HẠT KÍN – ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂY THỰC VẬT HẠT KÍN I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải: Phát hiện được những tính chất đạc trưng của cây hạt kín là có hoa , quả , hạt Phân biệt sự khác nhau giữa hạt kín và hạt trần Nêu được sự đa dạng của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của hạt kín II/Đồ dùng dạy học: GV : Cành bưởi , lá đơn , lá kép , quả cam, rể hành , hoa huệ , hoa hồng HS : Mẫu vật đã chuẩn bị ở tiết trước III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: -Bài mới: +Hoạt động 1: Quan sát cây có hoa Mục tiêu: Biết cách quan sát một cây có hoa. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -GV yêu cầu HS quan sát cây có hoa về : Cơ quan sinh dưỡng : Thân : dạng thân (gỗ, cỏ)kích thước (to, nhỏ, trung bình) Lá:cách mọc,kiểu lá,kiểu gân lá Rễ:xác định kiểu rễ Cơ quan sinh sản : Hoa:Cách mọc (đơn, cụm) Đài: màu sắc của đài Tràng : màu sắc, cánh hoa rời hay dính Nhị : số nhị Nhụy: cắt ngang bầu nhụy qs noãn HS quan sát cây mà nhóm đã chuẩn bị từ cơ quan sinh sản theo trình tự sgk (với những bộ phận nhỏ dùng kính lúp) HS làm bài tập sgk/135 → HS ghi các đặc điểm quan sát được vào bảng trống ở vở bài tập. Các nhóm khác nhận xét , bổ sung GV kẻ bảng lên bảng và gọi HS lên điền GV bổ sung và hoàn chỉnh bảng GV bổ sung và giúp HS rút ra kết luận *Tiểu kết: Cơ quan sinh dưỡng phát triển và đa dạng , trong thân có mạch dẫn phát triển , +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của các cây hạt kín. Mục tiêu: Nêu được sự đa dạng của thực vật hạt kín. Phát hiện được đặc điểm chung của thực vật hạt kín HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Căn cứ vào b ảng mục I → Nhận xét sự khác nhau của rễ ,thân, lá, hoa , quả? -GV cung cấp: Cây hạt kín có mạch dẫn phát triển. -Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt HS tiến hành hoạt động độc lập : Nhận xét sự đa dạng của rễ, thân ,lá, hoa, quả của các cây thực vật hạt kín. HS thảo luận nhóm → rút ra đặc kín? GV hướng dẫn hs rut ra đặc điểm chung. ?So sánh với cây hạt trần → thấy được sự tiến hóa của thực vật hạt kín. điểm chung của cây hạt kín. *Tiểu kết: Thực vật hạt kín có cơ quan sinh dưỡng đa dạng, Có hoa, quả chứa hạt bên trong. IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK Đánh dấu √ vào cây trả lời đúng trong các câu sau đây: 1.Trong nhóm cây sau đây, nhóm nào toàn cây hạt kín: a.Cây mít, cây rêu, cây ớt b. Cây thông, cây lúa, cây đào Đáp án: c c Cây ổi, cây cải, cây dừa 2.Tính chất đặc trưng nhất của các cây hạt kín là: a. Có rễ, thân, lá b. Có sự sinh sản bằng hạt Đáp án: c c. Có hoa, quả, hạt, hạt nằm trong quả V/Dặn dò: Học bài theo nội dung bài ghi và SGK. Trả lời các câu hỏi 1, 2 tr. ở SGK. Đọc mục :Em có biết? Chuẩn bị trước bài Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm. Chuẩn bị một số : cây lúa ,hành ,hoa huệ ,cây bưởi con có rễ ,lá hoa dâm bụt . dẫn hs rut ra đặc điểm chung. ?So sánh với cây hạt trần → thấy được sự tiến hóa của thực vật hạt kín. điểm chung của cây hạt kín. *Tiểu kết: Thực vật hạt kín có cơ quan sinh dưỡng đa dạng,. HẠT KÍN – ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂY THỰC VẬT HẠT KÍN I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải: Phát hiện được những tính chất đạc trưng của cây hạt kín là có hoa , quả , hạt Phân biệt. a. Cây mít, cây rêu, cây ớt b. Cây thông, cây lúa, cây đào Đáp án: c c Cây ổi, cây cải, cây dừa 2.Tính chất đặc trưng nhất của các cây hạt kín l : a. Có rễ, thân, lá b. Có sự sinh