Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
3,59 MB
Nội dung
PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN 1.Tên hồ sơ dạy học “Một số vấn đề Châu Phi” Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức - Biết châu Phi giàu khoáng sản, song có nhiều khó khăn khí hậu khô, nóng, tài nguyên môi trường bị cạn kiệt, tàn phá - Dân số tăng nhanh, nguồn lao động lớn, song chất lượng sống thấp, bệnh tật, chiến tranh đe doạ, xung đột sắc tộc - Kinh tế có khởi sắc, phát triển chậm - Phân tích nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi chậm phát triển điều kiện tự nhiên thực dân phương tây đô hộ khai thác thời gian dài 2.2 Kĩ năng: - Phân tích lược đồ, bảng số liệu, biểu đồ thông tin để nhận biết vấn đề châu Phi - Kết hợp liên hệ với kiến thức Lịch sử để giải thích nguyên nhân làm kinh tế Châu Phi chậm phát triển 2.3 Thái độ, hành vi - Chia với khó khăn mà người dân châu Phi phải trải qua - Đưa giải pháp để giúp Châu Phi vươn lên vượt qua khó khăn - Lên án thống trị áp bức, bóc lột chủ nghĩa thực dân, giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế Đối tượng dạy học học - Học sinh trường THPT Trung Văn, lớp 11A1 11A2 số lượng 86 học sinh - Đây học sinh ngoan, chăm thông minh Học sinh có khả liên kết môn học liên hệ thực tế - Tuy nhiên lớp ban A nhà trường nên việc học sinh đầu từ thời gian vào môn Lịch Sử, Địa Lí Chủ yếu em học nắm kiếm thức lớp chủ yếu 4.Ý nghĩa 4.1 Ý nghĩa chương trình nội dung hai môn Địa Lí Lịch Sử - Về mặt chương trình sách giáo khoa lớp 11 hai môn có học nghiên cứu châu Phi thời gian học hai hai môn gần với - Mặt khác môi môn sử dụng nội dung nhau: môn Địa Lí sử dụng kiến thức trình xâm chiếm thuộc địa khai thác tài nguyên thiên nhiên để giải thích rõ cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên phát triển kinh tế châu Phi Trong môn Lịch Sử sử dụng kiến Địa Lí để khái quát vị trí địa lí Châu Phi 4.2 Ý nghĩa mặt thực tiễn - Chia khó khăn tự nhiên mà người dân phải chịu sống thích nghi với môi trường sống, bị thực dân phong kiến đô hộ lâu dài Qua liên hệ với thực tiễn Ninh Thuận – Việt Nam Mặc dù Ninh Thuận – Việt Nam khí hậu điều kiện tự nhiên không khắc nghiệt châu Phi khu vực khắc nghiệt Việt Nam - Thông qua học tiết học lịch sử để thấy Việt Nam nói riêng châu Phi nói chung bị thực dân phong kiến đô hộ lâu dài, nguồn tài nguyên bị khai thác, cướp bóc Thiết bị dạy học học liệu - Bản đồ Địa lí tự nhiên châu Phi, đồ Kinh tế chung châu Phi - Tranh ảnh cảnh quan người, số hoạt động kinh tế tiêu biểu người dân châu Phi - Máy chiếu projector, máy tính - Công nghệ thông tin sử dụng bao gồm: Microsft office Powerpoint 2007 để thiết kế dạy, thiết kế câu hỏi trắc nghiệm xây dựng ô chữ tổng kết bài; Microsft office Excel 2007 để xử lí bảng số liệu vẽ biểu đồ Internet để tìm kiếm thông tin, tranh ảnh… - Sách giáo khoa Địa lí lớp 11 Ban bản, sách giáo khoa Lịch sử lớp 11 Ban Sách giáo viên Địa lí lớp 11 bản, sách giáo viên Lịch sử lớp 11 Ban - Tìm hiểu kiến thức Địa Lí lớp 11- Nguyễn Đức Vũ Nguyễn Đăng Chúng NXB Giáo dục 2007 - Kiến thức Địa Lí 11 – PGS.TS Nguyễn Minh Tuệ (chủ biên), Nguyễn Đăng Chúng, Vũ Đình Hòa, Tô Thị Hồng Nhung NXB Đaị học Quốc gia TP HCM năm 2007 - 591 Câu hỏi trắc nghiệm Địa Lí 11 (Chương trình nâng cao)-Lí Thị Bạch Mai – NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 2007 - Giáo trình Địa Lí châu lục (tập 1)-Nguyễn Phi Hạnh-NXB Đại học sư phạm Hà Nội năm 2011 Hoạt động dạy học tiến trình dạy học + Học sinh trả lời cũ câu hỏi trắc nghiệm GV chiếu lên hình 10đ/5câu CÂU 1: Nghị định thư Kyôtô(Nhật Bản) thỏa thuận vấn đề sau đây? A Hạn chế phát thải khí nhà kính B Hạn chế đánh bắt cá mìn C Hạn chế xả chất thải sinh hoạt D Hạn chế phá rừng đầu nguồn CÂU 2: Nguyên nhân dẫn đến việc khan nước nhiều nơi giới? A Chất thải sinh hoạt công nghiệp B Ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước C Rừng đầu nguồn bị phá hủy D Đánh bắt cá mìn CÂU 3: Các tia tử ngoại với bước sóng cực ngắn KHÔNG gây loại bệnh sau đây? A Ung thư da C Bệnh đường hô hấp B Đục thủy tinh thể D Bệnh đường tiêu hóa CÂU 4: Khi nhiệt độ toàn cầu tăng gây tượng sau đây? A Các đới khí hậu biến B Điều kiện sống sinh vật thay đổi C Nhiều sinh vật bị chết D Nhiều động vật phải thay đổi chỗ CÂU 5: Đặc trưng bật cách mạng khoa học công nghệ đại là? A Làm xuất bùng nổ công nghệ cao B Sản xuất nhiều sản phẩm C Nhiều sản phẩm xuất D Làm tăng cạnh tranh quốc gia + Mở bài: Sông Nin, sông dài giới, với hai nhánh Nin Xanh Nin Trắng, chặng đường dòng sông Ninh qua, quà tặng mà sông Nin đem đến cho người dân châu Phi vô quý giá Tuy nhiên châu Phi châu lục bị thực dân châu Âu thống trị thời gian dài bị cướp bóc người tài nguyên Bài học hôm giúp tìm hiểu vấn đề Châu Phi HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ HĐ1: Nhóm chia lớp thành nhóm NỘI DUNG CHÍNH I Một số vấn đề tự nhiên - Giáo viên khái quát vị trí tiếp giáp - Khí hậu đặc trưng: khô nóng cung cấp cho HS toạ độ địa lí châu - Cảnh quan chính: hoang mạc, Phi xa van Từ : 38o B - 35o N - Tài nguyên: Bị khai thác mạnh 51o Đ - 18oT + Khoáng sản: cạn kiệt + Nhóm 1+2 Dựa vào hình 5.1 SGK, hệ + Rừng ven hoang mạc bị khai toạ độ, tranh ảnh vốn hiểu biết trả lời thác mạnh → xa mạc hoá câu hỏi sau: * Biện pháp khắc phục: - Đặc điểm khí hậu cảnh quan châu - Khai thác hợp lý tài nguyên Phi? thiên nhiên + Nhóm 3+4 Dựa vào kênh chữ - Tăng cường thủy lợi hoá SGK hình 5.1 hãy: - Nhận xét phân bố trạng khai thác khoáng sản châu Phi? - Biện pháp khắc phục tình trạng khai thác mức nguồn tài nguyên + Đại diện nhóm trình bày, => GV cho HS xem hình ảnh tự nhiên châu Phi chuẩn kiến thức ? Tại tài nguyên thiên nhiên châu Phi lại bị khai thác mạnh ? Ai người khai thác khai thác vào thời gian ?(liên hệ kiến thức Lịch Sử Bài 5: CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA TINH) Trả lời: Châu Phi bị thực dân châu Âu xâm chiếm thời gian dài nên họ khai thác tài nguyên thiên nhiên châu lục nhiều nên bị cạn kiệt Đầu kỷ XX nước đế quốc chia xong thuộc địa châu Phi bắt đầu khai thác từ - GV liên hệ cảnh quan bán hoang mạc Bình Thuận Việt Nam GV chiếu đồ Việt Nam cho HS biết vị trí tỉnh Ninh Thuận đưa so sánh II Một số vấn đề dân cư - xã Hoạt động 2: Cá nhân/ Cặp hội + Học sinh dựa vào bảng 5.1, kênh chữ Dân cư thông tin bổ sung sau học - Dân số tăng nhanh SGK hãy: - Tỷ lệ sinh cao - So sánh nhận xét tình hình sinh tử, - Tuổi thọ trung bình thấp gia tăng dân số châu Phi với giới - Trình độ dân trí thấp châu lục khác? Xã hội - Dựa vào hình ảnh sống - Xung đột sắc tộc: Bờ Biển Ngà, người dân châu Phi, kênh chữ bảng Công-gô, Xu –Đăng, Xômali,… thông tin SGK hãy: - Tình trạng đói nghèo nặng nề - Nhận xét chung vè tình hình xã hội - Bệnh tật hoành hành, HIV, sốt châu Phi rét + HS trình bày, GV chuẩn kiến thức - Chỉ số HDI thấp => GV giải thích thêm số phát triển * Nhiều tổ chức quốc tế giúp đỡ người HDI : thước đo tổng hợp * Việt Nam: hộ trợ giảng dạy, phát triển người, có sức tư vấn kỹ thuật khỏe dồi (tuổi thọ) , có tri thức (trình độ học vấn) mức thu nhập cao (GDP) III Một số vấn đề kinh tế Hoạt động 3: nhóm lớn - Kinh tế phát triển Nhóm 1: Tìm hiểu đặc điểm kinh + Tỉ lệ tăng trưởng GDP tế Châu Phi + Tỉ lệ đóng góp vào GDP toàn cầu + Dựa vào bảng 5.2 kênh chữ thấp SGK hãy: + GDP/người thấp - Nhận xét tình hình phát triển kinh tế + Cơ sở hạ tầng Châu Phi? - Nguyên nhân: Gợi ý: + Từng bị thực dân thống trị tàn - So sánh tốc độ tăng trưởng kinh tế bạo số khu vực thuộc châu Phi với giới + Xung đột sắc tộc - Đóng góp vào GDP toàn cầu châu + Khả quản lý Phi cao hay thấp? + Dân số tăng nhanh Nhóm 2: Những nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi phát triển (Kết hợp kiến thức Địa lí Lịch Sử) - Trước người châu Âu chiếm phân chia châu Phi , phần lớn cư dân biết dùng đồ sắt Nghề dệt nghề gốm phát triển, ngành chăn nuôi trồng trọt phổ biến Từ kỉ XIX, châu Phi bị thực dân châu Âu xâm lược, phá hoại, cưỡng đàn áp - Từ kỉ XIX đến trước năm 79 có 10,8% đất đai châu Phi bị chiếm, đặc biệt vào năm 70, 80 kỉ XIX, sau hoàn thành kênh đào Xuy-ê, nước tư phương Tây đua xâu xé châu Phi - Diện tích đất mà thực dân chiếm châu Phi: Anh 35%, Pháp 30%, Italia 8%, Đức 7,5%, Bỉ 7,5%, Bồ Đào Nha 6,5% nước khác 5,5% diện tích châu Phi + Kết thống trị thực dân phương Tây nhân dân châu Phi bị đói khổ, bệnh tật đứng trước nguy bị diệt vong Năm 1908 dân số xứ Công gô thuộc Bỉ 20 triệu người, đến năm 1911 8.500.000 người, xứ Công gô thuộc Pháp, có tộc có 40.000 người, mà hai năm lại 20.000 người, nhiều tộc khác không lấy người Năm 1904, dân số Hôten-tô 20.000 người, năm đô hộ lại 9.700 người THUỘC ĐỊA CỦA CÁC NƯỚC ĐẾ QUỐC Ở CHÂU PHI ĐẦU THẾ KỶ XX + Anh chiếm: Nam Phi, Ai Cập, Đông Xuđăng, phần Đông Phi, Kênia, Xômali, Gam-bi-a + Pháp chiếm: Tây Phi, miền xích đạo châu Phi… + Đức: Camôrun, Tôgô, Tây Nam Phi, Tadania… + Bồ Đào Nha: Môdămbích, Ănggôla, phần Ghinê… + HS trình bày, GV chuyển bảng số liệu sang dạng biểu đồ để nhận xét, chuẩn kiến thức (Biểu đồ từ dạy Powerpoint) Kiểm tra đánh giá kết học tập - Học trả lời ô chữ gồm 10 ô hàng ngang ô hàng dọc ô chủ đề - Trả lời ô hàng ngang 8điểm thời gian suy nghĩ 15giây, ô chủ đề trả lời 10điểm có gợi ý cho ô chủ đề (Hình ảnh giáo viên tổng kết trò chơi ô chữ) - Phân tích nguyên nhân tự nhiên, dân cư xã hội làm cho kinh tế châu Phi chậm phát triển Các sản phẩm học sinh Phần tự nhiên: (Học sinh sử dụng kiến thức Địa lí 5-tiết 1- Mộ số vấn đề châu Phi kiến thức Lịch Sử Bài 5- Châu Phi Mĩ La Tinh) Khí hậu cảnh quan - Châu Phi có khí hậu khô nóng, nhiệt độ trung bình tương đối cao Nguyên nhân: - Đại phận diện tích châu Phi nằm hai chí tuyến Bắc-Nam, chịu ảnh hưởng hai giải áp xuất cao - Châu Phi có hình khối, kích thước lớn, bờ biển bị cắt xẻ, nên ảnh hưởng biển không vào sâu đất liền - Nằm cạnh lục địa Á-Âu, gió từ lục địa thổi vào mang tính chất khô khó gây mưa - Chịu ảnh hưởng lớn dòng biển lạnh: Ben-ghê-la, Ca-na-ri 10 (Hình ảnh học sinh trình bày phần tự nhiên châu Phi) 2.Địa hình Châu Phi Châu Phi cao nguyên khổng lồ, cao trung bình khoảng 700m, độ cao tương đối đồng đều, trừ vài miền ven biển phía Tây miền đất thấp Bắc Phi, phần lớn diện tích Châu Phi cao 200m 3.Hệ thống sông ngòi hồ - Mạng lưới sông ngòi châu Phi phát triển phân bố không - Chế độ nước sông phụ thuộc chặt chẽ vào chế độ mưa - Hầu hết sông châu Phi có nhiều thác, thác lớn tập trung hạ lưu - Châu Phi có nhiều hồ kiến tạo điển hình giới, đa số hồ có dạng kéo dài sâu - Một số hồ tàn tích phân bố miền khô hạn, lớn hồ Sat hồ nước độ cao 300 m, sâu m Các hồ có giá trị giao thông, điều hòa nước, khai thác thủy sản du lịch 4.Khoáng sản rừng - Vàng tập trung nhiều Cộng hòa Nam Phi, Namibia, Dimbabuê, Gana, Tandania, Kênia - Kim cương: Nam Phi, Namibia, Angôla Daia - Vùng Trung Phi có nhiều mỏ đa kim, đồng đóng vai trị quan trọng nên gọi "Vòng đai đồng Trung Phi - Vùng núi Atlat Bắc Phi có mỏ đa kim, côban, môlipđen, chì kẽm - Dầu mỏ: tập trung nhiều nước Bắc Phi ( Angiêri, Libi, Ai Cập - Than đá: Nam Phi, Daia, Madagaxca - Phốtphorít: phân bố dọc rìa phía Bắc lục địa rải từ Marôc đến Ai Cập 11 (Hình ảnh học sinh trình bày phần tự nhiên châu Phi) => Nguồn tài nguyên khoáng sản bị cạn kiệt, môi trường bị tàn phá Vì: Châu Phi bị thực dân xâm chiếm thời gian dài khai thác tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt, vào năm đầu kỷ XX Phần kinh tế: (Học sinh sử dụng kiến thức Địa lí 5-tiết 1- Mộ số vấn đề châu Phi kiến thức Lịch Sử Bài 5- Châu Phi Mĩ La Tinh) Các nguyên nhân dẫn đến kinh tế châu Phi chậm phát triển - Từng bị thực dân thống trị, khai thác tàn bạo thời gian dài - Xung đột sắc tộc - Khả quản lí yếu - Do dân số tăng nhanh 12 (Hình ảnh học sinh trình bày nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi chậm phát triển) Giải thích (Hình ảnh học sinh trình bày nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi chậm phát triển) - Do vị trí địa lý thuận lợi, nhân công nguồn tài nguyên dồi nên châu Phi sớm trở thành đối tượng xâm lược nước thực dân phương Tây - Từ nửa kỉ XIX, châu Phi bị thực dân châu Âu xâm lược, phá hoại, cưỡng đàn áp 13 [...]... đến Ai Cập 11 (Hình ảnh học sinh trình bày phần tự nhiên châu Phi) => Nguồn tài nguyên khoáng sản bị cạn kiệt, môi trường bị tàn phá Vì: Châu Phi đã từng bị thực dân xâm chiếm trong thời gian dài và khai thác tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt, vào những năm đầu của thế kỷ XX Phần kinh tế: (Học sinh sử dụng kiến thức Địa lí bài 5- tiết 1- Mộ số vấn đề của châu Phi và kiến thức Lịch Sử Bài 5- Châu Phi và Mĩ... nhiên châu Phi) 2 .Địa hình của Châu Phi Châu Phi là một cao nguyên khổng lồ, cao trung bình khoảng 700m, độ cao tương đối đồng đều, trừ 1 vài miền ven biển phía Tây và miền đất thấp Bắc Phi, phần lớn diện tích Châu Phi cao hơn 200m 3.Hệ thống sông ngòi và hồ - Mạng lưới sông ngòi ở châu Phi kém phát triển và phân bố không đều - Chế độ nước sông phụ thuộc chặt chẽ vào chế độ mưa - Hầu hết các sông ở châu. .. Mĩ La Tinh) 1 Các nguyên nhân dẫn đến nền kinh tế châu Phi chậm phát triển - Từng bị thực dân thống trị, khai thác tàn bạo trong thời gian dài - Xung đột giữa các sắc tộc - Khả năng quản lí yếu kém - Do dân số tăng nhanh 12 (Hình ảnh học sinh trình bày các nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi chậm phát triển) 2 Giải thích (Hình ảnh học sinh trình bày các nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi chậm phát... học sinh trình bày các nguyên nhân làm cho kinh tế châu Phi chậm phát triển) - Do vị trí địa lý thuận lợi, nhân công và nguồn tài nguyên dồi dào nên châu Phi sớm trở thành đối tượng xâm lược của các nước thực dân phương Tây - Từ nửa thế kỉ XIX, châu Phi bị thực dân châu Âu xâm lược, phá hoại, cưỡng bức và đàn áp 13 ... Phi có nhiều thác, các thác lớn tập trung ở hạ lưu - Châu Phi có rất nhiều hồ kiến tạo điển hình nhất thế giới, đa số các hồ có dạng kéo dài và rất sâu - Một số hồ tàn tích phân bố trong các miền khô hạn, lớn nhất là hồ Sat hồ nước ngọt ở độ cao 300 m, sâu 7 m Các hồ có giá trị giao thông, điều hòa nước, khai thác thủy sản và du lịch 4.Khoáng sản và rừng - Vàng tập trung nhiều nhất ở Cộng hòa Nam Phi, ... Kim cương: Nam Phi, Namibia, Angôla và Daia - Vùng Trung Phi có nhiều mỏ đa kim, trong đó đồng đóng vai trị quan trọng nhất nên còn được gọi là "Vòng đai đồng Trung Phi - Vùng núi Atlat ở Bắc Phi có các mỏ đa kim, côban, môlipđen, chì và kẽm - Dầu mỏ: tập trung nhiều ở các nước Bắc Phi ( Angiêri, Libi, Ai Cập - Than đá: Nam Phi, Daia, Madagaxca - Phốtphorít: phân bố dọc rìa phía Bắc lục địa rải ra từ ... Ban Sách giáo viên Địa lí lớp 11 bản, sách giáo viên Lịch sử lớp 11 Ban - Tìm hiểu kiến thức Địa Lí lớp 11 - Nguyễn Đức Vũ Nguyễn Đăng Chúng NXB Giáo dục 2007 - Kiến thức Địa Lí 11 – PGS.TS Nguyễn... làm cho kinh tế châu Phi chậm phát triển Các sản phẩm học sinh Phần tự nhiên: (Học sinh sử dụng kiến thức Địa lí 5- tiết 1- Mộ số vấn đề châu Phi kiến thức Lịch Sử Bài 5- Châu Phi Mĩ La Tinh)... kinh tế: (Học sinh sử dụng kiến thức Địa lí 5- tiết 1- Mộ số vấn đề châu Phi kiến thức Lịch Sử Bài 5- Châu Phi Mĩ La Tinh) Các nguyên nhân dẫn đến kinh tế châu Phi chậm phát triển - Từng bị thực