THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (Tiết 1) doc

THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (Tiết 1) I.MỤC TIÊU +Kiến thức: HS biết cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B, trong đó có một địa điểm nhìn thấy nhưng không đến được. +Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng dựng góc trên mặt đất, gióng đường thẳng. +Thái độ: Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật. II.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên. -Địa điểm thực hành cho các tổ. -Các giác kế và mục tiêu tổ chức thực hành. -Huấn luyện trước một nhóm thực hành. -Mẫu báo cáo thực hành của các tổ HS 2.Học sinh. -Bốn cọc tiêu mỗi cọc tiêu dài 1,2 m, 1 giác kế, 1 sợi dây dài khoảng 10m, 1 thước đo độ dài. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Ổn định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số: 7A: /37. Vắng: 7B: /38. Vắng: 2.Kiểm tra. -Không kiểm tra. 3.Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Nội dung tiến hành trong lớp. +Dựa trên hình 149 giới thiệu cho HS cách xác định góc trên thực tế. -Đặt giác kế tại điểm A vạch đường thẳng xy vuông góc với AB tại A. -Sử dụng giác kế vạch đường thẳng xy vuông góc với AB. +Cùng HS làm mẫu trước lớp vẽ xy vuông góc với AB. -Lấy một điểm E trên xy. -Xác định điểm D sao cho E là trung 1.Nhiệm vụ. Cho trước hai cọc A và B trong đó cọc B nhìn thấy nhưng không đi đến được. Hãy xác định khoảng cách AB. 2.Hướng dẫn cách làm. -Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của giác kế nằm thẳng điểm của AB. -Làm thế nào để xác định được D vuông góc với AD. -Cách làm như thế nào? -Dùng cọc tiêu xác định trên tia Dm điểm C sao cho B, E , C thẳng hàng. -Tại sao ta lại có CD = AB ? đứng đi qua A. -Đưa thanh quay về vị trí 0 0 . Và quay mặt đĩa sao cho cọc ở B và 2 khe hở ở thanh quay thẳng hàng. -Cố định mặt đĩa, quay thanh quay 90 0 . Điều chỉnh cột sao cho thanh quay thẳng hàng với hai khe hở ở thanh quay. Đường thẳng đi qua A và cọc chính là đường thẳng xy. Xét  ABE và  DCF có:  E 1 =  E 2 (đối đỉnh) AE = DE (GT)  A =  D = 90 0   ABE =  DCE (cạnh góc vuông – góc nhọn)  AB = DC Hoạt động 2. Các nhóm ôn tập lại quy trình thực hành. GV hướng dẫn HS thực hiện lại các bước. HS thực hiện lại các bước dưới sự hướng dẫn của GV để phục vụ cho tiết sau thực hành ngoài trời. 4.Củng cố. -Nhắc lại quy trình và ý nghĩa của giờ thực hành. 5.Hướng dẫn. -Các nhóm chuẩn bị tốt dụng cụ thực hành, bản báo cáo cho giờ thực hành sau. . II.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên. -Địa điểm thực hành cho các tổ. -Các giác kế và mục tiêu tổ chức thực hành. -Huấn luyện trước một nhóm thực hành. -Mẫu báo cáo thực hành của các tổ HS 2.Học sinh. -Bốn. ôn tập lại quy trình thực hành. GV hướng dẫn HS thực hiện lại các bước. HS thực hiện lại các bước dưới sự hướng dẫn của GV để phục vụ cho tiết sau thực hành ngoài trời. 4.Củng cố THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (Tiết 1) I.MỤC TIÊU +Kiến thức: HS biết cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm