BÀI 3 một số vấn đề MANG TÍNH TOÀN cầu

30 862 2
BÀI 3  một số vấn đề MANG TÍNH TOÀN cầu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sau bài học, HS cần:Biết và giải thích được tình trạng bùng nổ dân số ở các nước đang phát triển và già hóa dân số ở các nước phát triển.Biết và giải thích được đặc điểm của dân số thế giới, của nóm nước phát triển, nhóm nước đang phát triển và hệ quả của nó.Trình bày được một số biểu hiện, nguyên nhân ô nhiễm môi trường; phân tích được hậu quả của ô nhiễm môi trường; nhận thức được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường.Phân tích được các bảng số liệu 3.1, 3.2, rút ra một số nhận xét về đặc điểm dân số thế giới. Phân tích hình 3.1, 3.2 để thấy được một số hậu quả của hoạt động công nghiệp và sinh hoạt Nhận thức được để giải quyết các vấn đề toàn cầu cần phải có sự hợp tác và đoàn kết của toàn nhân lọai.

ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Em hãy trình bày những biểu hiện Em hãy trình bày những biểu hiện chủ yếu của toàn cầu hóa kinh tế? chủ yếu của toàn cầu hóa kinh tế? + Thương mại TG phát triển mạnh . + Thương mại TG phát triển mạnh . + Đầu tư nước ngoài tăng nhanh . + Đầu tư nước ngoài tăng nhanh . + Thị trường tài chính quốc tế mở + Thị trường tài chính quốc tế mở rộng . rộng . + Các công ty xuyên quốc gia có vai + Các công ty xuyên quốc gia có vai trò ngày càng lớn. trò ngày càng lớn. ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ  Trình bày hệ quả của xu Trình bày hệ quả của xu hướng toàn cầu hóa kinh tế? hướng toàn cầu hóa kinh tế?  Thúc Thúc đẩy đẩy sản xuất phát triển sản xuất phát triển và t và t ă ă ng tr ng tr ưởng ưởng kinh tế toàn kinh tế toàn cầu, cầu, đẩy đẩy nhanh nhanh đầu đầu t t ư ư , t , t ă ă ng ng c c ường ường sự hợp tác quốc tế. sự hợp tác quốc tế.  Làm gia t Làm gia t ă ă ng nhanh chóng ng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo. khoảng cách giàu nghèo. Địa Lí 11 MỘT SỐ VẤN ĐỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU MANG TÍNH TOÀN CẦU Bài 3 Bài 3 ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai NỘI NỘI DUNG DUNG CHÍNH CHÍNH III- MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC III- MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC II- MÔI TRƯỜNG II- MÔI TRƯỜNG I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ Hậu quả và biện pháp khác phục Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU CẦU ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ 1. Bùng nổ dân 1. Bùng nổ dân số số Dân số thế giới tăng nhanh. Năm 2005 dân số thế giới là 6477 triệu người. Bùng nổ dân số hiện nay chủ yếu ở các nước đang phát triển (80% dân số và 95% số dân gia tăng hàng năm của thế giới). ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ 1. Bùng nổ dân 1. Bùng nổ dân số số Nhóm nước Nhóm nước 1960- 1960- 1965 1965 1975- 1975- 1980 1980 1985- 1985- 1990 1990 1995- 1995- 2000 2000 2001- 2001- 2005 2005 Phát triển Phát triển 1,2 1,2 0,8 0,8 0,6 0,6 0,2 0,2 0,1 0,1 Đang phát Đang phát triển triển 2,3 2,3 1,9 1,9 1,9 1,9 1,7 1,7 1,5 1,5 Thế giới Thế giới 1,9 1,9 1,6 1,6 1,6 1,6 1,4 1,4 1,2 1,2 Dựa vào bảng trên, so sánh tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên giữa các nhóm nước và toàn thế giới? TỈ SUẤT GIA TĂNG DÂN SỐ TỰ NHIÊN TRUNG BÌNH NĂM TỈ SUẤT GIA TĂNG DÂN SỐ TỰ NHIÊN TRUNG BÌNH NĂM (Đơn vị: %) (Đơn vị: %) ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ 1. Bùng nổ dân 1. Bùng nổ dân số số • Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên qua các thời kì giảm nhanh ở nhóm nước phát triển và giảm chậm ở nhóm nước đang phát triển. • Chênh lệch về tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên giữa 2 nhóm nước ngày càng lớn. • Dân số nhóm nước đang phát triển tiếp tục tăng nhanh, nhóm nước phát triển đang có xu hướng chững lại ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ 1. Bùng nổ dân 1. Bùng nổ dân số số Dân số tăng nhanh gây sức ép nặng nề đối với tài nguyên môi trường, phát triển kinh tế và chất lượng cuộc sống Hậu quả ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ 2. Già hóa 2. Già hóa dân số dân số Nhóm nước Nhóm nước 0-14 0-14 15-64 15-64 > 65 > 65 Đang phát triển Đang phát triển 32 32 63 63 5 5 Phát triển Phát triển 17 17 68 68 15 15 Dựa vào bảng trên, so sánh cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của nhóm nước phát triển và nhóm nước đang phát triển? CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI, GIAI CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI, GIAI ĐOẠN 2000-2005 (Đơn vị: %) ĐOẠN 2000-2005 (Đơn vị: %) Nhóm tuổi [...]... Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 3 Suy giảm đa dạng sinh vật Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 III- MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC - Xung đột sắc tộc, xung đột tôn giáo Bạo loạn ở I Rắc Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 III- MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC - Nạn khủng bố xuất hiện trên toàn thế giới hân ạt n h khí Vũ Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 III- MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC - Các hoạt động kinh tế... hãy hoàn thành phiếu học tập sau: Vấn đề môi trường Hiện trạng Nguyên Hậu nhân quả Giải pháp 1 BĐKH toàn cầu 2 Suy giảm tầng ô dôn 3 Ô nhiễm nguồn nước ngọt, biển,ĐD 4 Suy giảm ĐDSH Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn Trường... Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn Thủng tầng ôdôn ở Nam Cực Ung thư da Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn Suy giảm tầng ô dôn Hiện trạng - Tầng ô dôn bị... THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn Biến đổi khí hậu toàn cầu Hiện trạng - Trái Đất nóng lên - Mưa axit Nguyên - Lượng CO2 tăng lên đáng kể trong khí quyển (chủ yếu nhân do sử dụng năng lương hóa thạch) hiệu ứng nhà kính Hậu quả - Băng tan - Mực nước biển tăng ngập 1 số vùng thấp - Ảnh hưởng tới sức khỏe, sinh hoạt và sản xuất Giải pháp... và ổn định thế giới Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Kết luận ĐỊA LÍ 11 Nhân loại đang đứng trước nhiều vấn đề nan giải Cần có sự chung tay của cộng đồng quốc tế giải quyết Vì một môi trường phát triển bền vững Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 CỦNG CỐ 1- Bùng nổ dân số trong mọi thời kì đều bắt nguồn từ: A- Các nước phát triển B- Các nước đang phát triển C- đồng thời ở các nước phát triển... tan ở 2 cực Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 CỦNG CỐ 3- Ô nhiễm môi trường biển và đại dương chủ yếu là do: A- chất thải công nghiệp và sinh hoạt B- các sự cố đắm tàu C- việc rửa các tàu trở dầu D- các sự cố tràn dầu Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Địa Lí 11 •Học bài cũ, trả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập 3 •Chuẩn bị trước bài 4- Thực hành ...ĐỊA LÍ 11 I- DÂN SỐ 2 Già hóa dân số Dân số thế giới đang có xu hướng già đi Biểu hiện: Tỉ lệ người dưới 15 tuổi ngày càng thấp, tỉ lệ người trên 65 tuổi ngày càng cao, và tuổi thọ của dân số TG ngày càng tăng - Thiếu lao động Hậu quả - Phúc lợi cho người già Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II-... nước sạch - Ảnh hưởng tới sức khỏe - Ảnh hưởng tới SV thủy sinh Giải pháp - Tăng cường xây dựng các nhà máy xử lí chất thải, nâng cao ý thức người dân - Đảm bảo an toàn hàng hải Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 3 Suy giảm đa dạng sinh vật Suy giảm đa dạng sinh vật Hiện trạng - Nhiều loài SV bị tuyệt chủng hoặc đứng trước nguy cơ tuyệt chủng Nguyên - Khai thác thiên nhiên quá... Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG 1 Biến đổi khí hậu toàn cầu và suy giảm tầng ôdôn Suy giảm tầng ô dôn Hiện trạng - Tầng ô dôn bị thủng và lỗ thủng ngày càng lớn Nguyên nhân - Hoạt động CN và sinh hoạt một lượng khí thải lớn trong khí quyển Hậu quả - Ảnh hưởng tới sức khỏe, mùa màng, sinh vật Giải pháp - Cắt giảm lượng CFCs trong SX và sinh hoạt Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 11 II- MÔI TRƯỜNG . Khai NỘI NỘI DUNG DUNG CHÍNH CHÍNH III- MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC III- MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHÁC II- MÔI TRƯỜNG II- MÔI TRƯỜNG I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ Hậu quả và biện pháp khác phục Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG. khoảng cách giàu nghèo. khoảng cách giàu nghèo. Địa Lí 11 MỘT SỐ VẤN ĐỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU MANG TÍNH TOÀN CẦU Bài 3 Bài 3 ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường. VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU CẦU ĐỊA LÍ 11 ĐỊA LÍ 11 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai I- DÂN SỐ I- DÂN SỐ 1. Bùng nổ dân 1. Bùng nổ dân số số Dân số thế giới

Ngày đăng: 22/08/2014, 09:18

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • KIỂM TRA BÀI CŨ

  • Slide 3

  • MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU

  • Bài 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU

  • I- DÂN SỐ

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • II- MÔI TRƯỜNG

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan