giáo án lớp 3 tuần 34

Tuần 34 Th by ngy 28 thỏng 4 nm 2012 Tiết1 - Chào cờ Tiết 2+3 Tập đọc - Kể chuyện (2 tiết) Sự tích chú cuội cung trăng I. Muc tiêu *Mục tiêu chung : nh sách thiết kế * Mục tiêu riêng - HSTB- yếu : Thuộc truyện , đọc thông thạo , rõ ràng -HS khá - giỏi : Biết đọc diễn cảm . Kể lại diễn biến của câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK. - Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động học A. KTBC - Đọc và trả lời câu hỏi bài "Mặt trời xanh của tôi"? -> HS + GV nhận xét. - 3HS thực hiện yêu cầu . B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. a) GV đọc bài. - GV hớng dẫn đọc. + Đoạn 1: Đọc nhanh , khẩn trơng , hồi hộp . +Đoạn 2,3 : Đọc chậm rãi , thong thả - Chú ý nhấn giọng : xông đến . vung rìu , lăn quay , quăng rìu , leo tót , cựa quậy, vẫy đuôi , đào gốc , êm ,ấm không tỉnh lại , nặn thử , không ngờ sống lại , long lững , nhảy bổ , túm kéo tít - Luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng câu.( 2 vòng) - HS đọc từng câu. - Đọc từng đoạn trớc lớp. ( 2 vòng) - HS đọc đoạn. - HS giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trong nhóm. * Chú ý ngắt giọng ở vị trí các dấu câu. - HS đọc theo nhóm 3. - Cả lớp đọc đối thoại. - 3 tổ nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. 3. Tìm hiểu bài. - 1 HS đọc cả bài - Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu hổ con - Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội. - HS nêu. - Vì sao chú cuội lại bay lên cung trặng? - Vì vợ chú cuội quên mất lời chồng dặn, đem nớc giải tới cho cây. - Em tởng tợng chú cuội sống nh thế nào trên cung trăng? Chon 1 ý em cho là đúng. - VD chú buồn và nhớ nhà 4. Luyện đọc lại. 1 - GV hớng dẫn đọc. - 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn văn. - 1 HS đọc toàn bài. - GV nhận xét. - NX. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - HS ngh. - HD kể từng đoạn. - 1 HS đọc gợi ý trong SGK. - GV mở bảng phụ viết tóm tắt mỗi đoạn. - HS khác kể mẫu mỗi đoạn. - > NX. - GV yêu cầu kể theo cặp. - HS kể theo cặp. -3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn. - 1 HS kể toàn bộ câu chuyện. - HS nhận xét. -> GV nhận xét. C. Củng cố dặn dò - Nêu nội dung câu chuyện ? - Chuẩn bị bài sau. - 1- 2HS nêu , em khác NX Tiết 4 - Toán Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 I. Mục tiêu * Mục tiêu chung: nh sách thiết kế. * Mục tiêu riêng - HSTB-Y: Làm thành thạo các bài tập đã hớng dẫn - HSK-G: Hoàn thiện bài 4 II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A .KTBC - Làm BT 3, 4 (T163) 2 HS lên bảng , lớp bảng tay. -> HS nhận xét. B . Bài mới 1. Hoạt động 1: Thực hành. a. Bài1: Củng cố về số tròn nghìn - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào SGK. a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400 = 700 b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000 - GV sửa sai. b. Bài 2: Củng cố về 4 phép tính đã học. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu câu. - GV yêu cầu làm bảng con. 998 3056 10712 4 + x 27 5002 6 31 2678 32 6000 18336 0 -> Gv nhận xét sửa sai c. Bài 3 : * Củng cố giải toán rút về đơn vị . - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào vở Bài giải : Số lít dầu đã bán là : 6450 : 3 = 2150 ( L ) Số lít dầu còn lại là : 6450 - 2150 = 4300 ( L ) Đáp số : 4300 lít dầu 2 -> Gv + HS nhận xét d. Bài 4 : * Củng cố suy luận các sốcòn thiếu . - HS làm bt ( cột 1,2) ; Cột 3,4 về tham khảo thêm - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào Sgk - HS làm - HS nêu kết quả -> GV nhận xét C. Củng cố dặn dò -Nêu cách thực hiện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000 ? - 4 HS thực hiện yêu cầu , lớp NX - Chuẩn bị bài sau Tit 5. o c Ôn tập cuối năm I. Mục tiêu * Mục tiêu chung a , Kiến thức: - Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học. * Mục tiêu riêng + HSTB yếu : Nắm đơcnội dung bài . + HS khá - giỏi : Nêu đợc nội dung chính trong bài II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTsự chuẩn bị của HS B, Bài mới : 1. Giới thiệu bài. - Nghe giới thiệu bài 2. HD ôn tập. * GV nêu câu hỏi, HS trả lời. - HS chúng ta có tình cảm gì với Bác Hồ? - Yêu quý kính trọng - Thế no là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình - Thế nào là tự làm nấy việc của mình. - Là cố gắng làm lấy công việc của mình mà không dựa dẫm vào ngời khác. - GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài: "Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1 (T2) - HS thảo luận. - HS đóng vai trò trong nhóm. - Các nhóm lên đóng vai. - GV nhận xét. - HS nhận xét. 3. Dặn dò. - Nêu lại ND bài. - chuẩn bị bài sau. Ch nht ngy 29 thỏng 4 nm 2012 Tiết 1 - Toán Ôn về các đại lợng I. Mục tiêu * Mục tiêu chung: nh sách thiết kế * Mục tiêu riêng - HSTB-Y: Làm thành thạo các bài tập đã hớng dẫn 3 - HSK-G: Biết vận dụng giải tốt các bài toán nâng cao dạng đơn vị đo độ dài, khối lợng, thời gian II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A. KTBC Làm BT 1 + 2 (T166). -> HS + GV nhận xét. - 2 HS thực hiện yêu cầu . B. Bài mới a) Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào SGK. - HS làm SGK. - Nêu KQ. B. 703 cm -> Nhận xét. - GV nhận xét. b) Bài 2. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - NX. - 2 HS nêu yêu cầu. - Nêu kết quả. a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng 700g. c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g c) Bài 3 (173) - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ. -> Nhận xét. + Lan đi từ nhà đến trờng hết 30'. d) Bài 4: (173) - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. Bài giải Bình có số tiền là: 2000 x 2 = 4000đ Bình còn số tiền là: 4000 - 2700 = 1300(đ) Đ/S: 1300(đ) -> GV nhận xét. C. Củng cố dặn dò -Bài củng cố kiến thức gì ? Nêu cách làm ? - Chuẩn bị bài sau. - 2 HS nêu , lớp NX ************************************* Tiết 2 - Chính tả ( nghe - viết) Thì thầm I. Mục tiêu * Mục tiêu chung a , Kiến thức: 1. nghe - viết chính xác bài thơ thì thầm. 2. Viết đúng tên một số nớc Đông Nam á 3. Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống. - Hớng dẫn làm bài trong VBT b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đúng tốc đô. c, Giáo dục : HS tính cẩn thận , chính xác . 4 * Mục tiêu riêng: - HSTB-Y: Rèn viết ( đẹp , chính xác , đúng tốc độ) . - HSK-G: Biết viết chữ có sáng tạo . II. Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC : - KTsự chuẩn bị của HS . - Trng bày đồ dùng . - NX sự chuẩn bị của HS B, Bài mới : 1. GTB: Nêu mục tiêu - Nghe giới thiệu bài . 2. HD viết chính tả. a) HS chuẩn bị. - GV đọc đoạn viết. - HS nghe - GV hỏi: Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò chuyện, đó là những sự vật và con vật nào? - HS nêu. - Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày? b) GV đọc, theo dõi sửa sai cho HS. - HS viết vào vở. - GV thu vở chấm. - HS soát lỗi. 3. Làm bài tập. a) Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả. - HS đọc tên riêng 5 nớc. - HS đọc đối thoại. b) Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở - thi làm bài. a) Trớc , trên (cái chân) - GV nhận xét. - HS nhận xét. 4. Củng cố dặn dò. - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 3. Ôn Toán LUYN TP CHUNG (tit1) I Mc tiờu: -Cng c v s o i lng, thi gian. -Lm mt s bi tp cú liờn quan. -GDHS tớnh cn thn. II. dựng dy - hc: -V BT Toỏn III.Cỏc hot ng dy hc : Hot ng dy Hot ng hc 1.Bi c: -HS lm BT : t tớnh ri tớnh 26736 : 2 26497 : 4 -GV nhn xột , ghi im. 2.Bi mi: a.Gii thiu bi: Ghi bi lờn bng -2hs lờn bng lm.c lp lm vo v nhỏp. -Lp nhn xột bi lm ca bn trờn bng. -Lng nghe 5 b.HDHS luyn tp: Bi1: a) V thờm kim phỳt vo ng h b) Vit s thớch hp vo ch chm. -HS t c toỏn ri lm bi -Gi HS lờn bng lm. -GV nhn xột,cht kt qu ỳng -Kim tra bi lm ca c lp. Bi2: S -y/c HS t lm bi . -Gi HS lờn bng cha bi. HDHS cha bi,nhn xột,cht kt qu ỳng. Bi3: Vit s thớch hp vo ch chm: -Y/c HS t lm bi vo v -Gi HS lờn bng cha bi. -GV nhn xột, cht kt qu ỳng. -Kim tra kt qu bi lm ca c lp. Bi4:Vit ch s thớch hp vo ch chm -Y/c HS t lm bi v cha bi. -Gi HS nờu ming kt qu. -Gi HS lờn bng cha bi 3.Cng c, dn dũ: -V nh ụn li cỏc bng nhõn, chia ó hc. -Nhn xột gi hc -1HS c toỏn -HS t lm bi cỏ nhõn. -2HS lờn bng lm -Kt qu ỳng l: b. 40 phỳt HS t lm bi vo v nhỏp. -1HS lờn bng cha bi a)600g b) 700g c)100g -i chộo v kim tra bi lm ca nhau. -HS t lm bi vo v -1HS lờn bng cha bi -HS np v chm. - Kt qu ỳng l : 10 000 ng -HS t lm bi vo v. -3-4 em nờu ming kt qu. a)6gúc vuụng b)l M c)ED -C lp nhn xột. -i chộo v kim tra bi lm ca nhau. -Lng nghe Thứ t ngày 2 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 - Toán n tập về hình họcÔ I. Mục tiêu * Mục tiêu chung: nh sách thiết kế * Mục tiêu riêng - HSTB-Y: Làm thành thạo các bài tập đã hớng dẫn - HSK-G: Biết vận dụng giải tốt các bài toán nâng cao dạng góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC +Làm thế nào để biết đợc trung điểm của đoạn thẳng ? - 2-3 HS nêu , em khác NX + Nêu cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN 6 - NX đánh giá kết quả . B , Bài mới 1. Giới thiệu bài. 2. HD làm bài tập. a) Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm nháp, nêu kết quả. - Có 6 góc vuông. + toạ độ đoạn thẳng AB là điểm M - GV nhận xét. b) Bài 2: (174) - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. - Chu vi tam giác là. 26 + 35 + 40 = 101 (cm) Đ/S: 101 (cm) - GV gọi HS đọc bài. - GV nhận xét. c) Bài 3: (174) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là. (125 + 68) x 2 = 386 (cm) Đ/S: 386 (cm). - GV gọi HS đọc bài, nhận xét. d) Bài 4. (174) - GV gọi HS đọc yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Bài giải Chu vi hình chữ nhật là. (60 + 40) x 2 = 200 (cm) cạnh hình vuông là. 200 : 4 = 50 (m) Đ/S: 50 (m). 3. Dặn dò - Củng cố bài và chuẩn bị bài sau. Tiết 2 - Tập đọc Ma I. Mục tiêu * Mục tiêu chung a , Kiến thức:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ : lũ lợt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, nàn nớc mát, lặn lội, cụm lúa - Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn ma, tình cảm yêu thơng những ngời lao động . 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lợt, lật đật - Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả b, Giáo dục : HS yêu thích môn học * Mục tiêu riêng: 7 - HSTB- yếu : Rèn đọc thông thạo, hiểu bài . -HS khá - giỏi : Bớc đầu biết đọc bài thơ với giọng có biểu cảm . II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC - Kể chuyện và trả lời câu hỏi bài sự tích chú cuội cung trăng - 3 HS thực hiện yêub cầu . lớp nghe , NX - GV nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 1. GTB: ghi đầu bài : - Nghe và đọc đầu bài 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài . - GV HD đọc : Chú ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung tong đoạn - HS chú ý nghe Đoạn 1,2,3 : Đọc giọng nhanh gấp gáp Đoạn: 4 : Giọng khoan thai , nhẹ nhàng Đoạn5 : Giọng trầm thể hiện tình yêu thơng . b. Luyện đọc + giải nghĩa từ : + Đọc câu ( 2 vòng ) - Nghe , sửa phát âm . - HS nối tiếp đọc câu + Đọc từng khổ thơ trớc lớp ( 2 vòng ) - HS đọc đoạn - HS giải nghĩa từ mới + Đọc đoạn trong nhóm - Nhắc HS ngắt hơi đúng ở cuối các dòng thơ , nghỉ hơi lâu hơn ở cuối mỗi khổ thơ . - HS đọc theo nhóm 5 - Cả lớp đọc đồng thanh 3. Tìn hiểu bài: - Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn ma trong bài ? - Mây đen lũ lợt kéo về - Cảnh sinh hoạt gia đình ngày ma ấm cúng nh thế nào ? - Cả nhà ngồi bên bếp lửa . - Vì sao mọi ngời thơng bác ếch ? - Vì bacá lặn lội trong ma - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai ? - HS nêu 4. Học thuộc lòng : - GV HD đọc - HS luyện đọc thuộc lòng - HS thi học thuộc lòng -> GV nhận xét ghi điểm 5. Củng cố dặn dò : + Bài thơ nói lên tình cảm của tác giả nh thế nào đối với thiên nhiên , gia đình và ngời lao động? - 1 HS nêu : Tác giả rất yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình và rất th- ơng những ngời lao động rất vất vả - Củng cố chuẩn bị bài sau Tiết 4- Luyện từ và câu Từ ngữ về thiên nhiên, dấu chấm, dấu phẩy I. Mục tiêu * Mục tiêu chung a , Kiến thức: 1. Mở rộng vốn từ về thiên nhiên 8 2. Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm nhanh, đúng. c, Giáo dục : HS tính cẩn thận , chính xác . * Mục tiêu riêng - HSTB-Y: Làm thành thạo các bài tập trong sgk - HSK-G: Hoàn thành bài tập 3 II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A. KTBC: - Làm bài tập 1+ 3 ( T33 ) - 2 HS lên bảng , lớp bảng tay . - GV nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 1. GTB: Ghi đầu bài - Nghe và nhắc lại đầu bài . 2. HD làm bài tập a. Bài 1 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm nêukết quả - HS nhận xét a. Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi . b. Trong lòng đất : than, vàng, sắt b. Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm bài theo nhóm - HS đọc kết quả VD : Con ngời làm nhà, xây dựng đờng xá, chế tạo máy móc -> GV nhận xét - HS nhận xét c. Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm vào Sgk - HS nêu kết quả - HS nhận xét -> Gv nhận xét 3. Củng cố dặn dò: Chốt lại ND bài - Chuẩn bị bài sau ********************************** Chiu. Tit 2. Luyn c: MT TRI XANH CA TễI. STCH CH CUI CUNG TRNG. I Mc tiờu: -Luyn c v HTL bi th Mt tri xanh ca tụi. ( chỳ ý ngt nhp th hp lý v tp nhn ging mt s t ng gi t). -c on rừ rng rnh mch on 3ca cõu chuyn S tớch chỳ Cui cung trng(tp nhn ging mt s t ng gi t hnh ng ,trng thỏi, c im). Tr li c cõu hi v ni dung ca on. -Rốn KN c ỳng,bc u c din cm. II. dựng dy - hc: 9 -Vở BT Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: -KT HTL bài Người đi săn và con vượn -Nhận xét,ghi điểm 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.HDHS luyện đọc: Bài Mặt trời xanh của tôi Bài1: Luyện đọc và học thuộc lòng bài thơ +Gọi HS đọc +GVHD cách đọc , cách ngắt nghỉ hợp lí. +HĐ nhóm đôi luyện đọc bài +Gọi HS của các nhóm thi đọc +Gọi HS xung phong đọc bài cá nhân -Luyện đọc thuộc lòng -Gọi HS đọc thuộc lòng -GV nhận xét ghi điểm. Bài2 Điền tiếp vào chỗ trống : -Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với ? -Lá cọ được so sánh với ? Bài: Sự tích chú Cuội cung trăng Bài1: Đọc rõ ràng, rành mạch đoạn 3 của câu chuyện -Các bước tiến hành như LĐ bài Cuốn sổ tay +Hãy nêu giọng đọc của đoạn văn? -HDHS luyện đọc -GV nhận xét ghi điểm Bài2 Qua câu chuyện, người xưa muốn giải thích hiện tượng nào trong thiên nhiên? 3.Củng cố, dặn dò: -Về nhà chuẩn bị bài: Mặt trời xanh của tôi. -Nhận xét giờ học. -2đọc bài Người đi săn và con vượn.Trả lời câu hỏi về ND bài. -Lớp nhận xét -Lắng nghe -1HS đọc , cả lớp đọc thầm. -Nêu giọng đọc của bài. -HS luyện đọc bài theo nhóm đôi. -Các nhóm thi đọc trước lớp. -Lớp bình chọn nhóm đọc hay. Tuyên dương. -HS luyện HTL cá nhân -HS đọc thuộc lòng nhiều em. - HS trả lời cá nhân theo suy nghĩ của mình. -Tiếng thác đổ.tiếng gió ào ào. -Mặt trời -Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật,tập nhấn giọng ở một số từ ngữ gợi tả -HS luyện đọc nhóm đôi .luyện đọc cá nhân. -Luyện theo phân vai. -1HS đọc lại bài. -HS ( hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào những đêm trăng tròn). -Lắng nghe Tiết 3. HĐNG Lao động vệ sinh lớp Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012 Tiết 1. Toán «n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu: * Môc tiªu chung: 10 [...]... 6) x 2 = 36 (cm) chu vi HV là 9 x 4 = 36 cm chu vi hai hình là băng nhau Đ/S: 36 cm; 36 cm b) diện tích HCN là: 12 x 6 = 72 (cm2) diện tích HV là: 9 x 9 = 81 (cm2) Diện tích HV lớn hơn diện tích HCN Đ/S: 74 (cm2); 81 (cm2) - GV nhận xét Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu Bài giải Diện tích hình CKHF là 3 x 3 = 9 (cm2) Diện tích hình ABEG là 6 x 6 = 36 (cm2) Diện tích hình là 9 + 36 = 45... Sinh hoạt lớp : -Yêu cầu lớp trởng triển khai cho các tổ thực -Nghe thực hiện yêu cầu hiện - Lớp trởng báo cáo chung - NX u khuyết điểm của từng bạn trong tổ - Đi học đều , ôn bài , tập thể dục , hát tập thể - Học bài và làm bài , dụng cụ học tập - VS lớp , VS cá X, quần áo đồng phục , hoa múa, - ý thức học tập trên lớp 3, GV nhận xét - Nghe NX - GV tóm lại các ý trên 19 4, Phơng hớng tuần tới :... vào vở Tóm tắt : 1245 cái áo đã bán ? cái áo - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhận xét c Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS phân tích - Yêu cầu HS làm vào vở - GV gọi HS đọc bài - Gv nhận xét d Bài 4 : - GV gọi HS nêu yêu cầu -> GV nhận xét III Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài ? - Chuẩn bị bài sau Số dân năm nay là : 5 236 + 162 = 539 8 ( ngời ) Đáp số : 539 8 ngời - 2 HS nêu yêu cầu - 2... bài ? - Chuẩn bị bài sau Số dân năm nay là : 5 236 + 162 = 539 8 ( ngời ) Đáp số : 539 8 ngời - 2 HS nêu yêu cầu - 2 HS Bài giải : Số cái áo cửa hàng đã bán là : 1245 : 3 = 415 ( cái ) Số cái áo cửa hàng còn lại là : 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái ) Đáp số : 830 cái - 2 HS nêu yêu cầu - HS phân tích Bài giải : Số cây đã trồng là : 20500 : 5 = 4100 ( cây ) Số cây còn phải trồng theo kế hoặch là: 20500 - 4100... np v chm -HS cú li sai t sa -Mt s HS vit bi tt c cho c lp cựng nghe -Lng nghe -HS lng nge Tiết 5- Sinh hoạt lớp Nhận xét các nề nếp hoạt động trong tuần I ,Mục tiêu : - HS nắm đợc tình hình học tập trong tuần và mạnh dạn phê bình và tự phê bình để đánh giá đợc ý thức của mình - Yêu cầu trong tuần thực hiện cho tốt III Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Sinh hoạt văn nghệ vui chơi tập... Sắp sếp hình b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm tính nhanh, đúng các bài 1,2 ,3 c, Giáo dục : HS tính cẩn thận , chính xác * Mục tiêu riêng: - HSTB-Y: Làm thành thạo các bài tập đã hớng dẫn - HSK-G: Hoàn thiện bài tập 4 II Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học A, KT bài cũ : làm BT 2 + 3 trang 168 - 2 HS làm , lớp bảng tay -> NX đánh giá kết quả 2 Bài mới: - Giới thiệu bài - HD ôn tập a) Bài 1 - GV gọi... ụ trng : di Hỡnh Chu vi Din tớch -HS t lm bi mi cnh H tam giỏc 3cm ; 4cm ;5cm Hch nht 15cm;9cm H vuụng X 4 cm -Gi HS lờn bng cha bi -Thu bi chm -Nhn xột ,cht kt qu ỳng -Kim tra kt qu bi lm ca c lp Bi3 Mt hỡnh ch nht v mt hỡnh vuụng cú cựng chu vi.Bit hỡnh ch nht cú chiu di6cm chiu rng 4cm Tớnh din tớch hỡnh vuụng -Y/c HS t lm bi 13 -3HS lờn bng cha bi -Np bi chm -Vi HS nờu kt qu ca mỡnh -HS c -HS... vit chớnh t sai ớt li -Nhn xột gi hc Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 - Toán Ôn tập về giải toán I Mục tiêu : * Mục tiêu chung: a , Kiến thức: - Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính - Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm tính nhanh, đúng các bài 1,2 ,3 c, Giáo dục : HS tính cẩn thận , chính xác * Mục tiêu riêng: - HSTB-Y: Làm thành thạo các bài tập đã... gọi HS nêu yêu cầu 3 Dặn dò - 2 HS nêu yêu cầu - HS sếp thi - NX 11 - Chuẩn bị bài sau Tiết 3 - Chính tả ( nghe -viết) dòng suối thức I Mục tiêu * Mục tiêu chung a , Kiến thức: 1 Nghe viết đúng bài chính tả bài thơ "Dòng suối thức" 2 Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ch/tr/ ?/ ~ - Hớng dẫn làm bài trong VBT b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đúng tốc đô c, Giáo dục : HS tính... con Bi 3: t cõu phõn bit cỏc ting sau : a) tranh : -H t lm bi vo v v cha bi chanh :. -Vi HS nờu cõu mỡnh t b) ngh : -2HS c li v t cha bi ngh :. -Y/c hs t lm bi -Gi HS c kt qu bi lm ca mỡnh -Lng nghe -GV nhn xột,sa cha cho HS -Tuyờn dng nhng bn t cõu ỳng, hay 2.Cng c , dn dũ:-Nhn xột gi hc -Tuyờn dng nhng bn vit chớnh t sai ớt li -Nhn xột gi hc Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 - Toán Ôn tập . yêu câu. - GV yêu cầu làm bảng con. 998 30 56 10712 4 + x 27 5002 6 31 2678 32 6000 1 833 6 0 -> Gv nhận xét sửa sai c. Bài 3 : * Củng cố giải toán rút về đơn vị . - GV gọi HS nêu yêu. Số cái áo cửa hàng đã bán là : Tóm tắt : 1245 : 3 = 415 ( cái ) Số cái áo cửa hàng còn lại là : 1245 cái áo 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái ) đã bán ? cái áo Đáp số : 830 cái - GV gọi HS đọc. trên cung trăng vào những đêm trăng tròn). -Lắng nghe Tiết 3. HĐNG Lao động vệ sinh lớp Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012 Tiết 1. Toán «n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu: * Môc tiªu chung: 10 a ,