Tiết43Đ9 THỰC HÀNHNGOÀITRỜI (tiếp) A: Mục tiêu - Kiến thức: Củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông - Kĩ năng: Giúp học sinh thấy sự cần thiết của toán học từ đó yêu thích toán học - Thái độ: Vận dụng các bước thựchành đã được biết ở giờ trước làm tự làm thực hànhngoàitrời B: Trọng tâm Học sinh tự làm thực hành, viết báo cáo C: Chuẩn bị GV: Giác kế, cọc tiêu, thước giây HS : Cọc tiêu, dây D: Hoạt động dạy học 1: Kiểm tra(3’) Các tổ báo cáo sự chuẩn bị 2: Giới thiệu bài(1’) Ta dã biết các bước thựchành hôm nay các tổ tự làm thực hànhngoài trời, viết báo cáo 3: Bài mới 1. Cách thức tổ chức thực hành(5’) - Chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ 2 nhóm thựchành - Các nhóm đo theo hướng dẫn, viết báo cáo 2. Tổ chức thực hành(19’) Các tổ làm theo các bước, từng thành viên trong tổ kiểm tra Giáo viên kiểm tra 3.Thống kê kết quả thực hành(10’) Mỗi tổ báo cáo kết quả theo mẫu Học sinh Điểm chuẩn bị Điểm ý thức Điểm kết quả Tổng điểm A … E 4: Củng cố(5’) - Nhận xét ý thức chuẩn bị, ý thứcthựchành của lớp từng tổ - Chỉ ra những sai sót còn mắc phải 5: Hướng dẫn về nhà(2’) - Ôn lại toàn bộ kiến thức của chương tam giác - Thựchành đo ở nhà - Làm bài tập 67 -> 73 sgk . dã biết các bước thực hành hôm nay các tổ tự làm thực hành ngoài trời, viết báo cáo 3: Bài mới 1. Cách thức tổ chức thực hành( 5’) - Chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ 2 nhóm thực hành - Các nhóm. thích toán học - Thái độ: Vận dụng các bước thực hành đã được biết ở giờ trước làm tự làm thực hành ngoài trời B: Trọng tâm Học sinh tự làm thực hành, viết báo cáo C: Chuẩn bị GV: Giác. Tiết 43 Đ9 THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI (tiếp) A: Mục tiêu - Kiến thức: Củng cố các trường hợp bằng nhau của tam giác