Mục tiêu - Rèn kỹ năng nói: Biết đáp lời chia vui.. đọc đoạn văn tả quả măng cụt, biết trả lời các câu hỏi về hình dáng, mùi vị và ruột quả.. - Rèn kỹ năng viết: Viết câu trả lời đủ ý đú
Trang 1Tiết28: Đáp lời chia vui - Tả ngắn về cây cối
I Mục tiêu
- Rèn kỹ năng nói: Biết đáp lời chia vui đọc đoạn văn tả quả măng cụt, biết trả lời các câu hỏi về hình dáng, mùi vị và ruột quả
- Rèn kỹ năng viết: Viết câu trả lời đủ ý đúng ngữ pháp, chính tả II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ, tranh minh hoạ SGK VBT
III Các hoạt động dạy- học :
A Kiểm tra bài cũ: (4,)
- 2 HS lên bảng làm BT2
- Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở
nhà
- GV nhận xét cho điểm
B.Bài mới:
1 Giới thiệu bài.(1') : Trực tiếp
2 HD HS làm bài tập: (27')
*Bài 1: Bạn đạt giải cao trong kỳ thi (
- 2 HS lên bảng làm BT
- HS kiểm tra lẫn nhau
- HS nhận xét
-HS làm việc cặp đôi
Trang 2kể chuyện vẽ hoặc múa hát…) Các
bạn chúc mừng Em sẽ nói gì để đáp
lại lời chúc mừng của các bạn?
- Giúp HS hiểu y/C của đề bài
- GV nhận xét bổ sung
* Bài 2: Đọc và trả lời câu hỏi:
- GV giúp HS hiểu đề
- Y/C HS đọc bài và trả lời các câu
hỏi sau
a, Nói về HD bên ngoài của măng cụt
- Quả hình gì?
- Quả to bằng chừng nào?
- Quả màu gì?
- Cuống nó như thế nào?
b,Nói về ruộtquả và mùi vị quả măng
cụt
-HS trình bày -HS nhận xét bổ sung
- HS làm việc nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung
Trang 3- Ruột quả măng cụt màu gì?
- Các múi như thế nào?
- Mùi vị măng cụt ra sao?
3 Viết vào vở cho câu trả lời a hoặc b
( BT2)
- Y/C HS viết bài vào vở
- GV nhận xét cho điểm
- HS viết vào vở BT
- HS trình bày kq, nx,
bs
3 Củng cố dặn dò: ( 3')
- Nhắc lại ND bài
- Nhận xét giờ học
- Hoàn thành BT 3 vào vở