SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN I.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: Tìm hiểu kí hiệu, biết chức năng và cách sử dụng đồng hồ vôn và âmpe.. Để phát hiện được những hư hỏng và tình trạng làm việc
Trang 1SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN
I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: Tìm hiểu kí hiệu, biết chức năng và cách sử
dụng đồng hồ vôn và âmpe
2.Kĩ năng: Đo được điện áp và cường độ dòng điện bằng vôn
kế và âm pe kế
3.Tư tưởng: Làm việc cẩn thận, khoa học, an toàn và vệ sinh môi trường
II.Thiết bị, đồ dùng dạy và học:
-GV: Vôn kế, âmper kế, mô hình lắp ráp mạng điện
-HS: SGK, vở chép bài
III.Tiến trình tổ chức dạy và học:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Em hãy kể tên một số loại đồng hồ đo điện và công dụng của chúng?
3.Giới thiệu bài mới:
Trang 2Để phát hiện được những hư hỏng và tình trạng làm việc
không bình thường của mạch điện hoặc đồ dùng điện cần phải
có đồng hồ đo điện, nếu ta không biết cách lắp đặt và sử dụng
chúng thì mạch điện không làm việc, gây hư hỏng mạch điện,
đồ dùng điện hoặc gây ra sự cố cháy nổ Vậy sử dụng chúng
như thế nào để được an toàn?
T
G
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu yêu
cầu của bài thực hành:
Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận và
giao nhiệm vụ cho các nhóm trưởng
Sau đó nêu mục tiêu của bài thực hành
Đồng thời nhắc nhở HS làm việc theo
các tiêu chí sau:
-Hoàn thành mẫu báo cáo thực hành
về đại lượng cần đo, thang đo, kí hiệu
và ý nghĩa của các kí hiệu đó
HS theo dỏi và thực hiện
Trang 3-Thực hiện đúng qui trình thực hành,
thao tác chính xác
-Thái độ thực hành, bảo đảm an toàn
và vệ sinh môi trường
Hoạt động 2: Thảo luận để tìm hiểu
vôn kế và âmpe kế:
Yêu cầu học sinh đọc mục 1 tìm
hiểu đồng hồ đo điện
Chia lớp thành 4 nhóm, phát vôn kế
và ôm kế cho từng nhóm học sinh Yêu
cầu HS thảo luận để tìm hiểu các kí hiệu
được ghi trên mặt đồng hồ để hoàn
thành bảng sau:
I.Tìm hiểu
về đồng hồ
đo điện:
(HS kẻ bảng bên vào tập và hoàn thành bảng bên)
Trang 4Loại
đồng hồ
Đại lượng
đo, thang
đo
Kí hiệ
u
Ý nghĩa
1.Aâmpe
kế
2.Vôn kế
Gọi đại diện nhóm trả lời, các nhóm
khác chuẩn bị nhận xét bổ sung
HS theo dỏi
và quan sát các
kí hiệu trên mặt đồng hồ để hoàn thành bảng bên
Hoạt động 3:Thao tác mẫu thực hành
sử dụng vôn kế và am pe kế:
GV vừa hướng dẫn, vừa thao tác
mẫu cho học sinh quan sát trình tự lắp
vôn kế và ampe kế vào mạch điện cần
đo:
-Lắp mạch điện 1 công tắc 2 cực điều
HS theo dỏi
và thực hiện
II.Thực
hành sử
dụng vôn
kế và
ampe kế:
Trang 5khiển 2 bóng đèn mắc nôí tiếp
-Lắp âmpe kế vào mạch điện trên
-Lắp vôn kế vào mạch điện trên
-Kiểm tra mạch điện
-Vận hành mạch điện
-Ghi kết quả đo được trên vôn kế và
ampe kế
Khi sử dụng vôn kế và ampe kế cần
chú ý về thang đo tối đa, loại dòng điện
để mắc vôn kế cho thích hợp
Yêu cầu học sinh lắp vôn kế và ampe
kế, GV thường xuyên theo dỏi và uốn
nắn những sai sót của HS để tránh
những sai sót đáng tiết
Loại đồng hồ
Đại lượng đo,
thang đo
Kí
hiệu
Ý nghĩa
Trang 61.Aâmpe kế Cường độ dòng
điện, có một thang
đo
2.5
-Điện áp thử cách điện là 2kv
-Dòng điện xoay chiều
-Dòng điện một chiều -Cơ cấu đo kiểu điện từ -Cấp chính xác
2.Vôn kế Hiệu điện thế, có
một thang đo
2.5
-Điện áp thử cách điện -Đo dòng điện xoay chiều
-Đo dòng điện một chiều -Cơ cấu đo kiểu từ điện -Cấp chính xác
4.Kết luận bài:
Yêu cầu HS ngưng thực hành, thu dọn thiết bị, vệ sinh nơi
làm việc
Cho các nhóm trao đổi phiếu thực hành chéo nhau và
hướng dẫn HS chấm điểm cho nhóm bạn
Trang 7Giáo viên nhận xét tiết thực hành về tinh thần, thái độ và kết quả thực hành theo mục tiêu của bài và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau
5.Hoạt động nối tiếp: Về nhà học bài và đọc trước bài : ”TH:
Sử dụng công tơ điện và đồng hồ vạn năng”