1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI 13 pptx

7 1,5K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 131,42 KB

Nội dung

Mục tiêu: - Học sinh biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft word gọi ngắn là Word là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết được biểu tượng của Word và biết thự

Trang 1

BÀI 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN

BẰNG CHƯƠNG TRÌNH MICROSOFT WORD

I Mục tiêu:

- Học sinh biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, biết Microsoft word (gọi ngắn là Word) là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết được biểu tượng của Word và biết thực hiện thao tác khởi động word

- HS nhận biết và phân biệt được các thành phần cơ bản của cửa sổ Word, thanh bảng chọn, các nút lệnh trên thanh công cụ…

- Hiểu được vai trò của các bảng chọn và các nút lệnh, sự tương đương về tác dụng của các nút lệnh trên thanh công cụ và lệnh tương ứng trong bảng chọn, biết mở bảng chọn, chọn các lệnh trong bảng chọn và cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ

- Biểu cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã được lưu trên máy tính, lưu văn bản và kết thúc phiên làm việc với Word

II Chuẩn bị:

- Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV

- ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ, phòng máy

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 2

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài học

Trong đời sống con người hàng ngày, soạn thảo văn bản là một nhu cầu không thể thiếu được, chúng ta cần viết một tờ đơn, tờ quảng cáo, một lá thư… Từ trước đến nay ta đã làm theo cách truyền thống Vậy thì ngày nay, con người đã có thể sử dụng máy tính để soạn thảo văn bản Đây là bài đầu tiên trong chương học này và là chương học mới Để biết được phần mềm hỗ trợ soạn thảo văn bản là gì

và ta sử dụng nó như thế nào? Chúng ta cùng học bài “Làm quen với soạn thảo văn bản”

* Hoạt động 2: Tìm hiểu văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản

- GV yêu cầu HS đọc TT SGK,

quan sát tranh vẽ

?H: Ngoài cách viết văn bản

truyền thống ra, chúng ta có thể tạo

văn bản bằng gì nữa?

?H: Vậy ta dùng phần mềm gì

để soạn thảo văn bản?

- HS đọc TT SGK, tìm hiểu liên tưởng thực tế

- HS trả lời:

Ngoài cách truyền thống, chúng ta

có thể tự tạo ra văn bản nhở sử dụng máy tính và phần mềm soạn thảo văn bản

- HS trả lời:

Ta dùng phần mềm Microsoft word

để soạn thảo văn bản

Trang 3

-> GV kết luận và giải thích:

Microsoft word là phần mềm

soạn thảo văn bản do hãng phần mềm

Microsoft phát hành Hiện nay

Microsoft phát hành Hiện nay

Microsoft word được sử dụng phổ

biến nhất trên thế giới Microsoft

word có nhiều phiên bản khác nhau,

nhưng những tính năng cơ bản của

chúng là như nhau

- HS chú ý, ghi bài

* Hoạt động 3: Tìm hiểu cách khởi động Word

- Yêu cầu HS đọc SGK để tìm

hiểu cách khởi động máy tính

?H: Ta khởi động Word bằng

những cách nào?

- GV chỉ tranh cho HS thấy

- HS đọc TT SGK

- HS trả lời:

Ta khởi động word bằng một trong các cách sau:

+ Nháy đúp chuột lên biểu tượng W của word trên màn hình nền

+ Nháy nút Start \All Programs\ Microsoft offic\ Microsoft word

- HS chú ý và tìm hiểu, khởi động

Trang 4

hoặc thực hành trực tiếp trên máy

tính cho HS thấy

- GV giới thiệu sau khi khởi

động, word mở một văn bản trống, có

tên tạm thời là Document 1, sẵn sàng

để em nhập nội dung văn bản

- HS chú ý

* Hoạt động 4: Có gì trên cửa sổ của Word?

- GV giới thiệu tranh vẽ (hoặc

trực tiếp trên máy tính) cửa sổ của

Word

- Yêu cầu HS quan sát tranh và

tìm hiểu

?H: Em nhìn thấy những gì trên

cửa sổ màn hình Word?

- GV giới thiệu thêm và giải

thích cho HS hiểu các bảng chọn và

nút lệnh:

a) Bảng chọn: Được sắp xếp

theo từng nhóm trong các bảng chọn

- HS chú ý

- HS quan sát

- HS trả lời:

Trên cửa sổ word có: + Thanh bảng chọn + Thanh công cụ + Các nút lệnh + Thanh cuốn ngang + Thanh cuốn dọc

Trang 5

đặt trên thanh bảng chọn

Ví dụ: Nháy bảng chọn File sẽ

xuất hiện các bảng chọn khác đang

được hiển thị

b) Nút lệnh: Các nút lệnh

thường dùng nhất được đặt trên thanh

công cụ, mỗi nút lệnh có tên để phân

biệt

+ Con trỏ soạn thảo + Vùng soạn thảo…

- HS chú ý

* Hoạt động 5: Tìm hiểu mở văn bản

- GV yêu cầu HS đọc và tìm

hiểu SGK cách mở văn bản

?H: Em mở văn bản đã có trên

máy tính bằng cách nào?

- GV lưu ý HS:

Tên các tệp văn bản trong word

có phần mở rộng (phần đuôi ngầm

định là doc)

- HS tìm hiểu SGK

- HS trả lời:

Để mở tệp đã có trên máy, nháy chuột vào nút Open trên thanh công cụ Xuất hiện hộp thoại

Em tìm tệp cần mở và nháy nút Open

* Hoạt động 6: Tìm hiểu Lưu văn bản

Trang 6

- GV yêu cầu HS đọc và tìm

hiểu SGK cách lưu văn bản

?H: Em lưu văn bản trên máy

tính bằng cách nào?

- GV giải thích và làm mẫu cho

HS quan sát

- HS tìm hiểu SGK

- HS trả lời:

Để lưu tệp văn bản trên máy, nháy chuột vào nút Save trên thanh công cụ Xuất hiện hộp thoại

Em tìm nơi cần lưu tệp và và gõ tên tệp vào mục File name Sau đó nháy nút Save

* Hoạt động 7: Tìm hiểu kết thúc soạn thảo

- GV yêu cầu HS tìm hiểu cách

đóng chương trình soạn thảo văn bản

(mô tả hình vẽ SGK)

- GV yêu cầu HS thực hiện để

ghi nhớ

- HS tìm hiểu:

Để kết thúc làm việc ta nháy chuột nút Close của cửa sổ màn hình

- HS thực hiện

* Hoạt động 8: Tổng kết giờ học

- GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK

Trang 7

- GV tóm tắt bài học và gợi ý trả lời câu hỏi

- Yêu cầu HS về nhà đọc bài đọc thêm SGK

- Đọc trước bài 14 để chuẩn bị cho tiết sau

Ngày đăng: 14/08/2014, 15:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w