Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhật doc

- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật * Hs khá, giỏi.. II/Chuẩn bị GV:- hình vẽ trong vở tập vẽ hoặc tự chuẩn bị - Phấn màu hoặc

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhật

Tuần 25

Ngày soạn 5/2/2009 Tiết3 lớp3a1 Tiết4 lớp3a2

Ngày giảng Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009

Bài 25: Vẽ trang trí

VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí

- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật

- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật

* Hs khá, giỏi

- Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều phù hợp

II/Chuẩn bị

GV:- hình vẽ trong vở tập vẽ hoặc tự chuẩn bị

- Phấn màu hoặc sáp màu…

- Một số bài vẽ của học sinh(có cả bài vẽ hình vuông, hình tròn)

HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu

III/Hoạt động dạy-học chủ yếu

1.Kiểm tra đồ dùng

2.Bài mới a.Giới thiệu

b.Bài giảng

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

- GV yêu cầu hs quan sát hình chữ nhật đã trang trí (có

trong vở tập vẽ 3) để các em nhận biết:

+ HS quan sát và trả lời câu hỏi

- Hs quan sát

+ Vị trí, kích thước:

+ Màu sắc của những họa tiết giống nhau?

- Giáo viên gợi ý HS quan sát bài tập thực hành:

+ Hoạ tiết vẽ đã xong chưa?

+ Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì?

+ Bông hoa có bao nhiêu cánh?

+ Họa tiết trang trí các góc là hình gì?

Hoạt động 2: Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu

- GV vẽ trên bảng , sau đó nhấn mạnh:

+ Cần vẽ tiếp các hoạ tiết cho hoàn chỉnh

+ Hoạ tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau và cùng màu

+ Vẽ màu tự chọn (nên vẽ chỉ 3 đến 5 màu)

+ Hoạ tiết chính vẽ màu sáng thì nền vẽ màu đậm

- GV cho xem bài vẽ của lớp trước để các em học

Hoạt động 3: Thực hành:

- Giáo viên hướng dẫn học sinh:

+ Vẽ hoạ tiết đều (nhìn trục để vẽ)

+ hình hoa + bông hoa 8 cánh + Hình cánh hoa +Hs quan sát

Hs qs bài của các bạn

* Vẽ vào vở tập vẽ 3 + Vẽ màu tự do

+ Không vẽ màu ra ngoài hoạ tiết

+ Nên vẽ màu kín hình chữ nhật

Gv quan sát từng bàn

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn ra một số bài mình thích và nhận xét về: + Cách vẽ hoạ tiết?

+ Màu sắc?

- Nhận xét chung về tiết học, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp

* Dặn dò:

- Sưu tầm các hình chữ nhật có trang trí trong sách, báo

- Quan sát con vật quen thuộc

- Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu