Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 33 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
33
Dung lượng
1,21 MB
Nội dung
Hướng dẫn Sử dụng Chương trình Quản Lý &Trộn Đề thi Trắc nghiệm McMIX Phiên 2008.09 TP.Hồ Chí Minh, Tháng 09/2008 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Mục lục I Các bước trộn đề thi Bước 1: Bước chuẩn bị Bước 2: Tạo in đề thi trắc nghiệm .2 II Xuất đáp án in phiếu làm bài: 14 Xuất đáp án cho chương trình chấm thi dùng máy quét 14 Xuất đáp án cho việc chấm thủ công: 14 In phiếu làm bài: 15 III Chấm thi thủ công 16 Dùng phiếu soi: 16 Chấm hình máy tính 16 IV Hỗ trợ chương trình 18 V Phụ lục 19 Phụ lục 1: Qui ước ký tự nhận dạng a., b., c., d., e 19 Phụ lục 2: Bảng tóm tắt ký hiệu sử dụng soạn đề thi .21 Phụ lục 3: Câu hỏi câu chọn lựa .22 Phụ lục 4: Vấn đề Automatic bulleted lists Automatic numbered lists .23 Phụ lục 5: Câu hỏi nhóm 24 Phụ lục 6: Cơng thức tốn, cơng thức hóa học, hình ảnh thuộc tính In line with text 27 Phụ lục 7: Mở ứng dụng word bên McMIX 28 Phụ lục 8: Import nhiều câu hỏi bị lỗi lưu in 29 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 I Các bước trộn đề thi Bước 1: Bước chuẩn bị Trong tồn bước trình bày đây, tất thao tác kỳ thi môn thi cụ thể xác định rõ Việc chọn kỳ thi môn thi xử lý thực sau: • Giao diện chương trình McMIX Tạo kỳ thi mới: - Tại giao diện McMIX, Click nút “Thêm” bên ngăn trái - Đặt mã, tên kỳ thi, ghi (không bắt buộc) click “Lưu” Giao diện thêm / sửa kỳ thi Trang Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 • Tạo mơn thi mới: - Tại giao diện McMIX, Click nút “Thêm” bên ngăn phải - Nhập mã môn tên môn thi, số câu cho đề, sau click Enter Giao diện Thêm / sửa mơn thi • Trong trường hợp kỳ thi mơn thi có sẵn cần click vào kỳ thi môn thi cần xử lý Bước 2: Tạo in đề thi trắc nghiệm Mục đích: Tạo đề thi hoán vị từ đề thi gốc chuẩn bị sẵn từ file word Đáp án đề chuẩn, mã đề hoán vị “cơng thức trộn” đề thi hốn vị dùng cho việc xử lý thi (bước 5) chấm thi (bước 6) Bước 2.1: Chuẩn bị đề thi từ Microsoft Word (hoặc phần mềm tương đương) Soạn đề thi từ Microsoft Word theo quy ước sau: Phần cụm từ: Câu : - Kể từ phiên 2008.09, soạn đề thi không cần đánh số thứ tự câu hỏi, có đánh số câu hỏi, phải dùng cách biểu diễn sau đây: Câu : dấu hai chấm, ví dụ Câu 1: Câu ) dấu ngoặc đơn , ví dụ Câu 1) Câu dấu chấm , ví dụ Câu Các ký hiệu câu có ký hiệu dùng thông báo với user sau nhận dạng đề thi Ví dụ: Câu 5: Chọn phương án điền vào khoảng trống câu sau: Everyone was asleep when the enemy A was attacking B attacked C had attacked D attacking Trang Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Thì sau nhận dạng câu hỏi này, chương trình thơng báo “Câu 5: Khơng có lựa chọn 3” Khi nhận thông báo user dễ dàng tìm đến nơi cần sửa “Câu 5:” Phần lựa chọn Nhập theo dạng A B C D E (nếu có) Có thể trình bày lựa chọn hàng nhiều hàng (Dấu chấm (.) sát với ký hiệu A,B,C,D) Không phân biệt chữ hoa chữ thường Phần đáp án - Câu lựa chọn dùng làm đáp án gạch chân Vd: A => Câu B lựa chọn (đáp án) B C D - Câu dùng ký hiệu sau: [] đặt cuối câu hỏi Ký hiệu thường dùng câu hỏi khơng có câu lựa chọn Ví dụ: Chọn từ (cụm từ) cần phải sửa câu sau Million of people speak English all over the world A B C D [] Lưu ý: Câu hỏi gạch chân ví dụ coi câu hỏi khơng có phần chọn lựa, ký tự A,B,C,D thành phần câu hỏi phần chọn lựa khơng dùng ký hiệu A., B., C., D không gạch chân đáp án thường lệ Do phân bố lại hàng in, câu hỏi gạch chân bị in lệch ký hiệu A, B,C.D (không nằm ký tự gạch chân), mẹo sử dụng copy câu hỏi thành dạng hình ảnh để đưa vào đề thi Ghi chú: - Để gạch chân nhanh, chọn (bôi đen) đáp án đúng, gõ Ctrl+U - Có thể sử dụng qui định sau đáp án Ưu tiên 1: Gạch chân qui ước Ưu tiên 2: Format màu xanh dương RGB(0,0,255) màu đỏ RGB(255,0,0) Ưu tiên 3: Nhập trực tiếp vào combo box chế độ nhập/sửa câu hỏi Ưu tiên 4: Đáp án A Lưu ý: Khi soạn thảo câu hỏi, đưa đáp án lên câu A để qui định đáp án cho câu hỏi (dùng ưu tiên 4) Phần lựa chọn khơng phép hốn vị Trang Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Đối với câu lựa chọn khơng phép hốn vị (cố định vị trí trộn đề), dùng kiểu chữ in nghiêng (italic) ký hiệu A., B., C., D E Ví dụ: Chọn phương án để điền vào câu sau: He talked as if he where she was A knew B had known C would know D all of them Ở lựa chọn D cố định Ghi chú: Để gạch định dạng nghiêng, chọn (bôi đen) đáp án đúng, gõ Ctrl+I Ký hiệu phân cách câu hỏi - Hết câu đặt ký hiệu ngắt câu: [] (Riêng câu cuối khơng cần ký hiệu ngắt câu này) - Một đề thi chuẩn bị file (import lần) từ nhiều file (import nhiều lần) Ví dụ: Một file đề thi chuẩn bị sẵn Phần nhóm câu hỏi Nhóm câu hỏi hiểu sau: - Trong đề thi, chia làm nhiều phần phần có chứa câu hỏi Mỗi phần gọi nhóm - Mỗi nhóm đề thi có tiêu đề nhóm Trang Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 - Nhóm câu hỏi chứa câu hỏi nhóm (xem phụ lục để biết câu hỏi nhóm) Vì cần phân biệt rõ hai khái niệm Quy ước ký hiệu đặt nhóm đề thi chuẩn bị word sau: - Tiêu đề nhóm - Ký hiệu đặt trước câu hỏi nhóm - Trước sau ký hiệu không cần thêm ký hiệu [] Ví dụ: * Trong ví dụ này, đề thi có phần (3 nhóm): phần (2 câu), phần (2 câu), phần (một câu hỏi nhóm) * Có thể tham khảo thêm file sau: \DocSample\Anhvan.doc PHẦN I I gave up the job, _ the attractive salary A because B because of C although [] Everyone was asleep when the enemy A was attacking B attacked D despite C had attacked D attacking Phần II Chọn từ (cụm từ) cần phải sửa câu sau It was so a funny film that I burst out laughing A B C D [] Chọn từ (cụm từ) cần phải sửa câu sau Million of people speak English all over the world A B C D PHẦN III Đọc kĩ đoạn văn sau chọn phương án (A B, C, D) cho ô trống từ {} đến {} Most people think of computers as very modern inventions, products of our new technological age But actually the idea for a computer had been worked out over two centuries ago by a man ([]) _ Charles Babbage Babbage was born in 1791 and grew up to be a brilliant mathematician He drew up plans for several calculating machines which he called "engines" But despite the fact that he ([]) _ building some of these, he never finished any of them Over the years people have argued ([]) _ his machines would ever work Recently, however, the Science Museum in London has finished building ([]) _ engine based on one of Babbage's designs ([]) _ has taken six years to complete and more than four thousand parts have been specially made Whether it works or not, the machine will be on show at a special exhibition in the Science Museum to remind people of Babbage's work () A known B called C recognized D written () A wanted B started C made D missed () A until B though C why D whether Trang Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 () A the () A He B an B One C some C It D that D They Phần câu hỏi nhóm cho phép hốn vị Thơng thường ngữ cảnh câu hỏi nhóm khơng cho hốn vị thứ tự câu hỏi con, muốn cho phép hoán vị thứ tự câu hỏi câu hỏi nhóm, cần định dạng in nghiêng ký hiệu nhận dạng câu hỏi () (n số thứ tự câu hỏi câu hỏi nhóm, xem Phụ lục để biết ý nghĩa ký hiệu dùng câu hỏi nhóm) Ví dụ: Đọc kỹ đoạn văn sau chọn phương án (A B, C, D) cho câu từ {} đến {} TELEVISION Here in Egypt, television has a powerful hold over people's minds It is an instrument of leisure, of information and - to a very limited extent - of culture It does not stop people reading newspapers or books, going to the cinema or theatre or watching videos But these activities are occasional, irregular and ultimately of secondary importance Television is one of the main subjects of conversation, at school, in offices, at home and in the street, as well as being written about in all the newspapers It might be said that the main objective of television is to persuade the maximum number of people to watch it for the maximum amount of time And how effectively the sitcoms and soap operas that! I not think that I have ever seen any other country so totally dominated by these shows Some of them are Egyptians productions but the majority is American Each episode, each programme, is a talking point for everyone, young and old alike () Which is the main idea of the passage? A Television, an instrument of leisure B Television, the main subjects of conversation C Television, the rest of the media and American soaps D Television and its use () What does television have over people's mind? A An influence B An impression C A limit D A picture () At school or in offices, television is considered as a topic _ A for learning B for people to talk about C for discussion D for entertainment () What might the main objective of television be? A To allow much time for many people to watch it B To get people away from their work C To get people away from their free time D To waste time () How often are the sitcoms and soap operas shown on TV? A Rarely B Sometimes C A lot D Never Lưu ý quan trọng: a) Xem thêm phụ lục để biết chi tiết cách thể câu hỏi đặc biệt (câu hỏi khơng có lựa chọn, câu hỏi nhóm) theo qui cách McMIX, để McMIX hiểu tinh thần đề thi b) Kể từ phiên 2008.09 trở sau, McMIX nhận dạng câu hỏi đề thi theo “văn phạm” trình bày tài liệu không báo lỗi nhận dạng Thay vào có cảnh báo khả Trang Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 đồng thời xuất file dạng Word có tên \Data\\__phieudapan.doc Trong đó: tên đường dẫn cài đặt McMIX mã kỳ thi mã môn thi File chứa nội dung phiếu chấm, chép sang máy khác để chấm thi In phiếu làm bài: Tại giao diện “Đề thi chuẩn”, click vào nút Chương trình yêu cầu chọn mẫu phiếu (trong thư mục \Templates có sẵn file phieutraloi.doc) File phiếu chứa phần định nghĩa tiêu đề, thông tin khác, phiếu Sau chọn file mẫu xong, click “Open”, chương trình hiển thị nội dung phiếu làm ra, đồng thời xuất File dạng word có tên là: + __phieutraloi.doc: file in đồng loạt để phát cho thí sinh làm thi Vị trí lưu file: \Data\ Trong đó: tên đường dẫn cài đặt McMIX mã kỳ thi mã môn thi Tại đây, muốn in máy in click vào nút Trang 15 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 III Chấm thi thủ cơng Có hình thức chấm thi thủ cơng: • Dùng phiếu soi: Bước 1: đưa Film giấy (transparency) vào máy in (nên dùng máy in Laser) Bước 2: cửa sổ nội dung phiếu chấm thi, click vào nút “In” Bước 3: lấy phiếu chấm in xong đặt lên phiếu làm thí sinh, đếm số câu * Lưu ý: - Khi photo phiếu trả lời để phát cho thí sinh, nên ý đến tỉ lệ photo phải 100% so với gốc, máy photocopy chỉnh định khơng 100% so với gốc - Có thể in giấy thường đục lỗ ô đáp án để chấm Tuy nhiên McMIX khuyến cáo sử dụng Film giấy (transparency) để dễ phát trường hợp phạm qui lúc chấm - Film tái sử dụng cách dùng cồn Acetol để lau Film • Chấm hình máy tính Áp phiếu làm lên hình chỉnh tỉ lệ hiển thị tài liệu Word cho khung bên phiếu khung đáp án hình khít với Trang 16 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Đếm số câu (trường hợp chọn tô trắng ô đáp án dấu X câu lọt vào sáng câu đúng) Lưu ý: • Khi chọn hình thức chấm hình nên dùng giấy mỏng để in phiếu trả lời, giấy mỏng có độ xuyên sáng tốt nên dễ chấm • Nếu được, nên dùng hình LCD có độ chói hình CRT Trang 17 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 IV Hỗ trợ chương trình Khi cần thơng tin cần trao đổi thông tin Xin vào website http://www.edusoft.net.vn Hoặc mail cho tác giả McMIX: quanvt@edusoft.net.vn nvhanh@edusoft.net.vn Khi phát chương trình có lỗi Xin vui lịng: Mơ tả cơng việc trước phát lỗi Mơ tả lỗi Chụp lại hình báo lỗi Copy câu hỏi nhận dạng, dạng Word (nếu có) Gởi thơng tin địa mail: info@edusoft.net.vn để chúng tơi phân tích lỗi dễ dàng Chúng tơi trả lời nhanh Xin cám ơn Trang 18 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 V Phụ lục Phụ lục 1: Qui ước ký tự nhận dạng a., b., c., d., e Người sử dụng cần hiểu qui ước McMIX sau đây, để soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm cách đắn, tránh ngộ nhận McMIX nhận dạng câu hỏi Các qui ước sau có số khác với qui ước sử dụng phiên 1.11 trở trước Tuy nhiên tương thích với phiên cũ vì: Các câu hỏi nhận dạng phiên cũ tiếp tục nhận dạng • Các ký hiệu xem ký tự nhận dạng chọn lựa (gọi tắt từ khóa chọn lựa ) phải a., b., c., d., e A., B., C., D., E (1 chữ có dấu chấm (.) kèm theo sau) • Nếu ký hiệu A., B., C., D., E sau ký tự khác khơng coi từ khóa chọn lựa Ví dụ 5KA cụm A khơng xem từ khóa chọn lựa Gợi ý: Tìm cách viết thích hợp để tránh cụm từ hiểu nhầm thành từ khóa chọn lựa Ví dụ viết 5KA thay 5K A • Từ khóa chọn lựa phải xuất theo thứ tự A., B., C., D., E (Luôn xuất phát từ A.) Các ký hiệu không xuất theo thứ tự bỏ qua không xem xét Từ khóa chọn lựa Ví dụ 1: User vơ tình bố trí sai chọn lựa sau A B D C Thì McMIX chấp nhận có ký tự chọn lựa A., B C (có cảnh báo) Ví dụ 2: User vơ tình bố trí sai chọn lựa sau A B B D Thì McMIX chấp nhận có ký tự chọn lựa (có cảnh báo) Ví dụ 3: Giả sử câu hỏi loạt ký hiệu ký tự chọn lựa nằm theo thứ tự sau: C B D A A C B B C B D C Thì có ký hiệu tơ đậm (và phóng to) xem ký tự chọn lựa, từ khóa theo thứ tự A,B,C,D tìm thấy cách • Nếu có xuất vơ tình ký hiệu nhầm Từ khóa chọn lựa, user phải chèn dấu ~ vào ký tự & dấu chấm (Ví dụ A sửa thành A~.) Việc chèn dấu ~ để tránh cho McMIX hiểu lầm xuất vơ tình ký hiệu trùng với Từ khóa chọn lựa Các dấu ~ bị khử in đề thi (dấu ~ thường nằm góc trái phía bàn phím) Ví dụ câu hỏi các ký hiệu ký tự chọn lựa nằm theo thứ tự sau: C B D A~ A C B~ B C B D C Thì ký hiệu tơ đậm xem ký tự chọn lựa, ký hiệu hiểu lầm chèn dấu ~ vào • Nếu câu hỏi có lựa chọn có ký hiệu E vơ tình nằm thứ tự E hiểu từ khóa chọn lựa phải sửa E thành E~ Trang 19 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 • McMIX chấp nhận số câu hỏi khơng có câu chọn lựa Nếu câu hỏi khơng tìm thấy từ khóa chọn lựa (hoặc có từ khóa chọn lựa A tìm thấy) câu hỏi hiểu có chọn lựa (Có cảnh báo cho user) • McMIX chấp nhận số câu hỏi có câu chọn lựa (không thiết phải 5) Nếu câu hỏi có từ khóa chọn lựa tìm thấy (A., B A., B., C.) câu hỏi hiểu có chọn lựa (Có cảnh báo cho user) • Trong phiên tại, McMIX không chấp nhận chọn lựa a, b, c, d, e lưu table Các ví dụ minh họa Ví dụ 1: Câu có ký hiệu vơ tình A Một dịng điện A xoay chiều mạch điện … Giá trị điện áp phải là: A 100V B 110V C 120 V D 140V Phải sửa (a) Một dòng điện A~ xoay chiều mạch điện … Giá trị điện áp phải là: A 100V B 110V C 120 V D 140V (b) Một dòng điện 3A xoay chiều mạch điện … Giá trị điện áp phải là: A 100V B 110V C 120 V D 140V (c) Một dòng điện A xoay chiều mạch điện … Giá trị điện áp phải là: A 100V B 110V C 120 V D 140V Giải thích (b) Khơng phải từ khóa chọn lựa A sau ký tự khác (c) Khơng phải từ khóa chọn lựa khơng có dấu chấm (.) Ví dụ 2: Một mạch điện có tụ điện C tụ điện L hình vẽ, … giá trị dịng điện phải là: A A B A C A D A ký hiệu A nằm sau không xem từ khóa chọn lựa ký hiệu A qui định từ khóa chọn lựa Ký hiệu C không xem từ khóa chọn lựa khơng theo thứ tự Nên câu hỏi nhận dạng Trang 20 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Phụ lục 2: Bảng tóm tắt ký hiệu sử dụng soạn đề thi Nhóm câu hỏi Tiêu đề nhóm: Đặt trước câu hỏi nhóm Ký hiệu thứ tự câu: dùng ký hiệu sau Câu ) Câu : Câu Trong đó, n số thứ tự Phân cách câu hỏi: [] Câu lựa chọn A,B,C,D E theo liền sau dấu chấm (.) Đáp án Nếu lựa chọn đáp án câu định dạng ký hiệu + Gạch chân, + Màu xanh RGB (0,0,255) + Màu đỏ RGB(255,0,0) Hoặc dùng ký hiệu [] đặt cuối câu hỏi (Đặc biệt phải dùng ký hiệu câu hỏi khơng có phần lựa chọn) Lưu ý: Nếu khơng có ký hiệu đáp án, McMIX tự động gán đáp án A (có thể sửa sau cần) Lựa chọn khơng hốn vị Nếu lựa chọn khơng phép hốn vị trộn đề định dạng ký hiệu thành in nghiêng (italic) Câu hỏi nhóm a Tham chiếu kiểu từ câu…đến câu: {}…{} (n số câu hỏi con) b Tham chiếu kiểu điền vào chỗ trống (ký hiệu nằm đoạn văn): [] (n số thứ tự câu hỏi con) c Câu hỏi (đặt đầu câu hỏi con): () (n số thứ tự câu hỏi con) d Bình thường câu hỏi câu hỏi nhóm khơng hốn vị, muốn câu hỏi phép hốn vị trộn đề định dạng ký hiệu in nghiêng (italic) () Lưu ý: Giữa câu hỏi câu hỏi nhóm, khơng phân cách ký hiệu [] Mở file mục \DocSample để thấy rõ cách trình bày đề thi Trang 21 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Phụ lục 3: Câu hỏi khơng có câu chọn lựa Ví dụ câu hỏi Anh Văn: Chọn từ (cụm từ) cần phải sửa câu sau Million of people speak English all over the world A B C D Câu hỏi gạch chân ví dụ coi câu hỏi khơng có phần chọn lựa, ký tự A,B,C,D thành phần câu hỏi phần chọn lựa Thay cần đưa đáp án cụm ký hiệu [] Do phân bố lại hàng in, câu hỏi gạch chân bị in lệch ký hiệu A, B,C,D (không nằm ký tự gạch chân), mẹo sử dụng copy câu hỏi thành dạng hình ảnh để đưa vào đề thi Ví dụ câu hỏi Vật Lý Một vật ném nghiêng với phương nằm ngang góc Hình vẽ biểu diễn vectơ gia tốc vật ? Vì câu chọn lựa lồng vào hình vẽ, nên coi A, B, C, D phần câu hỏi dẫn khơng có câu chọn lựa riêng Lưu ý: - Với câu khơng có chọn lựa, McMIX chấp nhận nhận dạng có lưu ý cho người dùng sau nhận dạng xong không báo lỗi - Khơng dùng dấu chấm (.) sau từ khóa A, B, C, D câu hỏi - Không gạch chân đáp án cho dạng câu hỏi Trang 22 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Phụ lục 4: Vấn đề Automatic bulleted lists Automatic numbered lists Khi gõ A (hoặc 1) đầu dòng mà Word xem buleted/numbered list (word tự động thêm B (hoặc 2), hủy chế độ tự động hiệu chỉnh cách chọn menu: Tools/AutoCorrect Options …/Trong TAB AutoFormat As You Type Bỏ chọn nhiệm ý (xem hình vẽ) Automatic bulleted lists Automatic numbered lists Word khơng tự động thêm B (hoặc 2) Lưu ý đề cập người sử dụng gõ câu hỏi ngồi chương trình, gõ câu hỏi cửa sổ word McMIX, McMIX tự động bỏ chọn nhiệm ý Trang 23 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Phụ lục 5: Câu hỏi nhóm Là nhóm, tập hợp câu hỏi đơn có sử dụng chung đoạn văn dẫn McMIX quy định “ký hiệu” cho câu hỏi nhóm sau : Ký hiệu dạng {}: ký hiệu qui ước để mơ tả tính tương đối số thứ tự so với câu hỏi câu hỏi nhóm {} dùng ngữ cảnh: từ câu … đến câu … Ví dụ: từ câu {} đến câu {} lưu câu hỏi nhóm (tức câu hỏi nhóm có 10 câu hỏi con), Lưu ý: {} đến câu {} thứ tự tương đối nhập, làm đề thi McMIX thay đổi theo ngữ cảnh đề hoán vị, ví dụ câu hỏi nhóm bắt đầu câu 25, đoạn văn tự động biến thành từ câu 25 đến câu 34 Ký hiệu dạng []: ký hiệu qui ước để mô tả tính tương đối số thứ tự so với câu hỏi câu hỏi nhóm [] dùng ngữ cảnh tham chiếu đến câu hỏi Ví dụ: Điền từ thích hợp vào đoạn văn sau …… [] [] … Lưu câu hỏi nhóm Lưu ý: {} … {} thứ tự tương đối nhập, làm đề thi McMIX thay đổi theo ngữ cảnh đề hốn vị, ví dụ câu hỏi nhóm bắt đầu câu 25, đoạn văn tự động biến thành … 25 26 Ký hiệu dạng (): ký hiệu qui ước để mô tả tính tương đối số thứ tự so với câu hỏi câu hỏi nhóm () dùng để đặt vào đầu câu hỏi Ví dụ: (): a … b … c … d … (): a … b … c … d … Trong đề thi, chẳng hạn câu hỏi nhóm bắt đầu câu 25, đoạn văn tự động biến thành Câu 25: a … b … c … d … Câu 26: a … b … c … d … Lưu ý: Ký hiệu dạng dùng thứ tự câu hỏi con, ký hiệu dạng thường dùng để tham chiếu đến tất câu hỏi con, ký hiệu dạng dùng cho ngữ cảnh từ câu … đến câu … Ký hiệu dạng dạng bắt buộc có câu hỏi nhóm (cịn dạng tùy thuộc vào dạng câu hỏi, xem ví dụ bên dưới) Trang 24 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Ví dụ tổng hợp (dùng ký hiệu không cho phép trộn câu hỏi con) Chọn từ thích hợp (ứng với A, B, C D) để điền vào chỗ trống đoạn văn sau, từ câu {} đến câu {} Yesterday, when I was riding along a busy street, I saw ……[]… A woman was knocked down when she crossed the street at a zebra crossing Many people Stopped to offer their help A policeman arrived and asked a young man to telephone for an ……[]……… While waiting for the ambulance, the policeman and some people tried to ……[]…… the bleeding They used a ……[]……… to cover the wound , then put pressure on it and held it tight They tried to talk to her in order to keep her ……[]……… After about ten minutes, the ambulance arrived and the woman was taken to the hospital () A an accident B a car C a bus D a bike () A air plane B engineer C ambulance D object () A run B go C avoid D stop () A handkerchief B hat C shirt D nurse () A abroad B awake C Sleepy D healthy Ví dụ tổng hợp (chỉ dùng ký hiệu và cho phép trộn câu hỏi con) Đọc đoạn văn chọn câu trả lời, từ câu {} đến câu {} Everyday of the year throughout the world, about twenty million paper bags and newspapers are screwed and thrown away Making paper requires a lot of wood pulp and the work of million of workers Many countries have had plans to recycle waste paper to save money and labour In countries where there is the cooperation of the public, paper mills recycle as much as sixty percent of waste paper Their simple work is to take away the ink, crush it up and make it into pulp again For every ton of recycle newsprint, twelve trees can be saved We can insist that the more paper people save, the more trees are preserved () How many paper bags and newspapers are thrown away everyday ? A 15 million B 20 million C 10 million D 30 million () What material paper mills need to make paper? A Wood pulp B leaves C glass D Plastic Trang 25 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 () How many countries have had plans to recycle waste paper to save money and labour A 60 countries C Many countries B 30 countries D.20 countries () What percentage of waste paper is recycle with the help of the puplic ? A Sixty percent C Seventy percent B Thirty percent D.Fifty percent () How many trees can be saved for every ton of recycled newsprint? A 15 trees B 16 trees C 12 trees D 20 trees ()What is preserved if people save paper ? A money B trees C plants D Bananas Trang 26 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Phụ lục 6: Công thức tốn, cơng thức hóa học, hình ảnh thuộc tính In line with text Hầu hết cơng thức tốn cơng thức hóa học soạn thảo có tính chất layout “In line with text” Lưu ý: Xem thuộc tính layout object word cách right click object/Format object…/Layout Với thuộc tính “in line with text” McMIX đối xử text bình thường hốn vị vị trí Với đối tượng có thuộc tính layout khác, chẳng hạn: Square, Tight, Behind text, In front of text , McMIX hỗ trợ nhận dạng, việc bố trí đối tượng đề thi tùy thuộc vào khổ giấy in lề giấy in Vì McMIX khuyên người dùng nên chọn format In line with text kết hợp với việc dùng Table (khơng border) hình b) để thay cho việc dùng format khác hình a) a) Object có thuộc tính Tight hình có hình vẽ nằm chung với text Cho mạch điện xoay chiều hình vẽ R C r, L N L= 10π H M Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện dao động điều hoà có giá trị hiệu dụng U=50V tần số f =50Hz … b) Có thể sửa thành thuộc tính In line with text hình nằm chung table (không border) bảo đảm định dạng tốt hình a) A bên Cuộn dây có r =10 Ω , r, L C Cho mạch điện xoay chiều hình vẽ R A N H bên Cuộn dây có r = 10 Ω , L= M 10π Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện dao động điều hồ có giá trị hiệu dụng U=50V tần số f =50Hz … Một số câu hỏi thi có hình vẽ rời rạc nhau, tốt nên gom chung thành hình vẽ để việc bố trí câu hỏi trộn đề thuận tiện dễ bảo tồn Ví dụ thay bố trí hình chữ rời hình c) nên gộp lại thành hình d) (Đường bao hình để minh họa) Hình d) Hình c) A) B) C) D) * Lưu ý quan trọng Do tính phức tạp Microsoft Word phần mềm dùng kèm soạn thảo (Equation, Mathtype…), vài trường hợp khơng dự đốn, McMIX nhận dạng sai, trường hợp bị báo lỗi nhận dạng câu hỏi, đọc thêm hướng dẫn bước 1.1 & phụ lục để giải vấn đề thay phần toàn câu hỏi text bình thường để chương trình nhận dạng tạm thời Xin vui lòng gởi câu hỏi (dạng Microsoft Word) không nhận dạng địa info@edusoft.net.vn để hỗ trợ thêm Trang 27 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Phụ lục 7: Mở ứng dụng word bên McMIX Khi soạn thảo import câu hỏi hay đề thi, McMIX gọi word nhúng word vào cửa sổ soạn thảo để user soạn thảo, sửa, nhận dạng lưu (các) câu hỏi trắc nghiệm Cửa sổ soạn thảo có tất chức Word (hình trên) Tuy nhiên user cần lưu ý số vấn đề sau • Đây cửa sổ để soạn thảo, chức lưu nên dùng chức lưu McMIX (Có nút lệnh Lưu bên cửa sổ soạn thảo) để lưu vào database, không nên dùng chức lưu Word, lưu vào file word khơng có ý nghĩa quản lý câu hỏi • Khi mở word để soạn thảo, soạn thảo, không nên mở ứng dụng word mở file word khác bên ngồi Điều gây tranh chấp nhầm lẫn Nếu cần mở file word khác bên ngồi, nên mở khơng chế độ soạn thảo McMIX (trước mở cửa sổ soạn thảo McMIX sau đóng cửa sổ soạn thảo McMIX) • Một vài trường hợp tranh chấp Word mở file Word đồng thời với cửa sổ soạn thảo McMIX nói trên, gây việc: o Khơng đóng cửa sổ Word o Có ứng dụng Word cịn mở chưa đóng Windows Task Manager (bên ngồi không thấy) o Không mở tiếp cửa sổ soạn thảo McMIX o Không in đề thi bị treo máy in Trong trường hợp sử dụng cách sau theo thứ tự xử lý đơn giản đến phức tạp: o Đóng ứng dụng word Ctrl+Alt+Del, End Task TAB Application o Đóng ứng dụng word Ctrl+Alt+Del, End Task Winword.exe TAB Processes o Thoát McMIX đóng ứng dụng Word nói o Restart lại máy tính Trang 28 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Phụ lục 8: Import nhiều câu hỏi bị lỗi lưu in Khi import nhiều câu hỏi bị báo lỗi lưu bị lỗi in (in không với đề thi nhập) Thông thường lỗi gây vài câu hỏi hầu hết câu hỏi khác Nếu không nhận dạng (các) câu hỏi nguyên nhân gây lỗi này, user chia câu hỏi nhiều nhóm để import nhiều lần thay lần Cách làm để nhận dạng câu hỏi câu hỏi gây lỗi Khi tìm câu hỏi gây lỗi (loại câu khỏi danh sách import mà đề thi nhận dạng & in đắn) mà khơng thấy ngun nhân gây lỗi, gởi câu hỏi cho Edusoft team để hỗ trợ Một lời khuyên chung không nên import nhiều câu hỏi lần, đặc biệt câu hỏi có hình ảnh Nên chia nhỏ để dễ kiểm soát Trang 29 ... \Data\\__ .DOC Trong đó: tên đường dẫn cài đặt McTEST-Lite mã kỳ thi mã mơn thi mã đề thi hốn vị Trang 11 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi. .. Giao diện Thêm / sửa mơn thi • Trong trường hợp kỳ thi mơn thi có sẵn cần click vào kỳ thi môn thi cần xử lý Bước 2: Tạo in đề thi trắc nghiệm Mục đích: Tạo đề thi hoán vị từ đề thi gốc chuẩn bị... ứng dụng word bên McMIX 28 Phụ lục 8: Import nhiều câu hỏi bị lỗi lưu in 29 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm McMIX Phiên Bản 2008.09 Chương trình Quản Lý & Trộn Đề Thi