Mục tiêu: - HS biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.. - Biết được máy tính chỉ là công cụ thực h
Trang 1BÀI 3: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH
I Mục tiêu:
- HS biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng
đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội
- Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn
II Chuẩn bị:
- Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV
- ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ
III Kiểm tra bài cũ:
?1: Em hãy nêu các dạng TT cơ bản? Lấy ví dụ cho mỗi dạng?
- 1- 2 HS trả lời HS khác nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét, cho điểm
IV Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Tìm hiểu một số khả năng của máy tính
- GV yêu cầu HS đọc TT SGK - 1 – 2 HS đọc TT SGK
Trang 2- GV nêu các mối liên hệ và
so sánh với các khả năng sinh học
của con người
- GV giải thích các khả năng
của máy tính ứng với mỗi khả năng
lấy ví dụ minh họa
Ví dụ về khả năng tính toán
nhanh và chính xác cao
-> GV kết luận về các khả
năng của máy tính:
+ Khả năng tính toán nhanh
Ví dụ: Phép nhân hàng trăm
chữ số
+ Tính toán với độ chính xác
cao
Ví dụ: Số có chữ số thứ 1
triệu tỉ là chữ số 0
+ Khả năng lưu trữ lớn
Ví dụ: Đĩa cứng, đĩa mềm,
USB
+ Khả năng làm việc không
- HS liên hệ thực tế
- HS chú ý
- HS chú ý, ghi bài
- HS chú ý và có thể lấy ví dụ khác
Trang 3mệt mỏi
* Hoạt động 2: Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?
- GV yêu cầu HS quan sát tranh
vẽ, đọc TT SGK
- GV đặt câu hỏi:
?Máy tính có thể dùng được
vào những việc gì? (GV hướng dẫn
trả lời)
- HS quan sát tranh vẽ
- 1 – 2 HS đọc TT SGK
- HS tìm hiểu trả lời:
Có thể dùng máy tính vào trong các công việc là:
+ Thực hiện các tính toán
+ Tự động hoá các công việc văn phòng
+ Hỗ trợ công tác quản lí + Công cụ học tập và giải trí + Điều khiển tự động và rôbôt + Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến
Trang 4- GV lấy ví dụ và giải thích
thêm
-> Kết luận về các công việc
của máy tính
- GV yêu cầu HS tự liên hệ
thực tế và lấy thêm ví dụ cụ thể ở
trường, ở địa phương
- GV bổ sung, giải thích
- HS liên hệ thực tế Đại diện các nhóm lấy ví dụ
HS nhóm khác bổ sung
* Hoạt động 3: Tìm hiểu máy tính và điều chưa thể
- GV chia nhóm HS thành 4
nhóm Mỗi nhóm sưu tầm các ứng
dụng trong một vài lĩnh vực
- GV giải thích thêm và kết
luận:
Sức mạnh của máy tính phụ
thuộc vào con người và do con người
quyết định
- HS thực hiện chia nhóm
Đại diện nhóm trả lời, lấy các ví dụ
cụ thể
- HS chú ý, ghi bài
* Hoạt động 4: Tổng kết bài học- Dặn dò
Trang 5- GV yêu cầu 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK
- GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi và tóm tắt nội dung kiến thức bài học Yêu cầu HS nhắc lại
- Dặn dò HS về nhà làm bài tập, đọc SGK và chuẩn bị trước bài học cho tiết sau, đọc bài đọc thêm