DE SINH 8 (CHINH THUC) ppsx

Phòng Giáo dục & Đào tạo Việt Yên Đề thi học sinh giỏi cấp huyện Năm học 2010 - 2011 Môn SINH HọC 8 Thời gian làm bài: 150 phút Cõu 1 (4 im) a) c im i sng ca t bo c th hin nh th no ? b) Gii thớch cõu : Tri núng chúng khỏt, tri mỏt chúng úi ? Cõu 2 (3 im) a) Phõn bit bnh bu c do thiu It v bnh Bazụ? b) Vỡ sao prụtờin trong thc n b dch v phõn hy nhng prụtờin ca lp niờm mc d dy li c bo v và khụng b phõn hy? Câu 3 ( 3 điểm) a. Trình bày nguyên nhân, cơ chế và hậu quả của chứng xơ vữa động mạch? b. Thế nào là sự thống nhất của cơ thể, cho ví dụ ? Sự thống nhất này nhờ các yếu tố nào ? Câu 4 ( 4 điểm) a. So sánh sự đông máu và ngng máu ? b. Trình bày quá trình điều hoà glucôzơ ở gan: + Khi mới ăn no. + Khi đang đói. Câu 5 ( 6 điểm) Một ngời hô hấp bình thờng là 18 nhịp/ 1 phút, mỗi nhịp hít vào với một lợng khí là 420 ml. Khi ngời ấy tập luyện hô hấp sâu 12 nhịp/ 1 phút, mỗi nhịp hít vào là 620 ml không khí. a. Tính lu lợng khí lu thông, khí vô ích ở khoảng chết, khí hữu ích ở phế nang của ngời đó khi hô hấp thờng và hô hấp sâu? b. So sánh lợng khí hữu ích giữa hô hấp thờng và hô hấp sâu? c. Nêu ý nghĩa của hô hấp sâu? ( Biết rằng lợng khí vô ích ở khoảng chết của mỗi nhịp hô hấp là 150 ml ). Phòng Giáo dục & Đào tạo Việt Yên Hớng dẫn chấm học sinh giỏi cấp huyện Năm học 2010 - 2011 Môn : SINH HọC 8 Cõu 1: ( 4 im) a) i sng ca t bo th hin c im: trao i cht, cm ng,sinh trng v sinh sn: - Trao i cht :l quỏ trỡnh tng hp cỏc cht hu c phc tp t nhng cht dinh dng do mỏu mang n.Kốm theo s tớch ly nng lng trong cỏc cht hu c. D húa l quỏ trỡnh phõn hy cỏc hp cht hu c v gii phúng nng lng cho c th hot ng. Hai quỏ trỡnh ng húa v d húa luụn tn ti song song trong t bo. (0,5 im) (0,5 im) - Cm ng l kh nng tip nhn v phn ng li nhng kớch thớch lý,húa ca mụi trng xung quanh. (0,5 im) - Sinh trng v sinh sn: Sinh trng l quỏ trỡnh ln lờn ca t bo.Khi t c mc sinh trng nht nh thỡ t bo bc vo sinh sn. Sinh sn: t bo cú nhiu hỡnh thc sinh sn: + Trc phõn: t 1 t bo phõn ụi thnh 2 t bo( thc vt v ng vt bc thp) + Gim phõn: t 1 t bo m( 2n ) cho 4 t bo con cú n NST + Nguyờn phõn: T 1 t bo m thnh 2 t bo con ging ht m. (0,5 im) (0,5 im) - b) Gii thớch cõu: Tri núng chúng khỏt, tri mỏt chúng úi + Tri núng chúng khỏt vỡ: tri núng c th toỏt m hụi nhiu iu hũa thõn nhit,c th mt nhiu nc nờn chúng khỏt. + Tri mỏt chúng úi : Khi tri mỏt c bit l mựa lnh c th cn nhiu nng lng gi nhit c th n nh( 37 ) nờn tiờu tn nhiu thc n,do ú chúng úi. (0,75 im) (0,75 im) Cõu 2: ( 3 im) a) Phõn bit bnh bu c do thiu It vi bnh Bazụ: Bnh Bu c Bazụ Nguyờn nhõn Hu qu v cỏch khc phc Do thiu It trong khu phn n, Tirụ xin khụng tit ra c, tuyn yờn tit hoocmon thỳc y tuyn giỏp phi hot ng mnh. Tuyn n to gõy bu c Cn b sung It vo thc n Tuyn giỏp hot ng mnh, tit nhiu Tirụxin lm tng quỏ trỡnh trao i cht v tng tiờu dựng ụxi Nhp tim tng dn n hi hp,cng thng,mt ng,sỳt cõn,bu c,mt li Hn ch thc n cú It b) Prụtờin trong thc n b dch v phõn hy nhng prụtờin ca lp niờm mc d dy li c bo v v khụng b phõn hy l: Do cht nhy cú trong dch v ph lờn b mt niờm mc , ngn cỏch t bo niờm mc vi pepsin v HCl (1 iểm) (1 iểm) (1 iểm) Câu 3: ( 3 điểm) a. Nguyên nhân, cơ chế và hậu quả của chứng xơ vữa động mạch. - ở ngời lớ tuổi ít vận động cơ bắp, chế độ ăn giàu chất colesteron sẽ có nhiều nguy cơ bị chứng xơ vữa động mạch. ( 0,5điểm) - ở bệnh này: colesteron ngấm vào thành mạch kèm theo sự ngấm các ion ca ++ -> mạch bị hẹp lại, xơ cứng và vữa ra ( 0, 5điểm) - Động mạch xơ, vữa làm cho máu vận chuyển khó khăn, tiểu cầu dễ bị vỡ hình thành các cục máu đông gây ùn tắc mạch( đặc biệt nguy hiểm ở động mạch vành nuôi tim và động mạch não .). ( 0,2 5điểm) - Động mạch xơ vữa còn dễ gây các tai biến trầm trọng( xuất huyết dạ dày, xuất huyết não) thậm trí gây chết. ( 0,25điểm) b) sự thống nhất của cơ thể - Cơ thể là một khối thống nhất. Sự hoạt động của mỗi cơ quan trong một hệ luôn thống nhất với nhau: ( 0,25điểm) VD: Khi cho t/ăn vào miệng và nhai thì tuyến nớc bọt tiết ra để làm mềm, nhuyễn, tiêu hoá t/ăn; t/ăn xuống đến dạ dày -> dạ dày co bóp, tiết dịch => Nh vậy khi hệ tiêu hoá hoạt động thì các cơ quan trong hệ tiêu hoá đều hoạt động nhịp nhàng để tiêu hoá thức ăn. ( 0,25điểm) - Mỗi hệ cơ quan trong cơ thể đều có chức năng riêng nhng sự hoạt động của các cơ quan trong cơ thể lại luôn thống nhất với nhau. ( 0,25điểm) VD: Khi lao động nặng: hệ cơ phải hoạt động nhiều -> tim đập mạnh hơn để vận chuyển kịp thời O 2 và CO 2 , hệ hô hấp cũng phải làm việc nhiều để cung cấp O 2 và CO 2 hệ bài tiết hoạt động mạnh để thải mồ hôi và các chất cặn bã => Nh vậy khi cơ hoạt động nhiều thì các hệ: tuần hoàn, hô hấp, bài tiết, đều tăng c - ờng hoạt động. ( 0,25điểm) * Sự thống nhất này của cơ thể là nhờ: - Dòng máu chảy trong hệ tuần hoàn( cơ chế thể dịch) - Nhờ các xung thần kinh truyền trong hệ thần kinh( cơ chế điều hoà của hệ thần kinh). ( 0,5điểm) Câu 4: ( 4 điểm) a. So sánh sự đông máu và ngng máu * giống nhau: đều là máu loãng biến thành sợi máu. ( 0,25điểm) * Khác nhau: Đông máu Ngng máu Điểm - Xảy ra khi bị thơng - K/n: là hiện tợng máu chảy ra khỏi mạch đông lại thành cục - ng/nhân: do tiểu cầu vỡ giải phóng men ra ngoài kết hợp với Prôtêin hoà tan của huyết tơng thành các sợi tơ máu tạo mạng lới ôm giữa hồng cầu, bạch cầu -> cục máu - ý nghĩa: + Vết thơng nhanh bịt kín-> chống mất máu + ƯD trong y học tạo ra các dợc phẩm chống đông trên mặt vết thơng hoặc các chất gây đông máu tiêm cho những ngời bệnh máu khó đông trớc khi phẫu thuật - Xảy ra khi truyền máu - Hồng cầu của ngời cho bị huyết tơng của ngời nhận làm dính kết lại gây nên sự tắc mạch. - Do chất gây ngng trong huyết tơng của ngời nhận kết hợp với chất bị ngng của ngời cho gây kết dính hồng cầu ngời cho vón thành cụ trong mạch máu của ngời nhận. - ý nghĩa: + ngng máu làm tắc mạch máu gây chết ngời. + Dựa trên hiện tợng này ngời ta đã phân chia nhóm máu và đề ra nguyên tắc truyền máu. 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 b. Quá trình điều hoà glucôzơ ở gan: Nồng độ glucôzơ trong máu đủ để não và hệ thần kinh hoạt động bình thờng ổn định từ 0,6 1,4g/l. tỉ lệ này thây đổi phụ thuộc vào các điều kiện khác nhau và đợc điều hoà bởi gan. ( 0, 5điểm) a. Khi ăn no: nồng độ glucôzơ trong máu tăng. - Lợng glucôzơ đến gan tăng lên, một phần glucôzơ đợc chuyển thành glicôgen dới tác dụng của hooc môn Insulin(tuyến tuỵ) đợc dự trữ ở gan(60g) và cơ (150g). ( 0, 5điểm) - Nếu lợng dự trữ vợt quá giớ hạn trên, lợng glucôzơ d thừa sẽ đợc chuyển thành các phân tử mỡ, các giọt mỡ rời gan và đợc dự trữ ở các mô mỡ. ( 0,2 5điểm) b. Khi đang đói: nồng độ glucôzơ trong máu giảm xuống, gan sẽ bù đắp bằng 2 cách: - Phân huỷ glicôgen đang dự trữ ở gan và cơ thành glucôzơ dới tác dụng của 2 hooc môn glucagôn(tuyến tuỵ) và ađrênalin(tuyến trên thận). ( 0, 5điểm) - Tổng hợp gluccôzơ mới từ axit lactíc giải phóng từ cơ và glixêrin sản sinh từ sự phân huỷ mỡ dới tác dụng chủ yếu của hooc môn glucagôn(tuyến tuỵ) ( 0,2 5điểm) Câu 5: (6 điểm) a/ *TH1: Khi ngời đó hô hấp thờng + Lu lợng khí lu thông trong 1 phút là : 18x 420 = 7560 (ml) (1 điểm) + Lu lợng khí vô ích ở khoảng chết trong 1 phút: 18 x150 = 2700 (ml) (0,5 điểm) + Lợng khí hữu ích trong 1 phút: 7560 2700 = 4500 (ml) (0,5 điểm) *TH 2: Khi ngời đó hô hấp sâu: - Lu lợng khí lu thông trong 1 phút: 12 x 620 = 7460 (ml) (1. điểm) - Lu lợng khí vô ích ở khoảng chết là: 12 x 150 = 1800 (ml) (0,25 điểm) - Lu lợng khí hữu ích trong 1 phút là : 7460 1800 = 5660 (ml). (0,25 điểm) b/ Từ TH1 Và TH2 suy ra: Lợng khí hữu ích ở hô hấp sâu lớn hơn lợng khí hữu ích ở hô hấp thờng 5660 4500 = 1160 (ml) (0,5 điểm) c. ý nghĩa của hô hấp sâu: - Khi hô hấp sâu, các cơ thở-co tới mức tối đa khiến ta hít vào hết sức và thở ra tận lực( 0,25 điểm) - Lực thở ra gắng sức , ngoài lợng khí trao đổi bình thờng 0,5( l) còn bổ sung - thêm 1 lợng khoảng 1,5 (l ) gọi là . xung quanh. (0,5 im) - Sinh trng v sinh sn: Sinh trng l quỏ trỡnh ln lờn ca t bo.Khi t c mc sinh trng nht nh thỡ t bo bc vo sinh sn. Sinh sn: t bo cú nhiu hỡnh thc sinh sn: + Trc phõn: t. tạo Việt Yên Hớng dẫn chấm học sinh giỏi cấp huyện Năm học 2010 - 2011 Môn : SINH HọC 8 Cõu 1: ( 4 im) a) i sng ca t bo th hin c im: trao i cht, cm ng ,sinh trng v sinh sn: - Trao i cht :l quỏ. Phòng Giáo dục & Đào tạo Việt Yên Đề thi học sinh giỏi cấp huyện Năm học 2010 - 2011 Môn SINH HọC 8 Thời gian làm bài: 150 phút Cõu 1 (4 im) a) c im i sng ca t bo c th