GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9_Tiết 13 pptx

Tiết 13 Bài 11 TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI A/ Mục tiêu 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Sự hình thành trật tự thế giới mới “Trật tự hai cực I-an-ta” - Những quan hệ của “Trật tự thế giới hai cực”. Sự ra đời của tổ chức Liên hợp quốc, tình trạng “chiến tranh lạnh” đối đầu giữa hai phe XHCN và TBCN - Tình hình thế giới từ sau “chiến tranh lạnh”, những hiện tượng mới và các xu thế của thế giới ngày nay. 2/ Tư tưởng: Những nét khái quát của thế giới nửa sau thế kỷ XX với những diễn biến phức tạp, đó là cuộc đấu tranh gay gắt vì những mục tiêu của loài người: Hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ hợp tác phát triển. 3/ Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tổng hợp, phân tích, nhận định những vấn đề lịch sử. B/ Thiết bị, tài liệu dạy - học: Bản đồ thế giới và những tranh ảnh và tài liệu nói về thời kỳ này: “chiến tranh lạnh” và Liên hợp quốc. C/ Phương pháp: Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định. D/ Hoạt động dạy - học: */ Ổn định: */ Kiểm tra bài cũ: Em biết gì về Liên minh châu Âu (EU) hiện nay? */ Dạy bài mới: Giới thiệu bài mới: Sau chiến tranh thế giới lần thứ hai, một trật tự thế giới mới được thành lập, đó là “trật tự 2 cực Ianta”, Liên Xô và Mỹ là 2 siêu cường đại diện cho 2 phe: XHCN và TBCN đứng đầu mỗi cực. Để tìm hiểu rõ hơn chúng ta cùng tìm hiểu bài này. * Hoạt động 1 ? Em hãy trình bày về hoàn cảnh Hội nghị Ianta? GV: Giải thích thêm: Ianta là địa danh họp Hội nghị thượng đỉnh 3 nước: Liên Xô, Mỹ, Anh (tại Liên Xô) - Liên Xô: Chủ tịch Hội đồng bộ trưởng Xta-lin - Mỹ: Tổng thống Ru-dơ-ven - Anh: Thủ tướng Sớc-sin GV: Giới thiệu hình 22 sgk về hội nghị Ianta GV: Nội dung chủ yếu của Hội nghị Ianta? GV: Giải thích thêm: Về việc kết thúc chiến tranh ở châu Âu và châu Á- Thái Bình Dương, Hội nghị nhất I/ Sự hình thành tr ật tự thế giới mới: 1/ Hội nghị Ianta: - Chi ến tranh thế giới lần thứ hai sắp kết thúc. Hội nghị Ianta đự ơc triệu tập (Liên Xô) gồm 3 nguy ên thủ quốc gia: Liên xô, Mỹ, Anh - H ội nghị thông qua quyết định quan trọng về khu vực ảnh hư ởng Liên Xô và Mỹ trí: - Tiêu diệt tận gốc, chủ nghĩa phát xít Đức và Nhật, nhanh chóng kết thúc chiến tranh ở châu Âu, Liên Xô sẽ đánh Nhật ở châu Á - Ba cường quốc thỏa thuận cho Mỹ chiếm đóng Nhật Bản, Liên Xô và Mỹ cùng có quyền lợi ở Trung Quốc ? Em có biết gì về hệ quả của Hội nghị Ianta? * Hoạt động 2: ? Liên hợp quốc ra đời trong hoàn cảnh nào và nhiệm vụ chủ yếu của nó là gì? GV: Giới thiệu thêm. ? Từ khi ra đời đến nay, vai trò to lớn của Liên hợp quốc là gì? GV: Giải thích thêm Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc (7-1977) là thành viên thứ - Trật tự Ianta được h ình thành do Liên Xô và M ỹ đứng đầu mỗi cực. II/ Sự thành lập Liên hợp quốc - Hội nghị Ianta đã quy ết định thành lập Liên hợp quốc - Có vai trò giữ g ìn hòa bình và an ninh thế giới 149 ? Em hãy nêu những việc làm của Liên hợp quốc giúp đỡ Việt Nam mà em biết. HS: Trả lời theo hiểu biết của mình. * Hoạt động 3 ? Hoàn cảnh nào Mỹ đề ra cuộc “chiến tranh lạnh”? ? Em hiểu như thế nào về “chiến tranh lạnh”? ? “ Chiến tranh lạnh” của Mỹ được thực hiện như thế nào? HS: Trả lời theo hiểu biết của mình GV: Giải thích và dẫn chứng ? Trong tình hình Mỹ thực hiện “ chiến tranh lạnh” Liên Xô và các nước XHCN làm gì? III/ “Chiến tranh lạnh” - Sau Chi ến tranh thế giới thứ hai, Mỹ và Liên Xô đối đầu nhau  Cuộc chiến tranh lạnh xảy ra - Mỹ và các nư ớc đế quốc chạy đua vũ trang thành l ập các khối quân sự tìm mọi cách chống Li ên Xô - Thế giới luôn ở tình tr ạng căng thẳng (nguy cơ chiến tranh) IV/ Th ế giới sau “chiến tranh lanh - Hòa hoãn và hòa d ịu trong quan h ệ quốc tế (chuyển từ “đối đầu” sang “đối thoại”) - Xu thế chung c ủa thế giới hiện * Hoạt động 4: Cá nhân GV: Yêu cầu HS đọc sgk mục IV và đặt câu hỏi ? Em hãy nêu những xu hướng biến chuyển của thế giới thời kỳ sau “chiến trạnh lạnh”? GV: Giải thích thêm: Từ năm 1991, Liên Xô sụp đổ, “thế giới hai cực” chuyển thành “thế giới đơn cực”, thực hiện thế giới có xu hướng chuyển thành “thế giới đa cực”. nay là: Hòa bình, ổn định và h ợp tác phát triển kinh tế. E/ Củng cố: - Hãy nêu những quyết định và hệ quả của hội nghị Ianta? Nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc là gì? - Các xu hướng của thế giới sau “chiến tranh lạnh”. G/ Hướng dẫn tự học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 12 + Trả lời các câu hỏi cuối các mục ở SGK. + Đọc và trả lời các câu hỏi ở bài .  . tộc, dân chủ hợp tác phát triển. 3/ Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tổng hợp, phân tích, nhận định những vấn đề lịch sử. B/ Thiết bị, tài liệu dạy - học: Bản đồ thế giới và những. và Liên hợp quốc. C/ Phương pháp: Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định. D/ Hoạt động dạy - học: */ Ổn định: */ Kiểm tra bài cũ: Em biết gì. Tiết 13 Bài 11 TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI A/ Mục tiêu 1/ Kiến thức: