THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH TT I-MỤC TIÊU : + Về kiến thức : Sau khi học xong bài HS biết được thu nhập của các loại hộ gia đình VN.. +Gọi từng HS lên điền những từ trong khung bên phải và
Trang 1THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH ( TT )
I-MỤC TIÊU :
+ Về kiến thức : Sau khi học xong bài HS biết được thu nhập của các loại hộ gia đình VN
-Làm gì để tăng thu nhập cho gia đình
+ Về kỹ năng : Giúp HS xác định được những việc HS có thể làm để giúp đở gia đình
+ Về thái độ : Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm tiền chi tiêu trong gia đình
II-CHUẨN BỊ :
-GV : Bảng phụ
-HS :
III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Thảo luận nhóm, trực quan,
vấn đáp
Trang 2IV-TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS
2/ Kiểm tra bài cũ :
Là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động
của các thành viên trong gia đình tạo ra
-Có những loại thu nhập bằng tiền và bằng hiện vật
Bài tập 2 trang 127 SGK ( 4 đ )
-Tùy vào từng gia đình mỗi em
3/ Giảng bài mới :
* GV giới thiệu cho HS các loại hộ
gia đình ở VN và ở địa phương
* GV giới thiệu và giúp cho HS xác
III-Thu nhập của các loại hộ gia đình VN : 10’
1/ Thu nhập của gia đình công
Trang 3định từng loại thu nhập của các loại
hộ gia đình
+Gọi từng HS lên điền những từ
trong khung bên phải vào chổ trống
của các mục a, b, c, d
+Gọi HS điền những từ trong
khung bên phải vào chổ trống của
các mục a, b, c, d, e
+ HS lên làm bài tập điền từ
+ Gọi HS điền những từ trong
khung bên phải vào chổ trống của
các mục a, b, c, d
+ HS lên bảng làm bài tập điền từ
+ Liên hệ gia đình em thuộc loại
nhân viên chức
Tiền lương, tiền thưởng
Lương hưu, lãi tiết kiệm
Học bổng
Trợ cấp xã hội, lãi tiết kiệm
2/ Thu nhập của gia đình sản xuất
a-Tranh sơn mài, khảm trai, hàng ren, khăn thêu, nón, giỏ mây, rổ tre Khoai, sắn, ngô, thóc
Cá phê, quả
Cá, tôm, hải sản
Muối
3/ Thu nhập của người buôn bán
dịch vụ
Tiền lãi Tiền công
Tiền công
Trang 4hộ nào ?
+ Thu nhập chính của gia đình em
là gì + Ai là người tạo
ra thu nhập chính cho gia đình
+ HS trả lời
* GV nói về tầm quan trọng của việc
tăng thu nhập gia đình
-Về kinh tế
-Về xã hội
-Mọi thành viên phải tham gia
đóng góp vào việc tăng thu nhập gia
đình
+ Gọi HS điền vào chổ trống của
các mục a, b, c bằng những từ trong
khung bên phải
+ HS lên bảng làm bài tập điền từ
* HS có thể trực tiếp tham gia sản
xuất gia đình như thế nào ? Làm
IV-Biện pháp tăng thu nhập cho gia đình : 19’
1/ Phát triển kinh tế gia đình bằng
cách làm thêm nghề phụ
a-Tăng năng suất lao động, làm thêm giờ tăng ca sản suất
b- Làm gia công tại gia đình, làm kinh tế phụ
Nhận thêm việc, tận dụng thời gian tham gia quảng cáo, bán hàng, dạy kèm ( gia sư )
2/ Em có thể làm gì để góp phần
tăng thu nhập cho gia đình
Làm vườn, cho gia súc, gia cầm
ăn, giúp đở gia đình những việc trong nhà, việc nội trợ
Trang 5vườn, cho gia súc, gia cầm ăn
* HS có thể gián tiếp đóng góp tăng
thu nhập cho gia đình như thế nào ?
+ HS trả lời
+ Em hãy kể những việc đã làm
hàng ngày của bản thân để giúp gia
đình
4/ Củng cố và luyện tập :
Em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình
Bài tập GV ghi lên bảng gọi HS lên làm
a-Người lao động có thể tăng thu nhập bằng cách
-Tăng năng suất lao động, tăng ca sản xuất, làm thêm giờ
b-Người đã nghỉ hưu, ngoài lương hưu có thể làm
-Kinh tế phụ, làm gia công tại nhà (gđ ) để tăng thu nhập
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
Trang 6-Về nhà học thuộc bài
1-Cơ sở ăn uống hợp lý
2-Bảo quản chất dinh dưỡng trong chế biến món ăn
3-Các phương pháp chế biến thực phẩm
4-Tổ chức bữa ăn hợp lý trong gia đình
5-Quy trình tổ chức bữa ăn
6-Thu nhập của gia đình
V-RÚT KINH NGHIỆM :