BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ VÀ CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG pps

Về kiến thức: - Nắm được khái niệm bảng phân bố tần suất và và các số đặc trưng.. Về kỹ năng: - Phải tìm được tần số, tần suất, vẽ được biểu đồ.. Về thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, c

CHỦ ĐỀ 7: BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ

VÀ CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG Tiết 22, 23:

I MỤC TIÊU BÀI DẠY:

1 Về kiến thức:

- Nắm được khái niệm bảng phân bố tần suất và và các số đặc trưng

2 Về kỹ năng:

- Phải tìm được tần số, tần suất, vẽ được biểu đồ

3 Về thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh

4 Về tư duy:

- Rèn luyện tư duy logic cho học sinh

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

- Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh

2 Học sinh:

- Chuẩn bị máy tính

III GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen kết hợp nhóm

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Ổn định lớp:

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 3:

Giá bán 80 lô đất (đơn vị triệu đồng) được ghi trong bảng phân bố tần số ghép lớp sau:

[ 79.5; 84.5)

[84.5; 89.5)

[89.5; 94.5)

[94.5; 99.5)

[99.5; 104.5)

[104.5; 109.5)

[109.5;114.5)

5

10

15

26

13

7

4

a Bổ sung thêm cột tần suất

b Vẽ biểu đồ tần số hình cột

c Vẽ đường gầp khúc tần số

[ 79.5; 84.5)

[84.5; 89.5)

[89.5; 94.5)

[94.5; 99.5)

[99.5; 104.5)

[104.5; 109.5)

[109.5;114.5)

5

10

15

26

13

7

4

6.2

12.5

18.8

32.5

16.2

8.8

5

Giao nhiệm vụ cho học sinh

Cách tính tần suất?

Hoạt động 4:

Số người cấp cứu đến trong hai ngày thứ hai

và thứ sáu được cho trong bảng tần số ghép lớp dưới đây:

Lớp Tần số

(trong ngày thứ hai)

Tần số (trong ngày thứ sáu)

[4; 7]

[8; 11]

[12; 15]

[16; 19]

1

4

15

26

1

4

21

22

Đối với mẫu số liệu số người cấp cứu trong

ngày thứ hai: số trung bình là 18.43 và độ

lệch chuẩn là 4.73

Đối với mẫu số liệu số người cấp cứu trong

ngày thứ sáu: số trung bình là 16.69 và độ

lệch chuẩn là 4.13

Độ phân tán của mẫu số liệu số người cấp

cứu trong ngày thứ sáu nhỏ hơn

[20; 23]

[24; 27]

[28; 31]

16

7

3

13

3

0

Tính số trung bình và độ lệch chuẩn của hai mẫu số liệu và so sánh độ phân tán

4 Củng cố:

- Nhắc lại các kiến thức sử dụng trong bài

5 Rèn luyện: