Hình học lớp 9 Tiết 61: LUYỆN TẬP pptx

Hình học lớp 9 - Tiết 61: LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Thông qua bài tập HS hiểu kĩ hơn các khái niệm về hình nón. Cung cấp cho HS một số kiến thức thực tế về hình nón. - Kĩ năng : HS được luyện kĩ năng phân tích đề bài, áp dụng các công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình nón cùng các công thức suy diễn của nó. - Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận cho HS. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên : Bảng phụ, thước thẳng , com pa, máy tính bỏ túi. - Học sinh : Thước kẻ, com pa, máy tính bỏ túi. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động I KIỂM TRA - CHỮA BÀI TẬP (8 phút) HS1: Chữa bài tập 20 <118 SGK>. (bảng phụ). HS2: Bài 21/ HS1: Điền bảng. Giải thích: l = 22 rh  . V = 3 1  r 2 .h. HS2: Bán kính đáy của hình nón là:  r l = . 7,5 . 30 = 225  (cm 2 ). Diện tích hình vành khăn là:  R 2 -  r 2 =  (17,5 2 - 7,5 2 ) = . 10. 25 - GV nhận xét, cho điểm 2 HS. = 250 (cm 2 ). Diện tích vải cần để làm mũ (không kể riềm, mép, phần thừa) là: 225 + 250 = 475 (cm 2 ). Hoạt động 2 LUYỆN TẬP (35 ph) * Dạng tự luận: Bài 17 <117 SGK>. A a C O r - Tính số đo cung n 0 c ủa hình m ặt xung quanh của hình nón. - Nêu công thức tính độ dài cung tròn n 0 , bán kính bằng a. - Độ dài cung hình qu ạt chính là độ dài đư ờng l = 0 0 180 na  (1) - Trong  vuông OAC có: CAO = 30 0 , AC = a  r = 2 a . Vậy độ dài đường tròn (O; 2 a ) là: tròn đáy hình nốn C = 2  r. Hãy tính bán kjính đáy hinhd nón bi ết CAO = 30 0 và đường sinh AC = a. Bài 23 <119 SGK>. G ọi bán kính đáy của hính nón là r, độ dài 2 r = 2  . 2 a =  a. Thay l = a vào (1): a = 0 0 180 na   n = 180 0 . Bài 23: Để tính được  cần tìm được tỉ số l r hay tính được sin. Diện tích quạt tròn khai triển đồng thời là diện tích xung quanh của hình nón là: Sq = 4 2 l  = Sxq nón. Sxq nón =  r l đường sinh là l. l A r O B  4 2 l  =  r l  4 l = r. l r = 4 1 = 0,25. Vậy sin = 0,25   = 14 0 28'. Bài 27: HS: Gồm hình trụ ghép với một hình nón. Thể tích của hình trụ là: V trụ =  r 2 . h 1 = . 0,7 2 . 0,7 = 0,343 (m 3 ). Bài 27. - GV đưa đầu b ài và hình vẽ lên bảng phụ. - Dụng cụ này g ồm những hình gì ? - Tính th ể tích của dụng cụ. Thể tích của hình nón là: V nón = 3 1  r 2 . h 2 =  3 1 . 0,7 2 . 0,9 = 0,147 (m 3 ). Thể tích của dụng cụ này là: V = Vtrụ + Vnón = 0,343 + 0,147 = 0,49 = 1,54 (m 3 ). Diện tích xung quanh của hình trụ là: 2 r h 1 = 2. 0,7 . 0,7 = 0,98 (m 2 ). Diện tích xung quanh của - Tính diện tích mặt ngoài của dụng cụ. hình nón là: l = 2222 9,07,0  hr = 1,14 (m). Sxq =  r l = . 0,7. 1,14 = 0,80 (m 2 ). Diện tích mặt ngoài của dụng cụ là: 0,98 + 0,80 = 1,78 = 5,59 (m 2 ). HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 PH) - Nắm chắc các công thức tính dtxq và thể tích của hình nón. - Làm bài tập 24, 26, 29 <119>. . Hình học lớp 9 - Tiết 61: LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Thông qua bài tập HS hiểu kĩ hơn các khái niệm về hình nón. Cung cấp cho HS một số kiến thức thực tế về hình nón pa, máy tính bỏ túi. - Học sinh : Thước kẻ, com pa, máy tính bỏ túi. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị. Hoạt động 2 LUYỆN TẬP (35 ph) * Dạng tự luận: Bài 17 <117 SGK>. A a C O r - Tính số đo cung n 0 c ủa hình m ặt xung quanh của hình nón. -