Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : LỄ ĐỘ doc

LỄ ĐỘ I . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh: - Hiểu những biểu hiện của lễ độ, ý nghĩa và sự cần thiết của việc rèn luyện tính lễ độ. - Biết tự đánh giá hành vi của bản thân để từ đó đề ra phương hướng rèn luyện tính lễ độ. - Có thói quen rèn luyện tính lễ độ khi giao tiếp với người trên, kiềm chế nóng nảy với bạn bè. II . PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Giáo viên: SGK, SGV, câu hỏi tình huống, bảng phụ. - Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài mới. III . CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, trắc nghiệm, diễn giảng. IV . TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. Ổn định tổ chức: 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ: - Tiết kiệm là gì? Vì sao phải tiết kiệm? - Giải bài tập a. 3. Giảng bài mới: - GV đọc mẫu – HS đọc truyện. ? Khi anh Quang đến chơi Thuỷ đã làm gì. ? Khi anh Quang hỏi về cha mẹ Thuỷ trả lời như thế nào. ? Thuỷ kể chuyện gì cho anh Quang nghe. ? Khi anh Quang xin phép ra 1. Truyện đọc : Em Thuỷ. - Mời anh vào nhà, giới thiệu anh với bà, mời anh ngồi, pha trà mời bà, mời khách. Xin phép bà ngồi tiếp chuyện khách. - Dạ … Mẹ em dạy học ở trường ạ ! - Kể chuyện học hành của bản thân, hoạt động đoàn đội của lớp, trường. về, Thuỷ có hành động gì? Em nói như thế nào. ? Trên đường về anh Quang có suy nghĩ gì về Thuỷ. ? Em có nhận xét gì về cách ứng xử của Thuỷ. ? Em hiểu lễ độ là gì. ? Trong cuộc sống lễ độ được thể hiện như thế nào. ? Lễ độ giúp gì cho con người trong cuộc sống. - Yêu cầu học sinh tìm những hành vi thể hiện sự lễ độ hoặc - Thuỷ tiễn anh ra tận ngõ và nói : “Lần sau có dịp mời anh đến nhà em chơi”. - Thuỷ đúng là mét học sinh ngoan, lễ độ. - Cư sử đúng mực, ngoan, lễ phép. Đó chính là đức tính lễ độ trong con người Thuỷ. 2. Nội dung bài học : a. Kh¸i niÖm: - LÔ ®é lµ cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác. - Thể hiện sự tôn trọng, quý mến của mình đối với người khác. b. ý nghÜa: cha l trong cuc sng? - Gii thớch thnh ng SGK. - Yờu cu hc sinh trc nghim bài tập a: - Giỳp quan h giã ngi vi ngi tt p hn. Gúp phn lm cho xó hi ngy cng vn minh. - Hành vi lễ độ:Đi xin phép về chào hỏi, gọi dạ bảo vâng, nói năng nhẹ nhàng dễ hiểu - Hành vi thiếu lễ độ: Nói trống không, nói buông song,ngắt lời ngời khác. 3. Bi tp: - Bài tập a: + lễ độ:1.3.5.6 + Thiếu lễ độ:2.4.7.8 - Giỳp hc sinh gii bi tp c : Tiờn hc l hu hc vn. + Mun tr thnh ngi cụng dõn tt iu trc ht l phi hc o dc, l phộp sau ú mi hc n vn hoỏ, kin thức như Bác Hồ đã nói : “Có tài mà không có đức là người vô dụng”. 4. Củng cố bài : - Nêu những biểu hiện của lễ độ? - Giáo viên hệ thống nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà : . - Hành vi thiếu lễ đ : Nói trống không, nói buông song,ngắt lời ngời khác. 3. Bi tp: - Bài tập a: + lễ đ :1 .3.5 .6 + Thiếu lễ đ :2 .4.7.8 - Giỳp hc sinh gii bi tp c : Tiờn hc l hu hc. Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài mới. III . CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: - Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, trắc nghiệm, diễn giảng. IV . TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. Ổn định tổ chức: 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm. LỄ ĐỘ I . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh: - Hiểu những biểu hiện của lễ độ, ý nghĩa và sự cần thiết của việc rèn luyện tính lễ độ. - Biết tự đánh giá hành vi của bản