Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – xem tranh thiếu nhi vui chơi Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi vui chơi I. Mục tiêu: Giúp HS : - Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. - Thêm yêu quê hương đất nước. II. Đồ dùng dạy học: - Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi. - Tranh in trong VTV. III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: a .Khởi động: ổn định tổ chức: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. GV nhận xét. Giới thiệu bài.ghi mục. b.Các hoạt động: Hoạt động1: Giới thiệu tranh : GV giới thiệu tranh để HS quan sát và trả lời câu hỏi: - Các bức tranh vẽ về cảnh gì? + Cảnh vui chơi. - Các bạn trong tranh chơi trò gì? + Chơi nhảy dây,đá cầu… - Các bạn đang chơi ở đâu? + ở sân trường,ở nhà… - Các bức tranh vẽ có đẹp không? * Đề tài vui chơi rất rộng và phong phú,hấp dẫn người xem. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ được những tranh đẹp Hoạt động 2: Xem tranh: a.Tranh ‘Đua thuyền” tranh sáp màu của Đoàn Trung Thắng-10 tuổi: GV nêu câu hỏi ,HS quan sát và trả lời câu hỏi: - Em biết tên tranh là gì? - Bạn nào vẽ nên bức tranh này? - Trong tranh có những hình ảnh nào? - Những hoạt động trong tranh diễn ra ở đâu? - Tranh vẽ bằng chất liệu gì? - Tranh có những màu nào? - Bạn Thắng tô màu ra sao? GV nhấn mạnh: Tên tranh là “đua thuyền” do bạn Đoàn Trung Thắng vẽ. Tranh vẽ một cuộc đua tuyền sôi nổi hào hứng. Nên các bạn vung bơi chèo một cách hăng hái. Mỗi thuyền một trang phục khác nhau.Chiếc thuyền lớn cắm cờ lễ hội, có người cầm trịch cuộc đua.Tuy đua thuyền nhưng hình dáng mỗi người khác nhau nên tạo được sự sinh động của bức tranh. Hình vẽ ngộ nghĩnh hợp với cách nhìn trẻ thơ. Tranh vẽ bằng chất liệu màu sáp. Tranh có nhiều màu khác nhau: màu xanh lam, màu da cam,xanh lá cây,tím. Nhưng màu xanh lam chiếm nhiều nhất, biểu thị sự mênh mông của dòng sông. Bạn Thắng tô màu rất khéo,tô đều kín hình vẽ, tô cả nền để làm nổi bật hình vẽ, rõ nội dung, chủ đề của bức tranh. b.Tranh “Bể bơi ngày hè” tranh sáp màu, bút dạ của Thiên Vân, HS lớp 1, trường tiểu học Tây Sơn,quận Hai Bà Trưng-Hà Nội. HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Em biết tên tranh là gì? - Bạn nào vẽ nên bức tranh này? - Tranh vẽ cảnh gì? +Tranh vẽ cảnh bể bơi tấp nập. - Hình vẽ trong tranh ra sao? +Với cách nhìn trẻ thơ ,hình vẽ ngộ nghĩnh, bạn vẽ cảnh các bạn đang bơi lại to hơn cảnh ở gần.Vì bạn nghĩ ở bể bơi . Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – xem tranh thiếu nhi vui chơi Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi vui chơi I. Mục tiêu: Giúp HS : - Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. động: Hoạt động1: Giới thiệu tranh : GV giới thiệu tranh để HS quan sát và trả lời câu hỏi: - Các bức tranh vẽ về cảnh gì? + Cảnh vui chơi. - Các bạn trong tranh chơi trò gì? + Chơi nhảy dây,đá. Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. - Thêm yêu quê hương đất nước. II. Đồ dùng dạy học: - Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi. - Tranh in trong VTV. III. Các hoạt động dạy-học