Giáo án lớp 2 môn Tập Làm Văn: Tiết28: Đáp lời chia vui pptx

Tiết28: Đáp lời chia vui - Tả ngắn về cây cối. I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nói: Biết đáp lời chia vui. đọc đoạn văn tả quả măng cụt, biết trả lời các câu hỏi về hình dáng, mùi vị và ruột quả. - Rèn kỹ năng viết: Viết câu trả lời đủ ý đúng ngữ pháp, chính tả. II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh minh hoạ SGK. VBT. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở nhà. - GV nhận xét cho điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài.(1') : Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập: (27') *Bài 1: Bạn đạt giải cao trong kỳ thi ( - 2 HS lên bảng làm BT - HS kiểm tra lẫn nhau. - HS nhận xét. -HS làm việc cặp đôi. kể chuyện vẽ hoặc múa hát…). Các bạn chúc mừng. Em sẽ nói gì để đáp lại lời chúc mừng của các bạn? - Giúp HS hiểu y/C của đề bài. - GV nhận xét bổ sung. * Bài 2: Đọc và trả lời câu hỏi: - GV giúp HS hiểu đề. - Y/C HS đọc bài. và trả lời các câu hỏi sau. a, Nói về HD bên ngoài của măng cụt. - Quả hình gì? - Quả to bằng chừng nào? - Quả màu gì? - Cuống nó như thế nào? b,Nói về ruộtquả và mùi vị quả măng cụt. -HS trình bày -HS nhận xét bổ sung. - HS làm việc nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét bổ sung. - Ruột quả măng cụt màu gì? - Các múi như thế nào? - Mùi vị măng cụt ra sao? 3. Viết vào vở cho câu trả lời a hoặc b ( BT2) - Y/C HS viết bài vào vở. - GV nhận xét cho điểm. - HS viết vào vở BT. - HS trình bày kq, nx, bs. 3. Củng cố dặn dò: ( 3') - Nhắc lại ND bài. - Nhận xét giờ học. - Hoàn thành BT 3 vào vở . Tiết28: Đáp lời chia vui - Tả ngắn về cây cối. I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nói: Biết đáp lời chia vui. đọc đoạn văn tả quả măng cụt, biết trả lời các câu hỏi về hình dáng, mùi vị. bài.(1') : Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập: (27 ') *Bài 1: Bạn đạt giải cao trong kỳ thi ( - 2 HS lên bảng làm BT - HS kiểm tra lẫn nhau. - HS nhận xét. -HS làm việc cặp đôi. kể. nói gì để đáp lại lời chúc mừng của các bạn? - Giúp HS hiểu y/C của đề bài. - GV nhận xét bổ sung. * Bài 2: Đọc và trả lời câu hỏi: - GV giúp HS hiểu đề. - Y/C HS đọc bài. và trả lời các