GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9_Tiết 43 pptx

Tiết 43 Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1965-1973) I/ MỤC TIÊU: (Như tiết 42) II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: (Như tiết 42) III/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lòch sử, so sánh nhận định. V/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Dạy bài mới: * Hoạt động 1 II/ MIỀN BẮC VỪA CHIẾN ĐẤU ? Mỹ đã tiến hành đưa chi ến tranh ra miền Bắc vào thời gian nào? ? Em biết gì v ề sự kiện “Vịnh Bắc Bộ”? ? Để “Trã đũa” Mỹ đã làm gì? ? Đế quốc Mỹ đánh phá miền B ắc ntn? GV: Chốt ý ghi bảng GV: Cho HS xem tranh hình 68 sgk * Hoạt động 2 ? Nhân dân miền Bắc đã chi ến đấu ch ống chiến tranh phá hoại vừa sản CHỐNG CHIẾN TRANH PHÁ HOẠI LẦN THỨ NHẤT CỦA MỸ, VỪA SẢN XUẤT (1965-1968) 1/ Mỹ tiến hành không quân và hải quân phá hoại miền Bắc - 5-8-1964, Mỹ dựng lên “s ự kiện Vịnh Bắc Bộ” rồi đưa chi ến tranh ra miền Bắc - 7-2-1965, M ỹ chính thức gây ra chiến tranh bằng không quân và h ải quân phá hoại miền Bắc lần thứ nhất 2/ Miền Bắc v ừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của Mỹ - Mi ền Bắc kịp thời chuyển mọi ho ạt động sang thời chiến với tinh thần “vừa chiến đấu vừa sản xuất” xuất ntn? Ta tiến hành th ảo luận, lớp chia 2 nhóm N1: Nhân dân miền Bắc đã ch ống chiến tranh phá hoại ntn? N2: Nhân dân mi ền Bắc vừa sản xuất ra sao? Sau 3’ th ảo luận GV gọi đại diện từng nhóm lên trả lời GV: Gọi nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Giải thích tranh hình 69 sgk  giải thích  Chốt ý ghi bảng * Chuyển ý * Hoạt động 3 ? Miền Bắc đã làm gì để hướng về miền Nam ruột thịt? - Thành tích: + Chiến đấu: Dấy l ên phong trào thi đua chống Mỹ cứu nước  1-11- 1968 Mỹ tuyên bố ngừng chi ến tranh phá hoại miền Bắc + Sản xuất: đạt nhiều th ành tích trong các l ĩnh vực: nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải 3/ Miền Bắc thực hiện nghĩa vụ hậu phương lớn: - Miền Bắc luôn hướng về miền Nam ruột thịt sẵn sàng đáp ứng lợi kêu gọi của miền Nam GV: Khẳng định, nhấn mạnh ? Bên cạnh đó tuyến đư ờng giao thông Bắc Nam được xây dựng ntn? GV: Trong khói lửa mịt mù nh ững đoàn xe vẫn thẳng hư ớng băng qua lửa đạn để đi đến miền Nam ? Vậy hậu phương đó đã cung c ấp được những gì cho miền Nam? ? Kết quả đó gợi cho em suy nghĩ gì? GV: Phân tích, nhấn mạnh  k ết luận miền Bắc đánh bại đư ợc cuộc chiến tranh phá hoại lần thứ nhất của Mỹ * Hoạt động 4 ? Hai chiến lược trên đư ợc đề ra khi nào? ? Công thức của chiến lư ợc “Việt Nam hoá chiến tranh” - Tuyến đường mang tên Hồ Chí Minh được khai thông nối liền hậu phương với tiền tuyến - Sự chi viện tăng gấp 10 lần so với trước III/ Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ (1969-1973) 1/ Chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ GV: Phân tích để thấy được âm m ưu của Mỹ trong chiến lược n ày còn thâm độc hơn 2 chiến lược trước ntn? Có g ì khác và điểm yếu của chiến lược đó? ? Chiến tranh đã mở rộng sang L ào và Cam-pu-chia ntn? GV: Những sự kiện lịch sử lớn xảy ra lúc bây giờ? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Phân tích và nhấn mạnh việc chủ tịch Hồ Chí Minh qua đời là tổn thất lớn đ/v dân tộc ta. Song cả nước đã biến đau thương thành sức mạnh để thực hiện di chúc lịch sử của người ? Nhân dân 3 nước đã phối hợp chống Mỹ ra sao? HS: Trình bày sgk - 1969 Ních-xơn đề ra chiến lư ợc “Vi ệt Nam hoá chiến tranh” ở miền nam & “Đông Dương hoá chi ến tranh” ở Đông Dương - Công thức: Quân ngụy là chủ yếu + cố vấn Mỹ + hoả lực và không quân Mỹ ; mở rộng chiến tranh sang Lào và Cam-pu-chia với âm mưu “Dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương” 2/ Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” & “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ - 6-6-1969, Chính phủ Cách mạng lâm thời Cộng hoà miền Nam Việt GV: Bổ sung khẳng định bây giờ ở thành thị, nông thôn, rừng núi đều có phong trào quần chúng “bình định” và phá “ấp chiến lược” của địch Nam ra đời - 30-4-1970  23-3-1971 nhân dân 3 nước đã phối hợp chống Mỹ cứu nước: cuộc hành quân xâm lược Cam-pu-chia, hành quân “Lam Sơn- 719”… 4/ Củng cố: - Nhân dân cả nước đã thu được những thắng lợi nào trong thời gian “1969-1973”? - Nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Pa-ri 1973 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như đã củng cố b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn phần tiếp theo . Tiết 43 Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC ( 196 5- 197 3) I/ MỤC TIÊU: (Như tiết 42) II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: (Như tiết 42) III/ PHƯƠNG PHÁP:. dân cả nước đã thu được những thắng lợi nào trong thời gian “ 196 9- 197 3”? - Nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Pa-ri 197 3 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như đã củng cố. biến đau thương thành sức mạnh để thực hiện di chúc lịch sử của người ? Nhân dân 3 nước đã phối hợp chống Mỹ ra sao? HS: Trình bày sgk - 196 9 Ních-xơn đề ra chiến lư ợc “Vi ệt Nam hoá chiến