đưa vào Hiến pháp hệ thống pháp luật Ngành Địa có chức chủ yếu quản lý Nhà nước đất đai đo đạc đồ, đo đạc để thành lập đồ có hai loại đo đạc địa đo đạc địa hình Trong thời đại ngày việc áp dụng tiến khoa học công nghệ vào sản xuất yêu cầu cấp thiết, nhằm nâng cao suất lao động, giảm sức lao động người góp phần tự động hố q trình sản xuất Ngày nay, công nghệ điện tử ứng dụng rộng rãi lĩnh vực đời sống xã hội nói chung lĩnh vực nghành trắc địa nói riêng Trong Trắc Địa ứng dụng công nghệ điện tử sử dụng rộng rãi công tác ngoại nghiệp lẫn nội nghiệp cách thay dần công cụ đo vẽ cũ thiết bị với công nghệ tiên tiến như: máy toàn đạc điện tử độ xác cao, máy vi tính phần mềm tiện ích, cơng nghệ GPS v.v Các máy móc phần mềm tiện ích thay loại máy quang học cũ phương pháp đo đạc cổ truyền với độ xác không cao mà suất lao động thấp Đặc biệt sử dụng toàn đạc điện tử thay cho máy đo đạc cũ giúp ích nhiều đo đạc Việc sử dụng máy toàn đạc điện tử giúp cho việc đo đạc nhanh xác hơn, ngồi máy tồn đặc có nhiều chức khác với máy đo đạc 2 thơng thường nên giúp ích nhiều cho đo đạc Bây việc sử dụng máy toàn đạc điện tử dụng nhiều ứng dụng rộng rãi quan nhà nước công ty đo đạc Thực chất việc đo vẽ đồ địa hình xác định vị trí tương quan đối tượng đo vẽ ( đặc điểm đặc trưng địa hình, địa vật) thực địa dùng kí hiệu đồ để biểu diễn chúng lên mặt phẳng tờ giấy theo tờ giấy Như đo vẽ đồ địa hình cần phải dựa vào điểm khống chế mặt khống chế độ cao nhà nước để tăng dày mật độ khống chế cách xây dựng lưới đo vẽ Khảo sát cơng trình nhằm cung cấp số liệu phục vụ cho việc nghiên cứu cần thiết đầu tư công trình, lựa chọn hình thức đầu tư, xác định vị trí cụ thể, quy mơ cơng trình, đề xuất giải pháp thiết kế, xác định tổng mức đầu tư đánh giá hiệu đầu tư tài chính, kinh tế xã hội dự án Khảo sát để lập Thiết kế kỹ thuật phục vụ cho việc nghiên cứu thực phương án kỹ thuật tiến hành sở phương án dự án đầu tư xây dựng cơng trình duyệt Từ lý em định chọn đề chọn đề tài: khảo sát địa hình thành lập đồ địa hình “KHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” Mục tiêu nghiên cứu Xác định vị trí địa lý sở giáo dục đào tạo đồng tháp để sau khảo sát địa hình sở giáo dục đào tạo đồng tháp 3 So sánh khác việc sử dụng máy toàn đạc điện tử với máy đo đạc khác Và biết cách sử dụng máy toàn đạc điện tử đo đạc, trút số liệu từ máy sang AutoCAD để thành lập đồ Ngoài ra, từ đề tài (khảo địa hình thành lập đồ địa hình “SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP sở liệu đo máy toàn đạc điện tử”) biết phương pháp cách thức đo đạc Cuối thành lập đồ địa hình tỉ lệ 1/500 Nhiệm vụ nghiên cứu Khảo sát thực tế trạng địa hình sở giáo dục đào tạo đồng tháp Sau đó, thành lập cột mốc đo vẽ cột mốc quốc gia (còn gọi lưới khống chế đo vẽ lưới khống chế quốc gia) Sưu tầm, tổng hợp phân tích tài liệu có liên quan đến cách sử dụng máy tồn tồn đạc điện tử (máy toàn đạc điện tử Topcon GTS – 230N) + Tìm kiếm tài liệu có liên quan hệ thống mạng Internet, đọc, tổng hợp phân loại tài liệu + Tham khảo thêm số sách báo, tạp chí… Tìm hiểu hai phần mềm: Transit T_Com để ứng dụng vào trút số liệu từ máy toàn đạc sang AutoCAD Sau đo chi tiết xong tiến hành trút số liệu số liệu sử dụng AutoCAD để thành lập đồ địa hình SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP Đối tượng nghiên cứu 4 Vị trí, địa lý, đặc điểm tự nhiên khu vực khảo sát (SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP) Khảo sát đặc điểm, quy mơn, tính chất cơng trình (SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP) Máy toàn đạc điện tử Topcon GGS – 230N Phần mềm trút số liệu Transit T_Com Phần mềm vẽ AutoCAD Phạm quy nghiên cứu Phạm quy: SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP ( 06 Võ Trường Toản, phường 1, Thành Phố Cao Lãnh, Tỉnh Đồng Tháp) Khía cạnh nghiên cứu: khảo sát thành lập đồ địa hình SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP từ số liệu đo máy toàn đạc điện tử Phương pháp nghiên cứu a Các loại phương pháp nghiên cứu a.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu Tham khảo tài liệu giảng, luận văn tốt nghiệp thành lập đồ địa hình từ số liệu đo đạc máy toàn đạc điện tử phương pháp thành lập a.2 Phương pháp logic Được sử dụng thường xuyên trình nghiên cứu, chi phối đến việc lựa chọn nội dung, kết cấu tổng thể xử lý vấn đề cụ thể đối tượng nghiên cứu, nhằm tạo sở khách quan thể chất, tượng quy luật hoạt động tất yếu phải có q trình phát triển đất nước 5 a.3 Phương pháp khảo sát thực địa Dùng để thu thập thông tin ban đầu đối tượng nghiên cứu tiếp xúc trực tiếp ghi lại trực tiếp tồn thơng tin đặc trưng đối tượng có giá trị phương diện thực mục tiêu nghiên cứu Tiến hành khảo sát thực địa nhằm đảm bảo tính khách quan, khoa học, xác đề tài đồng thời giúp đề tài có tính sở thực tiễn cao Ngồi ra, thu nhập tài liệu Internet, tivi, báo chí… b Cơng tác ngoai nghiệp Khảo sát thực địa sơ bộ, thu thập phân tích tài liệu địa hình, địa vật có khu vực khảo sát Lập điểm lưới khống mặt (khống chế đo vẽ) Dẫn cao độ lên điểm khống chế, khống chế xung quanh cơng trình Đo vẽ chi tiết thực địa phương pháp đo vẽ toàn đạc Đi thực địa tu chỉnh vẽ c Công tác nội nghiệp Trúc số liệu đo bình đồ từ máy Tồn Đạc điện tử vào máy tính dạng file Access Xuất liệu tính tốn bình sai lưới tọa độ, độ cao Excel Chạy chương trình vẽ bình đồ phần mềm “TRANSIT” Vẽ bình đồ trạng tỉ lệ : 1/500 AUTOCAD 2004 Lập báo cáo khảo sát, dự toán Lịch sử nghiên cứu 6 Một số đề tài nghiên cứu khảo sát địa hình, sử dụng máy tồn đạc điện tử để đo thành lập đồ địa hình: Đo vẽ thành lập đồ số địa hình phương pháp tồn đạc Lê Thanh Hịa trường đại học cần thơ ( báo cáo tốt nghiệp) Đề tài chủ yếu giới thiệu máy toàn đạc điện tử, cách thức đo đạc, xử lý số liệu đề tài chưa nói đến đồ địa hình, thành lập đồ địa hình, khu vực thành lập đồ rộng ứng dụng công nghệ tin học thành lập đồ sở liệu đo máy toàn đạc điện tử Nguyễn văn Trường trường đại học Mỏ -Địa chất Mục đích đề tài nghiên cứu tìm hiểu khuôn dạng liệu đo số máy toàn đạc điện tử sử dụng rộng rãi thực tế Việt Nam hãng sản xuất như: Lei ca, Nikon, Sokki…và số phần mềm đồ họa Autocad, Microstation để từ thành lập modul xử lý file số liệu ứng dụng cho công tác thành lập đồ địa hình Từ mặt làm chưa làm đề tài rút học quý báo để hồn thành báo cáo hồn thiệt tốt Giả thuyết khoa học Các quy trình đo đạc nêu cụ thể, với cách sử dụng máy tồn đạc điện tử Sau cách sử lý số liệu đo để thành lập đồ địa hình B: Nội Dung Chương 1: GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VINACONEX 1.1 Thông tin sơ lược công ty cổ phần xây dựng vinaconex 27 7 - Địa chỉ: số 10, đường Nguyễn Văn Tre, phường 1, thành phố Cao Lãnh - Công ty cổ phần Vinaconex 27 ( tiền than công ty xây dựng thủy lợi Đồng Tháp) thành lập năm 1978, trực thuộc sở (Ty) Thủy lợi Đồng tháp với chức xây lắp cơng trình thủy lợi - Theo nghị số: 139/QĐ.TL ngày 22/12/1992 UBND tỉnh Đồng Tháp, công ty thành lập với chức hoạt động lĩnh vực xây lắp cơng trình dân dụng – cơng nghiệp xây lắp cơng trình thủy lợi - Giám Đốc ơng Ngơ Văn Giới Ngồi ra, cịn có phó giám đốc nhiều nhân viên khác - Nguồn vốn dồi dào, cơng trình tương đối nhiều, quy mơ hoạt động tỉnh Đồng Tháp số tỉnh lân cận 1.2 Tóm tắt q trình hoạt động Q trình 30 năm xây dựng phát triển,Cơng ty Cổ phần Vinaconex 27 (Công ty Xây dựng Thuỷ lợi Đồng Tháp) đơn vị thi công chủ lực ngành Xây dựng - Nông nghiệp tỉnh Đồng Tháp: Đã thực nạo vét hàng ngàn km kênh mương tạo nguồn, đắp hàng ngàn km đường giao thông nông thôn, xây dựng hạ tầng vùng kinh tế mới, cơng trình chống hạn, khắc phục lũ lụt, cơng trình ni trồng thủy sản ngồi Tỉnh.Trong bật chiến lược khai thác Đồng Tháp Mười, góp phần đắc lực cho phát triển nơng nghiệp, xây dựng vùng kinh tế mới, tạo bước đột phá tăng trưởng kinh tế tỉnh nhà 8 Cùng với phát triển kinh tế xã hội, nhu cầu sở vật chất, dịch vụ người dân ngày cao,Công ty Cổ phần Vinaconex 27 không ngừng mở rộng quy mô ngành nghề, tham gia thi cơng nhiều cơng trình Xây dựng dân dụng Công nghiệp - Thương mại - Giao thông - Giáo dục - Y tế - Thể dục thể thao - Kỹ thuật hạ tầng quy mô lớn Địa bàn hoạt động vươn tỉnh miền đông tây Nam Các cơng trình Cơng ty thi công đánh giá đạt chất lượng mỹ thuật theo yêu cầu, nhiều quan, đơn vị, chủ đầu tư tín nhiệm hợp tác lâu dài Từ năm 1989-1994, sau sáp nhập Công ty Khảo sát Thiết kế Khai thác nước ngầm, Công ty Xây dựng Thuỷ lợi bổ sung chức khảo sát thiết kế Năm 2006 Cơng ty thức thành lập Trung tâm Tư vấn Đầu tư Xây dựng, đến thực nhiều hợp đồng lập dự án, khảo sát thiết kế với ngành Giáo dục, Lao động, Nông nghiệp đơn vị địa phương Sản phẩm tư vấn đầu tư xây dựngđảm bảo chất lượng, tiến độ giao hàng công tác giám sát tác giả tốt Dịch vụ Thủy nông điểm mạnh đơn vị.Trong thời gian qua, Công ty đầu tư 50 trạm bơm điện trải rộng địa bàn huyện Tân Hồng, Tam Nơng, Thanh Bình, Cao Lãnh, Tháp Mười … phục vụ tưới tiêu cho 25.000 sản xuất nông nghiệphàng năm Từ thành đạt nêu -Công ty Cổ phần Vinaconex 27 được: - Chủ tịch nước CHXHCN Việt Nam trao tặng Huân chương Lao động hạng III - Chính phủ, Bộ ngành, UBND tỉnh Đồng Tháp trao tặng Cờ thi đua, nhiều khen cho cá nhân tập thể “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” 9 Chương 2: Cơ Sở Lý Luận Về Vấn Đề Nghiên Cứu, Tổng Quan Về Bản Đồ Địa Hình Và Cơng Tác Thành Lập Bản Đồ Địa Hình 2.1 Cơ sở lập báo cáo kết khảo sát địa hình Căn Nghị định số 12/2009/NĐ-CP ngày 12/02/2009 Chính phủ Quản lý đầu tư xây dựng cơng trình 10 10 Căn nghị định số 209/2004/NĐ-CP ngày 16/12/2004 Chính phủ Quản lý chất lượng cơng trình xây dựng Căn vào tiêu chuẩn ngành số : 96 TCN 43-90 Quy phạm đo vẽ Bản Đồ Địa hình, tỉ lệ 1:500; 1:1000; 1:2000; 1:5000 ( phần ngồi trời ) cục Trưởng cục đo đạc đồ nhà Nước Căn định số 04/2005/QĐ-BXD ngày 10 tháng 01 năm 2005 V/v ban hành TCXDVN 309 : 2004 “Công tác trắc địa xây dựng công trình-yêu cầu chung “ Căn đơn giá khảo sát xây dựng tỉnh Đồng Tháp, ban hành theo Quyết định số : 54 / 2007 / QĐ-UBND ngày 31 / 11 / 2007 Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp Căn Thông Báo số 11 (11/TB-SXD-KTKT), ngày 17 tháng năm 2008 sở xây dựng Thông báo việc áp dụng Thông tư số 12/2008/TT-BXD ngày 07/05/2008 Bộ Xây dựng hướng dẫn lập quản lý chi phí khảo sát; thuế suất thuế giá trị gia tăng cho công tác lập dự án đầu tư Căn công văn số 146/HD-SXD-KTKT ngày 11/3/2010 V/v điều chỉnh giá nhân công, máy thi công đơn giá xây dựng cơng trình tỉnh Đồng Tháp Căn vào đề cương nhiệm vụ khảo sát chu dầu tư phê duyệt 2.2 Bản đồ địa hình Bản đồ địa hình loại đồ thể khu vực bề mặt trái đất, đồ thể thành phần thiên nhiên kết hoạt động thực tiễn người mà mắt ta cảm nhận 10 47 47 Hình 4.4 Đã trút xong Chọn file save as 47 48 48 4.3.2 Sử dụng phần mềm Transit - Khởi động phẩn mềm Transit Hình 4.5 Giao diện Phần mềm Transit - Chọn file import job (chọn file lưu T_Com) 48 49 49 Hình 4.6 file import job - Chọn file export job Hình 4.7 File export job 49 - Sau lưu dạng đuôi DXF 50 50 4.3.3 Xử lý số liệu AutoCad - Khởi động AutoCad Hình 4.8 Giao diện phần mềm AutoCad - Chọn file open ( nhớ mở file lưu phần mềm transit “đuôi DXF”) - Chọn file open ( nhớ mở file lưu phần mềm transit “đuôi DXF”) 50 51 51 Hình 4.9 Mở File lưu hình ảnh - Sau chọn file, ta chọn open số liệu chuyển sang AutoCad Hình 4.10 Đã trút số liệu qua AutoCad - Sau chuyển số liệu qua AutoCad hình ta nối điểm lại ( lưu ý nhớ nối với trạng khảo sát) - Nối điểm chi tiết ta hình sau: 51 52 52 Hình 4.11 Nối điểm chi tiết - Tiếp theo ta lên Google Earth tiềm vị trí “SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” lưu lại dạng ảnh Hình 4.12 Giao diện phần mềm Google Earth 52 53 53 Hình 4.13 hình ảnh tải từ Google Earth - Sau ta qua AutoCad xử lý tiếp Ta chọn Raster Image Reference Hình 4.14 Mở file lưu ảnh từ Google Earth 53 54 54 - Chọn chổ lưu file ảnh open Hình 4.15 Đưa ảnh chụp từ Google Earth vào AutoCad - Ta bất đầu xoay ảnh ( xác định xác hướng “ Sở Giáo Dục – Đào Tạo Đồng Tháp” Sử dụng lệnh AL (ALIGN) AutoCad để xoay ảnh Lưu ý: kết thúc lệnh ta Enter hai ảnh xoay 54 55 55 Hình 4.16 xoay ảnh đồ - Sau xoay ảnh xong, ta chỉ chiều cao số ( Properties công cụ rotation (cho 0) - Tiếp theo trang trí đề hồn thành đồ hồn chỉnh ( trang trí cối, vẽ khung, thích, vẽ hướng bắc,………… ) Đây tờ đồ hoàn 55 56 56 Hình 4.17 Bản đồ “SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” => Sau hoàn thành đồ ta tính giá trị khảo sát * Đơn giá Khảo sát Xây dựng theo Quyết định số 54/2007/ QĐ - UBND ngày 30/11/2007 UBND tỉnh Đồng Tháp * Căn số 87/UBND – KTN ngày 22/02/2012 UBND tỉnh Đồng Tháp việc điều chi phí nhân công ngành xây dựng năm 2012 địa bàn tỉnh Đồng Tháp theo Nghị định số 70/2011/NĐ-CP ngày 22/08/2011 Bảng 2: Bảng tính giá trị khảo sát 4.4 Ưu điểm nhược điểm máy toàn đạc điện tử Topcon (GPS 102N) AutoCAd 4.4.1 Ưu điểm - Máy topcon (GPS 102N) đo nhanh xác, tự động lưu số liệu, dễ sử dụng, so với máy khác có nhiều tính - AutoCad phần mềm vẽ nhanh, dễ vẽ, có mơi trường đồ họa mạnh cho phép xây dựng, quản lý đối tượng đồ họa thể yếu tố đồ 56 57 57 - AutoCad cịn cung cấp cơng cụ nhập, xuất liệu đồ họa từ phần mềm khác qua file (.dxf) (.dwg) - Ngoài ra, file liệu đồ loại tạo dựa file chuẩn (seed file) định nghĩa đầy đủ thơng số tốn học đồ, hệ đơn vị đo tính theo giá trị thật ngồi thực địa làm tăng giá trị xác thống file đồ 4.4.2 Nhược điểm - Máy Topcon (GPS 102N) khơng có tia laze, khơng tự động bất điểm, khó xử dụng thời tiết xấu - Trong AutoCad khơng tự lưu cúp điện đột xuất liệu hết chưa save - Khơng trích lục đồ giống phần mềm Microstation - Trong AutoCad có nhiều lệnh nên ta gập khó khơng nhớ lệnh C : KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ Kết luận Tồn q trình thực nhiệm vụ từ đo đạc ngồi thực địa đến khâu xử lí số liệu, vẽ vẽ, lập dự tốn kinh phí thực theo quy trình, quy định có kiểm tra giám sát Kết đảm bảo yêu cầu kỹ thuật chủ trương đề Làm sở cho việc thiết kế, quy hoạch 57 58 58 Bản vẽ bình đồ trạng cơng trình: đạt u cầu kỷ thuật, vẽ thể đầy đủ điểm chi tiết địa hình, địa vật, (nhà cửa, đường xá, mương ao, trụ điện… Vị trí địa vật thể cách xác pham vi đo vẽ Kiến nghị Công tác khảo sát địa hình lập bình đồ trạng khâu cơng việc quan trọng tồn cơng tác khảo sát, thiết kế, thi cơng xây lắp cơng trình mặt xây dựng phải thực nghiêm chỉnh có kiểm tra đánh giá theo đề cương phương án kỹ thuật phê duyệt phù hợp với tiến độ chung giai đoạn khảo sát, thiết kế, xây lắp, đánh giá độ ổn định bảo trì cơng trình - Các quan tổ chức đo đạc cần bổ sung ứng dụng máy tồn đạc điện tử cơng tác đo đạc - Nhanh chóng đào tạo đội ngũ cán kỹ sử dụng máy toàn đạc điện tử để sớm làm chủ trang thiết bị đo đạc đại - Nhà nước Bộ giáo dục cần quan tâm đầu tư nhiều cho trường học chuyên ngành, trang bị dụng cụ, thiết bị máy móc đại cho cơng tác giảng dạy, giúp sinh viên theo kịp tiến khoa học công nghệ giới 58 59 59 59 60 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Thành Lập (2008), Nghiên cứu tính ứng dụng thực tế máy toàn đạc điện tử Topcon (GPS 102N), Trường Đại học Nông Lâm – thành phố Hồ Chí Minh Hướng dẫn sử dụng Topcon (GPS 102N) (2008), Công Ty Cổ PhầnTư Vấn Vật Tư Thiết Bị Đo Đạc Nam Sông Tiền Hướng dẫn nhanh (2009) Topcon (GPS 102N), Công ty cổ phần thương mại công nghệ khảo sát SUJCOM., JSC Hướng dẫn sử dụng Leica Flexline TS02 (2010), Công ty TNHH Thiết bị Đại Nam – DNE Lê Thanh Minh Tân (2004), Quy trình thành lập đồ trạng tỷ lệ 1:500 Khoa nông nghiệp trường Đại học Cần Thơ máy toàn đạc điện tử GTS229, Trường Đại học Cần Thơ Hồ Quốc cường – Nguyễn Văn Sách (2010), Nghiên cứu phương pháp quy trình thành lập đồ địa xã Long Hưng A huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp, Trường Đại học Đồng Tháp Phạm Ngọc Hiển – Võ Hoài Linh (2011), Đánh giá qui trình đo đạc phục vụ cơng tác giải tỏa bồi hoàn khu dự án đường tỉnh lộ ĐT-845 xã Thạnh lợi - huyện Tháp Mười tỉnh Đồng Tháp máy toàn đạc điện tử GTS-230N, Trường Đại học Đồng Tháp Huỳnh Thị Thùy Dương (2011), Ứng dụng AutoCad vẽ bình đồ (tỷ lệ 1: 1000) mặt cắt địa hình, Trường Đại học Đồng Tháp Quyết định 08/2008/QĐ-BTNMT, ngày 10/11/2008, Ban hành Quy phạm thành lập đồ địa tỷ lệ 1:200, 1:500, 1:1000, 1:2000, 1:5000 1:10000 60 61 61 10 Nguyễn Tấn Lộc (2002), Trắc Địa Đại Cương, NXB Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh 11 Phạm Văn Chuyên (2000), Đo Đạc, NXB xây dựng Hà Nội 12 Vũ Thặng (2001), Trắc địa đại cương, NXB khoa học kỹ thuật Hà Nội 61 ... sát địa hình thành lập đồ địa hình “KHẢO SÁT ĐỊA HÌNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” Mục tiêu nghiên cứu Xác định vị trí địa lý sở giáo dục đào tạo đồng tháp để sau khảo sát địa hình sở giáo dục. .. AutoCAD để thành lập đồ địa hình SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP Đối tượng nghiên cứu 4 Vị trí, địa lý, đặc điểm tự nhiên khu vực khảo sát (SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP) Khảo sát đặc điểm, quy... Ngồi ra, từ đề tài (khảo địa hình thành lập đồ địa hình “SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP sở liệu đo máy toàn đạc điện tử”) biết phương pháp cách thức đo đạc Cuối thành lập đồ địa hình tỉ lệ 1/500