Bản tin đầu giờ kênh truyền hình Thông Tấn hiện trạng và giải pháp phát triển

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ THÙY NGÂN BẢN TIN ĐẦU GIỜ - KÊNH TRUYỀN HÌNH THƠNG TẤN: HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ Chuyên ngành: Báo chí học Hà Nội - 2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN =================== NGUYỄN THỊ THÙY NGÂN BẢN TIN ĐẦU GIỜ - KÊNH TRUYỀN HÌNH THƠNG TẤN: HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN Chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60.32.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ Người hướng dẫn khoa học: TS Đặng Thị Thu Hương Hà Nội - 2013 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Tính thời lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 10 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 11 Phƣơng pháp nghiên cứu 11 Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn 12 Bố cục luận văn 12 Chƣơng 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TIN VÀ BẢN TIN THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH 13 1.1 Khái niệm 13 1.1.1 Tin tức 13 1.1.2 Bản tin thời 14 1.1.3 Bản tin thời đầu 15 1.2 Vai trò tin thời truyền hình bối cảnh cạnh tranh thơng tin 18 1.2.1 Vai trị thơng tin nhanh chóng, kịp thời 18 1.2.2 Vai trò định hƣớng tƣ tƣởng 21 1.2.3 Vai trò ảnh hƣởng tới xã hội 22 1.3 Đặc trƣng ƣu tin đầu so với tin thời khác 24 1.3.1 Đặc trƣng tin đầu 24 1.3.1.1 Tính thời 24 1.3.1.2 Lượng thông tin 25 1.3.1.3 Ngôn ngữ tin đầu 26 1.3.1.4 Tiêu chí thơng tin rõ ràng 26 1.3.1.5 Khả thuyết phục công chúng 27 1.3.2 So sánh tin đầu với tin thời khác 28 1.3.2.1 Bản tin thời 19h – VTV1 28 1.3.2.2 Bản tin thời 18h30 – H1 29 1.3.2.3 Bản tin breaking news – CNN 30 1.4 Truyền hình thơng mơ hình sản xuất tin đầu 31 1.4.1 Mơ hình phối hợp đơn vị thực tin đầu 32 1.4.2 Quy trình duyệt tin 34 1.4.2.1 Duyệt tin tiền kỳ 34 1.4.2.2 Duyệt tin hậu kỳ 36 Chƣơng 2: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG BẢN TIN ĐẦU GIỜ 38 - KÊNH TRUYỀN HÌNH THÔNG TẤN 38 2.1 Khảo sát số lƣợng kết cấu tin đầu 38 2.1.1 Số lƣợng tin đầu 38 2.1.2 Kết cấu tin 40 2.1.2.1 Phân bổ nội dung 40 2.1.2.2 Thứ tự xếp thông tin 41 2.2 Nội dung thông tin đƣợc thể tin đầu 44 2.2.1 Khối lƣợng thông tin 44 2.2.2 Tính nhanh nhạy thơng tin 45 2.2.3 Độ phủ quát thông tin 47 2.3 Hình thức thơng tin đƣợc thể tin đầu 47 2.3.1 Tin hình ảnh 48 2.3.1.1 Tin breaking news 49 2.3.1.2 Tin dẫn trường 50 2.3.1.3 Tin hình trường 51 2.3.1.4 Tin hình tư liệu 52 2.3.2 Tin đồ họa 53 2.3.3 Tin teletex 54 2.4 Các thể loại đƣợc thể tin đầu 55 2.4.1 Tin 55 2.4.1.1 Thông xã quyền tuyên bố 58 2.4.1.2 Tin đột xuất 58 2.4.2 Phóng 59 2.4.2.1 Phóng thời kiện nóng bỏng 60 2.4.2.2 Phóng chuyên đề vấn đề cộm 60 2.4.2.3 Phóng chân dung 60 2.4.3 Phỏng vấn 61 2.4.3.1 Phỏng vấn thời 61 2.4.3.2 Phỏng vấn có tính minh họa 62 2.4.4 Ký 62 2.4.4.1 Ký mang tính phóng 63 2.4.4.2 Ký chân dung 64 Chƣơng 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP 67 NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG, HIỆU QUẢ THÔNG TIN CỦA BẢN TIN ĐẦU GIỜ - KÊNH TRUYỀN HÌNH THƠNG TẤN 67 3.1 Đánh giá ƣu, nhƣợc điểm Bản tin thời đầu - Truyền hình Thơng 67 3.1.1 Ƣu điểm Bản tin thời đầu - Truyền hình Thơng 67 3.1.1.1 Thông tin cập nhật liên tục 67 3.1.1.2 Tạo thói quen cho khán giả theo dõi thời qua truyền hình67 3.1.1.3 Mở hướng cho truyền hình Việt Nam 67 3.1.2 Nhƣợc điểm Bản tin thời đầu - Truyền hình Thơng 68 3.1.2.1 Nội dung chưa phong phú 68 3.1.2.2 Sắp xếp thơng tin phát sóng lại chưa khoa học 70 3.1.2.3 Bản tin đầu chưa lên sóng trực tiếp 71 3.2 Nguyên nhân thành công hạn chế Bản tin thời đầu Truyền hình Thơng 72 3.2.1 Nguyên nhân thành công Bản tin thời đầu 72 3.2.1.1 Xây dựng hướng đắn 72 3.2.1.2 TTXVN tảng vững cho tin đầu 73 3.2.2 Nguyên nhân hạn chế Bản tin thời đầu 74 3.2.2.1 Đội ngũ phóng viên chưa chuyên nghiệp 74 3.2.2.2 Mơ hình sản xuất cịn nhiều thiếu sót 75 3.3 Kiến nghị, giải pháp nâng cao chất lƣợng Bản tin đầu Truyền hình Thơng 75 3.3.1 Đối với cơng tác tổ chức sản xuất chƣơng trình 75 3.3.1.1 Xây dựng quy trình thực tin 75 3.3.1.2 Cung cấp đầy đủ phương tiện tác nghiệp 81 3.3.2 Đối với công tác đào tạo ngƣời 82 3.3.2.1 Tổ chức lơp đào tạo chuyên sâu nghiệp vụ truyền hình 82 3.3.2.2 Nâng cao ý thức trách nhiệm phóng viên chất lượng chương trình 83 3.3.3 Đối với đầu tƣ thiết bị công nghệ 84 KẾT LUẬN 86 TÀI LIỆU THAM KHẢO 89 PHỤ LỤC 92 ĐỀ ÁN THÀNH LẬP KÊNH TRUYỀN HÌNH THƠNG TẤN 92 MỞ ĐẦU Tính thời lý chọn đề tài Truyền hình Thơng chun biệt tin tức thời luận, khơng tham gia vào lĩnh vực giải trí, khơng hướng đến chương trình phim truyện, ca nhạc, trị chơi truyền hình Với tiêu chí “Chuẩn xác – Kịp thời – Mọi nơi – Mọi lúc”, ngày, Truyền hình Thơng có 24 tin thời phát sóng vào đầu giờ, gọi “bản tin đầu giờ” Đây hình thức cập nhật thơng tin hồn tồn lĩnh vực truyền hình nước ta Mới phương thức cập nhật tin tức, hình thức thể bố cục tin Đây bước đệm để tiến tới mơ hình thơng tin breaking news kênh truyền hình tiếng giới CNN, BBC… thực Tuy nhiên, để tin đầu thực điểm nhấn Truyền hình Thơng tấn, thực phương châm „Chuẩn xác – Kịp thời – Mọi nơi – Mọi lúc” việc làm khó khăn Bản tin đầu giữ vai trị xương sống kênh truyền hình Thơng Thời lượng 24 tin thời chiếm 1/3 thời lượng phát sóng ngày kênh (tương đương với 8h/ngày) Chính đánh giá tầm quan trọng tin, đồng thời người gắn bó trực tiếp tham gia sản xuất, biên tập nên người viết cho rằng, việc nghiên cứu tin cần thiết Kể từ phát sóng đến nay, chưa có cơng trình nghiên cứu, đánh giá thực trạng, ưu, nhược điểm, thành công hạn chế Bản tin đầu giờ, từ đó, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng… Chính vậy, tơi lựa chọn đề tài “Bản tin đầu - Kênh Truyền hình Thơng tấn: Hiện trạng giải pháp” luận văn tốt nghiệp Cao học Lịch sử nghiên cứu vấn đề Trong tài liệu viết báo chí, khẳng định, chưa có cơng trình nghiên cứu đề cập tới kênh Truyền hình Thơng nói chung, hình thức tin thời đầu kênh Truyền hình Thơng nói riêng Luận văn “Bản tin đầu - Kênh Truyền hình Thơng tấn: Hiện trạng giải pháp phát triển” cơng trình nghiên cứu mẻ, cung cấp thông tin tin đầu từ góc nhìn báo chí, thơng qua trải nghiệm phóng viên trực tiếp tham gia sản xuất tin Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài nhằm đánh giá thực trạng tin đầu giờ; phân tích, đánh giá ưu, nhược điểm tin đầu - Kênh truyền hình Thơng sau năm lên sóng Từ đó, đề xuất số giải pháp có kiến nghị phù hợp nhằm nâng cao chất lượng tin Để đạt mục đích nêu trên, luận văn cần thực nhiệm vụ sau đây: - Khảo sát, hệ thống hóa lý luận truyền hình vai trò, cấu trúc, đặc trưng, đặc điểm tin truyền hình - Đánh giá rõ vai trị tin đầu kênh truyền hình Thơng phát triển kênh nói riêng phát triển lĩnh vực truyền hình Việt Nam nói chung - Khảo sát thơng tin tin truyền hình Thơng bình diện tiếp nhận thơng tin, bình diện cung cấp thơng tin; nội dung thơng tin hình thức chuyển tải thông tin - Đề xuất giải pháp, kiến nghị nâng cao chất lượng tin đầu kênh Truyền hình Thơng phù hợp với điều kiện nhân lực, sở vật chất trang thiết bị có đài Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Hiện trạng giải pháp nâng cao chất lượng tin đầu kênh Truyền hình Thơng Phạm vi nghiên cứu: Luận văn nghiên cứu nội dung hình thức tin, bài, bố cục, kết cấu, cách thức thực tin đầu kênh Truyền hình Thông thời gian năm (từ tháng 8/2010 đến tháng 8/2012) Mỗi ngày có tin thời lượng 30 phút; 15 tin thời lượng 10 phút Phƣơng pháp nghiên cứu Các phương pháp nghiên cứu có sử dụng luận văn: Phương pháp phân tích văn thứ cấp, Phương pháp phân tích nội dung, Phương pháp vấn sâu Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn Ý nghĩa khoa học: Bổ sung, làm phong phú thêm lý luận truyền hình, tin thời truyền hình, cung cấp thêm tài liệu phục vụ đào tạo nghiên cứu lĩnh vực truyền hình Ý nghĩa thực tiễn: Góp phần đưa giải pháp để phát triển tin đầu kênh truyền hình Thơng theo hướng thông tin chuẩn xác, kịp thời, phủ rộng “Bản tin đầu - Kênh Truyền hình Thơng tấn: Hiện trạng xu hướng phát triển” cơng trình nghiên cứu bước đầu phân tích, nhận xét đánh giá tổng quát dựa những tin b ản tin, thực tiễn, khách quan Luâ ̣n văn sẽ s có giá trị lý luận thực tiễn định để lãnh đ ạo Trung tâm Truyền hình Thơng xem xét, đề kế hoạch phát triển phù hợp Bố cục luận văn Ngoài phần Mở đầu , Kế t luâ ̣n , Tài liệu tham khảo Phụ lục , luâ ̣n văn gồm chương sau: Chương 1: Những vấn đề tin tin thời truyền hình Chương 2: Đánh giá trạng tin đầu - Kênh truyền hình Thơng Chương 3: Mô ̣t số vấ n đề đă ̣t và giải pháp nâng cao chấ t lươ ̣ng thông tin tin đầu - Kênh Truyền hình Thông , hiê ̣u Chƣơng 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TIN VÀ BẢN TIN THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH 1.1 Khái niệm 1.1.1 Tin tức Có thể khái lược: Tin tức kiện xảy ra, liên quan đến nhiều người nhiều người quan tâm Tuy nhiên, báo chí đại, vài tiêu chí giản lược tin tức gấp đặt bối cảnh cụ thể 1.1.2 Bản tin thời Theo từ điển tiếng Việt, “Thời sự” có nghĩa là: Tổng thể nói chung việc nhiều quan trọng lĩnh vực đó, thường xã hội - trị, xảy thời gian gần nhiều người quan tâm Thời chương trình cung cấp lượng thơng tin thiết yếu, quan trọng, có liên quan tới người xem, người xem quan tâm Bản tin thời chương trình truyền hình Chương trình truyền hình liên kết, xếp bố trí hợp lý tin bài, bảng tư liệu, hình ảnh, âm thời gian định mở đầu lời giới thiệu, nhạc hiệu, kết thúc lời chào tạm biệt, đáp ứng yêu cầu tuyên truyền quan báo chí truyền hình nhằm mang lại hiệu cao cho khán giả 1.1.3 Bản tin thời đầu Cùng chất tin thời sự, lấy thông tin làm cốt lõi, tin đầu có cách vận hành thông tin nhanh hơn, cập nhật Thông tin xuất lần, vào tất đầu ngày Bản tin thời đầu xuất kênh Truyền hình Thơng – TTXVN Với mục đích hướng tới xây dựng kênh truyền hình breaking news, Truyền hình Thơng lấy hình thức tin đầu bước đệm để chuẩn bị nhân lực vật lực Dựa ý kiến từ người xây dựng trực tiếp quản lý, thực tin cho tin đầu - kênh truyền hình Thơng tấn, rút kết luận: Bản tin đầu tên gọi hình thức tin thời sự, với tần suất xuất lần, vào đầu ngày Bản tin đầu bước đệm để hướng tới tin tức cập nhật xảy kiện, việc (hay gọi tin breaking news) 1.2 Vai trị tin thời truyền hình bối cảnh cạnh tranh thơng tin Vai trị thơng tin nhanh chóng, kịp thời: Trong thời đại bùng nổ thông tin ngày nay, cạnh tranh việc đưa tin loại hình báo chí ngày trở nên liệt Truyền hình có lợi đặc biệt việc đưa tin nhanh chóng hợp thời thông qua tin thời Không giống báo in, thơng tin phóng viên thu thập cho dù có “nóng hổi” đến đâu phải dành cho số báo ngày hôm sau, phải qua khâu in ấn phát hành Chính mà cho dù báo in có chạy hàng tít “hot news” khơng cịn “nóng” Truyền hình hồn tồn ngược lại, đưa đến cho cơng chúng hình ảnh nhất, nóng vừa quay từ trường phát lên sóng truyền hình thơng tin tồn thể cơng chúng quan tâm Những hình ảnh mới, chưa qua bàn dựng cắt gọt đưa đến cho công chúng thông tin trung thực, sống động mà không loại hình báo chí theo kịp Vai trị định hƣớng tƣ tƣởng: Bản tin thời truyền hình với lợi đặc biệt thông tin thời sự, âm hình ảnh có khả thể lượng thông tin lớn sinh động cụ thể xây dựng giới quan sinh động cho khán thính giả truyền hình có tác dụng lớn việc giáo dục tư tưởng cho người xem Bản tin thời truyền hình có tác động lớn đến nhận thức người xem, từ định hành vi họ Vì thế, thông tin phải khách quan, trung thực, thẳng thắn để đem đến cho khán giả nhận thức đắn, phù hợp với đường lối Đảng Nhà nước Báo chí nước ta hoạt động lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước, nên thông tin phải đảm bảo đáp ứng nhu cầu thông tin công chúng, nhu cầu tuyên truyền Bản tin thời bám sát đời sống thực tiễn, tập trung phản ánh điển hình xã hội, đồng thời phê phán tiêu cực xã hội Vai trò ảnh hưởng tới xã hội: Báo chí nói chung truyền hình nói riêng hàng ngày hàng tham gia vào công tác tổ chức, quản lý xã hội Bản tin thời truyền hình góp phần tun truyền chủ trương sách Đảng Nhà nước đến cho nhân dân, đồng thời diễn đàn để phản ánh tâm tư nguyện vọng người dân 1.3 Đặc trƣng ƣu tin đầu so với tin thời khác Bản chất tin đầu tin thời sự, vậy, đặc trưng tin đầu dựa sở đặc trưng tin thời sự, nhiên có nét riêng biệt như: tính thời sự, lượng thông tin, ngôn ngữ tin đầu giờ, tiêu chí thơng tin rõ ràng, khả thuyết phục công chúng So sánh với tin thời 19h VTV1, tin đầu nhiều điểm yếu nội dung, phong cách, lượng khán giả theo dõi… rõ ràng, tin đầu có lợi tốc độ đưa tin CNN làm tin breaking news có lực lượng phóng viên rộng khắp, trang thiết bị đại, hướng đầu tư mực Đây đích hướng tới Bản tin đầu - Kênh truyền hình Thơng 1.4 Truyền hình thơng mơ hình sản xuất tin đầu Mỗi ngày có 24 đầu Với kết cấu tin đầu Truyền hình Thơng ngày cần tối thiểu 170 phút thơng tin Có thể quy ước, 170 phút thông tin tương ứng khoảng gần 100 đầu thông tin, kiện ngày Để đáp ứng thời lượng, chất lượng tin 24 tin đầu giờ, mơ hình sản xuất Truyền hình Thơng hồn tồn khác biệt với kênh truyền hình khác Nguồn 1: - Phóng viên, biên tập viên Ban BT thông tin hệ thống phân xã nước TTXVN (truyền tin Kênh qua internet – ftp, gọi điện trực tiếp) Studio : -Ghi hình phát viên, biên tập viên -phỏng vấn trường quay -Giới thiệu chuyên mục chương trình Phân loại đánh giá: - Thông tin thời - Thông tin chuyên đề - Thông tin khai thác nước ngồi - Thơng tin đa phương tiện Nguồn 2: Phóng viên lưu động Kênh Hà Nội chi nhánh miền Nam miền Trung ((truyền tin Kênh qua internet – ftp, gọi điện trực tiếp) Nguồn 3: Mua, trao đổi thông tin của/với hãng thơng tấn, kênh truyền hình QT khu vực có hợp đồng và/hoặc quan hệ hợp tác (qua vệ tinh, internet) Nguồn 4: Cộng tác viên Khai thác quyền đơn vị SXTH nước Phòng dựng - Dựng hậu kỳ Thời Tổ chức sản xuất: - Biên tập, xử lý, bổ xung tư liệu, xếp vào tin, chun mục, chương trình theo khung có sẵn - Dựng, ghép nội dung văn bản, âm thanh, đồ hoạ vv… - Chuyển phụ trách phòng duyệt Phòng dựng - Kỹ sảo TS Sản phẩm: 1.Bản tin Thời hàng 2.Hệ thống tin 3.Tin nóng PS, Chuyên đề, Phim TL Thông tin ĐPT (barnews, latest news, teletex, ảnh, dồ hoạ…) Duyệt phát: - BBT duyệt nội dung - Ph.TK nghiệm thu xếp lịch phát Truyền Phát: - KT truyền dẫn chuyển đổi phát tín hiệu cho hệ thống (sóng mạng) Phòng dựng - Kỹ sảo CĐ Lưu trữ: - Tư liệu không phổ biến - Tư liệu Thời nước QT - Tư liệu chuyên đề Phịng dựng - Dựng Hậu kỳ Chun đề Cơng chúng: Có thể xem THTT qua: - Máy thu hình (cáp, vệ tinh, KTS mặt đất ) - Máy tính kết nối internet băng thông (IPTV) Tiể u kế t chƣơng Như vâ ̣y pha ̣m vi chương đầ u tiên này người viế t đã nêu và làm rõ khái niệm b ản tin thời sự, tin thời đầu giờ, vai trị thơng tin thời truyền hình bối cảnh cạnh tranh thơng tin, đặc trưng ưu tin đầu so với tin thời khác; đồng thời đưa mơ hình sản xuất tin đầu kênh Truyền hình Thơng Thực khái niê ̣m b ản tin đầu khái niệm , chưa xuất Việt Nam Có chất tin thời sự, nhiên tin đầu đòi hỏi tốc độ cập nhật liên tục, kéo theo đặc trưng khác biệt Trong phạm vi hiểu biết nghiên cứu , người viế t cũng muố n cho ̣n mô ̣t khái niệm có tính tổng qt phù hợp để làm s cho luận văn nghiên cứu của mình Khái niệm đúc rút dựa ý kiến, nhận định người tham gia xây dựng, cố vấn, vận hành đóng góp cho đời phát triển kênh Truyền hình Thơng Các vấn đề tin thời tin thời đầu cho thấy vận động, phát triển mạnh mẽ, không ngừng sáng tạo ngành truyền hình Việt Nam Cũng từ đó, luận văn thể rõ vai trị cơng trình nghiên cứu xuất loại hình tin thời ngành truyền hình Chƣơng 2: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG BẢN TIN ĐẦU GIỜ - KÊNH TRUYỀN HÌNH THÔNG TẤN 2.1 Khảo sát số lƣợng kết cấu tin đầu 2.1.1 Số lƣợng tin đầu Trong số 24 tin đầu ngày, số lượng tin phát sóng hồn tồn tin, chiếm 37,5% Có tin phát sóng lại hồn tồn, chiếm 25% Cịn lại 37,5% tin cập nhật, tức thông tin tin phát sóng lại có cập nhật thêm thơng tin 2.1.2 Kết cấu tin Kết khảo sát 18.264 tin cho thấy, phân bổ nội dung tin đầu giờ, thơng tin nội – ngoại giao chiếm 26%; thông tin kinh tế chiếm 16,6%; thông tin xã hội chiếm 19,1%; tin quốc tế chiếm 38,3% Thứ tự xếp tin tin đầu - Truyền hình Thơng giống tin thời nước Thứ tự xếp sau: - Phần thông tin nội – ngoại giao - Phần thơng tin kinh tế - văn hóa – xã hội - Phần thơng tin thể thao - Dự báo thời tiết Khảo sát năm phát sóng Truyền hình Thơng tấn, tổng số 18.264 tin, có 107 tin có thay đổi kết cấu thông thường, chiếm 0,006% 2.2 Nội dung thông tin đƣợc thể tin đầu 2.2.1 Khối lƣợng thông tin Kết khảo sát 18.264 vỏ tin phát sóng vịng năm cho thấy: Trung bình ngày, hệ thống 24 tin đầu có 57,2 đầu tin mới, đáp ứng 53% thời lượng phát sóng tin 47% thời lượng cịn lại tin phát sóng lại Trong số lượng tin mới, tin quốc tế chiếm 57,6%, tin nước chiếm 42,4% Trong số 47% tin phát sóng lại, có 30% tin phát sóng lại lần, 30% tin phát sóng lại lần, 21% tin phát sóng lại lần, 19% tin phát sóng lại lần Số lần phát lại tin phụ thuộc vào tính chất quan trọng thơng tin 2.2.2 Tính nhanh nhạy thơng tin Tính nhanh nhạy yếu tố coi trọng tin đầu Để so sánh tiến tin đầu năm phát sóng, tác giả luận văn khảo sát năm phát sóng tin chia làm giai đoạn: Giai đoạn từ tháng 8/2010 đến tháng 8/2011; giai đoạn từ tháng 8/2011 đến tháng 8/2012 Trong giai đoạn 1, tin nhanh chiếm áp đảo 48%, tin thường chiếm 40% tin từ trường chiếm 12% Trong giai đoạn 2, phóng viên có thành thạo định hình thức làm tin nhanh, tỷ lệ tin nhanh tăng lên rõ rệt Tin truyền từ trường đạt 19%, tin nhanh đạt 53%, thông tin thường cịn mức 28% 2.2.3 Độ phủ qt thơng tin Với hệ thống 63 phân xã nước, 27 phân xã nước ngồi, độ phủ qt thơng tin tin đầu toàn diện Kết khảo sát 18.264 tin đầu cho thấy, thông tin miền Bắc chiếm 39% thời lượng, miền Trung chiếm 26% thời lượng, miền Nam chiếm 35% thời lượng 2.3 Hình thức thơng tin đƣợc thể tin đầu Kết khảo sát tin 18.264 tin cho thấy: 6% tin thể teletex, 17% tin đồ họa, 77% tin hình ảnh Trong tin hình ảnh: Tin breaking news chiếm 19%, tin dẫn trường 32%, tin hình trường 26%, tin hình tư liệu 23% 2.4 Các thể loại đƣợc thể tin đầu Bản tin đầu thường sử dụng thể loại chính: tin thời sự, đơi cịn gọi tin sốt dẻo, tin diễn biến; phóng sự, đơi cịn gọi tin nhẹ; vấn hay gọi talk; ký Bản tin đầu không giới hạn sáng tạo phóng viên thực tin bài, nhiên, tin phải đáp ứng tiêu chí Đặc biệt, dựa mạnh TTXVN, tin đầu có loại tin coi độc quyền, khơng kênh truyền hình có Thông xã quyền tuyên bố - Thời lượng: tuỳ thuộc nội dung thông tin - Thời gian phát: vào thời gian có yêu cầu 10 - Nội dung: Cơng bố quan điểm thức Đảng, Nhà nước, Chính phủ Việt Nam Điều chỉnh, phản bác quan điểm sai lệch, thù địch Công bố thơng tin thức, xác, định hướng vấn đề thu hút quan tâm cơng luận chưa có kết luận thức - Thực hiện: Chuyên mục lãnh đạo Ban Biên tập Kênh trực tiếp thực theo đạo lãnh đạo TTXVN Tin đột xuất (breaking news) - Thời lượng: tuỳ thuộc nội dung thông tin - Thời gian phát: vào thời gian có yêu cầu - Nội dung: Phản ánh trực tiếp hình thức thông tin khác kiện thông tin đột xuất (breaking news) thu hút mạnh mẽ dư luận, có tầm quan trọng đặc biệt lợi ích quốc gia, tác động mạnh tới đời sống cộng đồng - Thực hiện: Thơng tin phóng viên TTXVN thường trú phân xã TTXVN ngồi nước, nhóm phóng viên lưu động Ban biên tập Kênh phối hợp với Phòng Thời trực tiếp thực đạo trực tiếp Ban Biên tập Kênh 11 Tiểu kết chƣơng Như vâ ̣y pha ̣m vi chương tác giả đề cập đến nội dung hình thức thể hiện, kết cấu tin đầu Trong 18.284 tin đầu giờ, Truyền hình Thơng phản ánh tương đối đầy đủ trạng từ phát sóng Khó khăn thách thức lớn đặt tốc độ cập nhật tin Cũng từ hiệu ứng cập nhật nhanh, số lượng thông tin cải thiện Phóng viên thực tin đầu phải đáp ứng đầy đủ yếu tố: lĩnh trị, chịu áp lực cơng việc cao, am hiểu công nghệ tác nghiệp, tác phong làm việc nhanh nhạy Chương đề cập đến tỷ lệ thông tin xuất tin đầu giờ, độ phủ quát tin, thể loại tin sử dụng nhiều tin đầu Cơ sở tỷ lệ phần xuất phát từ nhiệm vụ Truyền hình Thơng nói riêng TTXVN nói chung Thơng tin nội ngoại giao xuất nhiều, độ phủ quát rộng khắp nước, tin mang sắc miền Đất nước Việc nêu thể loại tin đặc trưng tin đầu để nhấn mạnh vào mạnh Truyền hình Thơng “TTXVN quyền tun bố” loại hình thơng tin độc quyền Truyền hình Thơng tấn, loại hình xuất tin đầu Mặc dù loại hình thơng tin khơng nhiều, có sức nặng mặt thơng tin luận, đồng thời khẳng định vai trò, vị tin đầu - Kênh Truyền hình Thơng 12 Chƣơng 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG, HIỆU QUẢ THÔNG TIN CỦA BẢN TIN ĐẦU GIỜ - KÊNH TRUYỀN HÌNH THƠNG TẤN 3.1 Đánh giá ƣu, nhƣợc điểm Bản tin thời đầu - Truyền hình Thơng Ƣu điểm: Bản tin đầu có ưu điểm như: Thơng tin cập nhật liên tục, tạo thói quen cho khán giả theo dõi thời qua truyền hình, mở hướng cho truyền hình Việt Nam Nhược điểm: Nội dung chưa phong phú, xếp thông tin phát sóng lại chưa khoa học, tin đầu chưa lên sóng trực tiếp 3.2 Ngun nhân thành cơng hạn chế Bản tin thời đầu Truyền hình Thơng Ngun nhân thành cơng: Xây dựng hướng đắn, TTXVN tảng vững cho tin đầu Nguyên nhân hạn chế: Đội ngũ phóng viên chưa chun nghiệp, mơ hình sản xuất cịn nhiều thiếu sót 3.3 Kiến nghị, giải pháp nâng cao chất lƣợng Bản tin đầu Truyền hình Thơng 3.3.1 Đối với cơng tác tổ chức sản xuất chƣơng trình Xây dựng quy trình thực tin bài: Để nâng cao chất lượng chương trình tin đầu giờ, trước hết phóng viên phải nắm tuân theo quy trình sản xuất chương trình truyền hình Cung cấp đầy đủ phƣơng tiện tác nghiệp: Thiếu máy quay, thiếu bàn dựng, dựng, thiếu phương tiện để làm kỹ xảo… nguyên nhân dẫn đến thói quen làm việc khơng chun nghiệp phóng viên, biên tập viên Với quỹ thời gian eo hẹp, khó thực đầy đủ cơng đoạn quy trình sản xuất chương trình truyền hình Do chất lượng chương trình chưa nâng cao điều hiển nhiên 13 3.3.2 Đối với công tác đào tạo ngƣời Tổ chức lơp đào tạo chuyên sâu nghiệp vụ truyền hình: Cần tổ chức nhiều lớp đào tạo chuyên sâu Các lớp học cần tổ chức theo trình độ từ thấp đến cao, cần tạo hội cho tất phóng viên tham dự khóa học Nâng cao ý thức trách nhiệm phóng viên chất lƣợng chƣơng trình: Các họp giao ban cần đề cập sâu đến chất lượng chương trình, phê phán chương trình chất lượng kém, đề cao chương trình có nội dung hình thức thể sáng tạo, phong phú Đặc biệt, giao ban này, người lãnh đạo phải tổng kết đưa ý kiến cải tiến chương trình, hướng dẫn để phóng viên trẻ học tập 3.3.3 Đối với đầu tƣ thiết bị công nghệ Để thực tin cho tin đầu cách nhanh chóng nhất, phóng viên cần trang bị thiết bị chuyên dụng, tối ưu Tiể u kế t chƣơng Trong toàn bô ̣ chương người viế t đã nêu lên m ột số ưu điểm, hạn chế, thách thức tin đầu đặt tình hình Đồng thời, chương nêu nguyên nhân tạo nên ưu nhược điểm Có thể thấy, để tin đầu phát triển có bước tiến vượt bậc, cần làm phong phú nội dung tin bài, chuyên nghiệp hóa đội ngũ phóng viên, xếp tin phát lại cách hợp lý hơn, tránh nhàm chán cho người xem Đặc biệt, để bắt kịp với xu truyền hình, cần thực trực tiếp tin đầu Việc thực trực tiếp giúp cho cập nhật tin nhanh hơn, chuyên nghiệp Và cuối mô ̣t số giải pháp để nâng cao hiê ̣u quả thông tin tin đầu giờ: Nâng cao trinh đô ̣ nhâ ̣n thức , nghiê ̣p vu ̣ báo chí và công nghệ ̀ thông tin cho ̣i ngũ phóng viên, biên tập viên, đặc biệt việc đào tạo phóng viên có nghiệp vụ truyền hình chuyên sâu điều cần thiết; nâng cao ý thức trách nhiệm phóng viên tin mình; đặc biệt đầu tư cơng nghệ để phục vụ cho tác nghiệp phóng viên trường 14 KẾT LUẬN “Bản tin đầu - Kênh Truyền hình Thơng tấn: Thực trạng giải pháp phát triển” đề tài Riêng khái niệm tin đầu khái niệm hoàn tồn mới, chưa xuất Việt Nam Chưa có cơng trình nghiên cứu cấp tương đương vấn đề tin đầu giờ, chưa có cơng trình nghiên cứu tin thời truyền hình Việt Nam Chọn đề tài mới, tài liệu tham khảo khiến người viết gặp khơng khó khăn, nhận thấy vấn đề nóng, nhận quan tâm khơng ngành truyền hình nói riêng, mà lĩnh vực báo chí nói chung nên tơi tâm nghiên cứu Nội dung luận văn nghiên cứu bước đầu khái niệm tin đầu Khảo sát 18.264 tin đầu để thấy ưu điểm, hạn chế việc thực tin đầu mong muốn tìm giải pháp hiệu để tiếp tục phát triển loại hình tin Có thể qua q trình nghiên cứu, tác giả chưa đưa giải pháp thực khả thi việc phát triển tin đầu tiến tới loại hình breaking news, để rút giải pháp vấn đề này, cần nhiều cơng trình nghiên cứu nhiều đơn vị chức khác đề tài luận văn thạc sỹ học viên cao học Tuy nhiên, người viết hy vọng công trình có giá trị lý luận thực tiễn định quan báo chí người làm báo lĩnh vực truyền hình Ở phần cuối luận văn, tác giả rút số học kinh nghiệm nghiệp vụ làm tin đầu cho quan thân Đó phải trau dồi kỹ năng, nghiệp vụ báo chí; tiếp cận cơng nghệ lĩnh vực truyền tin Mong kết nghiên cứu luận văn góp phần giúp lĩnh vực truyền hình có thêm nhìn nhận phương thức sáng tạo làm nghề, giúp Truyền hình Thơng nhận ưu nhược điểm có giải pháp nâng cao chất lượng nội dung lẫn hình thức tin đầu 15 ... đề cập tới kênh Truyền hình Thơng nói chung, hình thức tin thời đầu kênh Truyền hình Thơng nói riêng Luận văn ? ?Bản tin đầu - Kênh Truyền hình Thơng tấn: Hiện trạng giải pháp phát triển? ?? cơng... vực truyền hình Ý nghĩa thực tiễn: Góp phần đưa giải pháp để phát triển tin đầu kênh truyền hình Thơng theo hướng thông tin chuẩn xác, kịp thời, phủ rộng ? ?Bản tin đầu - Kênh Truyền hình Thơng tấn: ... loại hình tin thời ngành truyền hình Chƣơng 2: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG BẢN TIN ĐẦU GIỜ - KÊNH TRUYỀN HÌNH THƠNG TẤN 2.1 Khảo sát số lƣợng kết cấu tin đầu 2.1.1 Số lƣợng tin đầu Trong số 24 tin đầu