Bài 58. DIỄN THẾ SINH THÁI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm cho học sinh hiểu được khái biện diễn thế sinh thái , xác định chỉ ra được các nguyên nhân dẫn đến diễn thế sinh thái và các kiểu diễn thế có trong tự nhiên. - Phân biệt được hai loại diễn thế sinh thái và lấy ví dụ thực tế minh họa . - Chứng minh được ý nghĩa to lớn của các quy luật của các diễn thế sinh thái trong việc hoạch định chiến lược phát triển kinh tế nông – lâm – ngư nghiệp và khai thác sử dụng hợp lí các nguồn tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát so sánh. 3. Giáo dục: - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ các loài sinh vật trong tự nhiên. II. Phương tiện: - Hình: 58.1 -> 58.2 sgk. - Thiết bị dạy học: máy chiếu,tranh ảnh III. Phương pháp: - Vấn đáp - Nghiên cứu SGK (kênh hình) IV. Tiến trình: 1. ổ định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự: 2. KTBC: 3. Bài mới : Phương pháp Nội dung GV: cho HS xem H41.1 SGK cơ bản Cho biết đặc điểm , thành phần lồi của các giai đoạn ? - Song song với q trình biến đổi quần xã trong hệ sinh thái là q trình biến đổi của ngoại cảnh như khí hậu, thổ nhưỡng, độ ẩm GV: Thế nào là diễn thế sinh thái ? GV: Ngun nhân xãy ra diễn thế sinh thái ? I. khái niệm về diễn thế. 1. Khái niệm : Là quá trình phát triển thay thế tuần tự của quần xã từ dạng khởi đầu qua các dạng trung gian để đạt đến quần xã cuối cùng tương đối ổn đònh gọi là quần xã đỉnh cực 2. Ví dụ : - Học sinh tự cho vd. II. Ngun nhân của diễn thế GV: Có mấy loại diễn thế sinh thái ? Em diễn tả khái qt q trình diễn thế ngun sinh ? Từ mơi trường trống trơn ( ao mới đào ) → quần xã tiên phong ( thực vật động vật nổi bèo rong) → giai đoạn hổn hợp ( thực vật , đợng vật bậc cao , như sen , súng…) → quần xã ổn định ( rừng cây cao to GV: Cho HS quan sát thảo luận nhóm hình 58.1 - Nguyên nhân bên ngoài Do tác đôïng ma ïnh mẽ của ngoại cảnh lên quần xã . Sự thay đổi của môi trường vật lí , khí hậu …hoặc cá hoạt động vô ý thức của con người - Nguyên nhân bên trong : Sự cạnh tranh gai gắt của các loài trong quần xã. III. Các dạng diễn thế 1. Diễn thế ngun sinh. - Diễn thế ngun sinh là di ễn thế khởi đầu từ m trường chưa có sinh vật. - Q trình di ễn thế diễn ra theo các giai đoạn sau: + Giai đoạn tiên phong: Hình thành qu ần x phong + Giai đoạn giữa:giai đo ạn hỗn hợp, gồm các quần xã thay đổi tuần tự + Giai đoạn cuối: Hình thành quần xã ổn định Ví dụ SGK - Mơ tả q trình diễn thế thứ sinh ? - Hãy so sánh mơi trường đầu tiên và kết quả cuối cùng của hai q trình diễn thế thứ sinh với diễn thế ngun sinh ? GV: Cho một ví dụ khác minh hoạ hai loại diễn thế sinh thái ? 2. Diễn thế thứ sinh. Diễn thế thứ sinh là di ễn thế xuất hiện ở mơi trường đã có một quần xã sinh v ật sống. - Q trình diễn thế diễn ra theo sơ đồ sau: + Giai đoạn đầu: Giai đoạn quần xã ổn định + Giai đo ạn giữa: Giai đoạn gồm các quần x đổi tuần tự. + Giai đoạn cuối: Hình thành quần xã ổn đinh khác hoặc quần xã bị suy thối. Ví dụ : SGK IV. Những xu hư ớng biến đổi chính trong q trình di ễn thế để thiết lập trạng thái cân bằng. Những biến đổi quan trọng là : - Sinh khối ( hay khối lượng tức thời ) và tổng sản lượng tăng lên , sản lượng sơ cấp tinh giảm. - Hô hấp của quần xã tăng , tỉ lệ giữa sản xuất và phâ n giải vật chất trong quần xã tiến dần đến một . - Tính đa dạng về loài tăng , nhưng số lượng GV: Cho HS quan sát thảo luận nhóm hình 58.2 trả lời câu lệnh SGK . - Cho biết những xu hướng biến đổi chính trong q trình diễn thế để thiết lập trạng thái cân bằng. cá thể của mỗi loài giảm và quan hệ sinh học giữa các loài trở nên căng thẳng. - Lưới thức ăn trở nên phức tạp , chuỗi thức ăn mùn bã hữu cơ ngày càng trở nên quan trọng . - Kích thước và tuổi thọ của các loài đều tăng lên - Khả năng tích luỹ các chất dinh dưỡng trong quần xã ngày một tăng và quần xã sử dụng năng lượng ngày một hoàn hảo . 4. Củng cố. - Thế nào là diễn thế sinh thái? 1. Diễn thế xảy ra trên mơi trường đã có một quần xã sinh vật nhất định được gọi là : a. Diễn thế trên cạn b. Diễn thế dưới nước c. Diễn thế thứ sinh. d. Diễn thế ngun sinh 5. BTVN. - HS học bài và trả lời câu hỏi sgk. - Chuẩn bị phương tiện cho bài thực hành. - Sưu tầm diễn thế ở địa phương và ý nghĩa của việc nghiên cứu diễn thế sinh thái? 1. Diễn thế nguyên sinh: 2. Diễn thế thứ sinh: Nguyên nhân gây ra diễn thế: 1. Nguyên nhân bên ngồi: Do tác động mạnh mẽ của ngoại cảnh lên quần xã. 2. Nguyên nhân bên trong: sự cạnh trang gay gắt giữa các lồi trong quần xã Tầm quan trọng của việc nghiên cứu diễn thế sinh thái: Nghiên cứu diễn thế sinh thái giúp chúng ta cĩ thể hiểu biết được các quy luật phát triển của quần xã sinh vật, dự đốn đước các quần xã tồn tại trước đĩ và quần xã sẽ thay thế trong tương lai. từ đĩ cĩ thể chủ động xây dựng kế hoạch trong việc bảo vệ và khai thác hợp lí các nguồn tài nguyên thiên nhiên. Đồng thời, cĩ thể kịp thời đề xuất các biện pháp khắc phục những biến đổi bất lợi của mơi trường, sinh vật và con người. . - Thế nào là diễn thế sinh thái? 1. Diễn thế xảy ra trên mơi trường đã có một quần xã sinh vật nhất định được gọi là : a. Diễn thế trên cạn b. Diễn thế dưới nước c. Diễn thế thứ sinh. d. Diễn. minh hoạ hai loại diễn thế sinh thái ? 2. Diễn thế thứ sinh. Diễn thế thứ sinh là di ễn thế xuất hiện ở mơi trường đã có một quần xã sinh v ật sống. - Q trình diễn thế diễn ra theo sơ. Bài 58. DIỄN THẾ SINH THÁI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm cho học sinh hiểu được khái biện diễn thế sinh thái , xác định chỉ ra được các nguyên nhân dẫn đến diễn thế sinh thái và