ĐỀ THI LÝ THUYẾT THỐNG KÊ docx

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỀ THI LÝ THUYẾT THỐNG KÊ KHOA HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ DÀNH CHO LỚP:…………………… Thời gian làm bài: 90 phút -o0o - -o0o - ĐỀ SỐ …… Câu 1: Nêu nguyên tắc xây dựng cơng thức tính số liên hợp, anh (chị) ứng dụng để xây dựng cơng thức tính số chung cho tiêu:Năng suất thu hoạch (N) diện tích (D).Nói rõ ý nghĩa tăng (giảm) tuyệt đối số Câu 2: Tốc độ phát triển doanh thu xí nghiệp sau (%): Xí nghiệp A B Năm 2003 so với năm 2002 104 108 Năm 2004 so với năm 2003 105 117 Năm 2005 so với năm 2004 112 105 Hãy tính: a.Tốc độ phát triển doanh thu năm 2005 so với năm 2003 xí nghiệp A? b.Tốc độ tăng bình qn hàng năm doanh thu xí nghiệp B thời kỳ 2002-2005? c.Tốc độ phát triển doanh thu năm 2005 so với năm 2002 tính chung cho hai xí nghiệp Biết doanh thu xí nghiệp A năm 2003 57 tỷ đồng, xí nghiệp B 84 tỷ đồng? Câu 3:Có tài liệu điều tra suất lao động 130 công nhân 1000 cơng nhân tồn xí nghiệp theo phương pháp chọn ngẫu nhiên có trả lại suất lao động sau: Năng suất lao động (trđ/người) 50 Số CN (người) 15 25 45 20 25 130 Tính suất lao động bình qn cơng nhân tồn xí nghiệp với trình độ tin cậy 0,9545 (t=2) Ghi chú: - Cán coi thi khơng giải thích thêm - Thí sinh nộp lại đề thi với thi - Ghi số đề thi vào thi Trưởng mơn PGS.TS Hồng Hữu Hòa TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỀ THI LÝ THUYẾT THỐNG KÊ KHOA HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ DÀNH CHO LỚP:…………………… Thời gian làm bài: 90 phút -o0o - -o0o - ĐỀ SỐ …… Câu 1: Nêu nguyên tắc xây dựng cơng thức tính số liên hợp, anh (chị) ứng dụng để xây dựng công thức tính số chung cho tiêu:Thời gian hao phí để sản xuất đơn vị sản phẩm(t) mức tiêu hao nguyên vật liệu 1đơn vị sản phẩm (m) Nói rõ ý nghĩa tăng (giảm) tuyệt đối số Câu 2: Có tài liệu tình hình thực kế hoạch mức lưu chuyển hàng hoá (MLCHH) cửa hàng thực phẩm khu vực X sau: Quý I Quý II Kế hoạch % hoàn thành % hoàn thành Thực tế MLCHH (tr.đ) kế hoạch kế hoạch MLCHH (tr.đ) Thịt, cá 21000 100,3 23000 96,4 Rau, 16000 96,5 16500 113,1 Bánh kẹo 7200 97,0 11000 107,0 Rượu bia 2400 111,6 3000 102,2 Hãy tính tỷ lệ % hồn thành kế hoạch bình quân MLCHH cửa hàng trên: a Trong quý I quý II b Trong tháng đầu năm Câu 3: Có tài liệu tình hình doanh số bán hàng doanh nghiệp X sau (%): Cửa hàng Năm 2002 2003 2004 2005 Tốc độ tăng (+) giảm (-) doanh số so với năm trước (%) Bộ phận A Bộ phận B Bộ phận C -11,5 +3,3 +5 +12 +12 +12,8 +10 +11 -9 -7 -3,8 +6 a.Tính tốc độ tăng doanh số năm 2005 so với năm 2001 phận b.Tính lượng tuyệt đối tăng doanh số bán hàng phận năm 2005so với năm 2002 Biết năm 2001 doanh số bán hàng phận là:9700; 9900 12400 triệu đồng Ghi chú: - Cán coi thi khơng giải thích thêm - Thí sinh nộp lại đề thi với thi - Ghi số đề thi vào thi Trưởng môn PGS.TS Hồng Hữu Hịa TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỀ THI LÝ THUYẾT THỐNG KÊ B/M HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ DÀNH CHO LỚP:…………………… Thời gian làm bài: 90 phút -o0o - -o0o - ĐỀ SỐ …… Câu 1: Những tiêu sử dụng để phân tích dãy số thời gian? Tác dụng chúng Ví dụ: doanh thu doanh nghiệp phải có nhịp độ tăng bình quân hàng năm % nó: - Lên gấp đơi 10 năm - Lên gấp lần 15 năm - Lên gấp lần 20 năm Câu 2: Tình hình biến động doanh số bán lẻ Công ty bách hoá sau: Năm 2001 so với năm 2000 tăng 15% Năm 2002 so với năm 2001 tăng 10% Năm 2003 so với năm 2002 tăng 11% Năm 2004 so với năm 2003 tăng 17% Năm 2005 so với năm 2004 tăng 12% Yêu cầu: a Xây dựng dãy số thời gian nói lên biến động doanh số bán (lấy năm 2000 làm 100%) b.Tính tốc độ tăng bình quân hàng năm doanh số bán lẻ Công ty thời kỳ 2000-2005 Câu 3: Tài liệu thị trường sau: Tên Năm 2004 Năm 2005 hàng Giá thành Sản lượng Giá thành Sản lượng (1000đ (cái) (1000đ (cái) A 100 200 95 600 B 110 350 105 200 C 110 450 105 200 a Tính tốc độ tăng sản lượng mặt hàng qua năm b Tính số chung giá thành c Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến biến động giá thành bình quân năm 2005 so với năm 2004 Ghi chú: - Cán coi thi không giải thích thêm - Thí sinh nộp lại đề thi với thi - Ghi số đề thi vào thi Trưởng mơn PGS.TS Hồng Hữu Hịa TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỀ THI LÝ THUYẾT THỐNG KÊ KHOA HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ DÀNH CHO LỚP:…………………… Thời gian làm bài: 90 phút -o0o - -o0o - ĐỀ SỐ …… Câu 1: Tại nói số bình quân số dễ bị lợi dụng thống kê? cho ví dụ minh hoạ Câu 2: Có tài liệu tình hình sản xuất xí nghiệp sau: Chỉ tiêu Tháng Tháng Tháng Giá trị sản lượng kế hoạch (tỉ đ) 86,9 97,3 105,7 Tỷ lệ % hoàn thành kế hoạch 116 98 101,4 Số CN ngày đầu tháng(người) 320 340 360 Biết thêm số cơng nhân có mặt vào ngày tháng 366 người Hãy tính: Năng suất lao động bình qn cơng nhân q I Tỷ lệ % hồn thành kế hoạch bình qn giá trị tổng sản lượng quý I Câu 3: Tài liệu tình hình sản xuất DNTN sau: Tên hàng Chi phí sản xuất kỳ nghiên cứu (nghìn đồng) A B C D 280.000 155.600 740.000 97.900 Giá thành đơn vị sản phẩm (nghìn đồng) Kỳ gốc Kỳ nghiên cứu 6,00 5,60 7,20 6,30 9,50 7,08 7,00 6,07 Cho biết thêm: Tổng chi phí sản xuất (chung cho sản phẩm) kỳ gốc 997.000 nghìn đồng Hãy tính: a.Chỉ số chung giá thành? b.Chỉ số chung khối lượng sản phẩm? c.Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến biến động tổng cho phí qua kỳ? Ghi chú: - Cán coi thi khơng giải thích thêm - Thí sinh nộp lại đề thi với thi - Ghi số đề thi vào thi Trưởng mơn PGS.TS Hồng Hữu Hòa TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ KHOA HỆ THỐNG THƠNG TIN KINH TẾ tốn ĐỀ THI NGUN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ DÀNH CHO LỚP: K39 A, B Trung cấp kế Thời gian làm bài: 90 phút -o0o - -o0o - ĐỀ SỐ …… Câu1: Có loại số tương đối thống kê? Tại sử dụng số tương đối thống kê phải xét đến đặc điểm tượng nghiên cứu vận dụng kết hợp với số tuyệt đối? Cho ví dụ minh hoạ? Câu 2: Có tài liệu biến động nguyên vật liệu sản phẩm phân xưởng sau: Năm 2000 2001 2002 2003 Tốc độ tăng (+) giảm (-) nguyên vật liệu so với năm trước (%) Phân xưởng A -11 +14 +16 -7 Phân xưởng B +5 +13 +11 -8 a.Tính tốc độ tăng nguyên vật liệu năm 2003 so với năm 2000 phân xưởng A? b.Hãy tính lượng tuyệt đối tăng nguyên vật liệu phân xưởng năm 2003 so với năm 2000? Biết thêm năm 1999 nguyên vật liệu phân xưởng là: 83 95 Câu 3: Tài liệu thị trường sau: Tên hàng A B C Mức tiêu thụ hàng hoá (tr.đ) Kỳ gốc Kỳ nghiên cứu 48000 49050 49300 50488 37700 36940 Tỷ lệ giảm giá hàng so với kỳ gốc (%) -2,5 -3,6 -5,3 a Tính số chung theo thứ tự sau: Ip, Ipq, I q b Tính số chung theo thứ tự sau: Ip, I q, Ipq c Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến biến động tổng mức tiêu thụ hàng hoá? Ghi chú: - Cán coi thi khơng giải thích thêm - Thí sinh nộp lại đề thi với thi Giáo viên đề Vũ Hải Anh TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỀ THI LÝ THUYẾT THỐNG KÊ B/M HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ DÀNH CHO LỚP:…………………… Thời gian làm bài: 90 phút -o0o - -o0o - Đ Ề SỐ …… Câu 1: Tại nói giai đoạn q trình nghiên cứu thống kê có mối quan hệ chặt chẽ với nhau? Theo anh (chị), giai đoạn đóng vai trị quan trọng nhất?Vì sao? Câu 2: Tốc độ phát triển giá trị tổng sản lượng doanh nghiệp sau (%): Năm 2003 so Năm 2004 so với Năm 2005 so với Doanh nghiệp với năm 2002 năm 2003 năm 2004 A 102,8 110,0 118,0 B 107,2 115,2 120,3 Hãy tính: a.Tốc độ phát triển năm 2005 so với năm 2002 doanh nghiệp? b.Tốc độ phát triển bình quân hàng năm doanh nghiệp thời gian trên? c.Tốc độ phát triển năm 2005 so với năm 2002 tính chung cho hai xí nghiệp Biết giá trị tổng sản lượng doanh nghiệp A năm 2003 88.000 triệu đồng doanh nghiệp B 115.000 triệu đồng? Câu 3: Tài liệu thị trường sau: Tên hàng A B Chi phí sản xuất (tr.đ) T1 T2 36000 37050 39300 40488 Tỷ lệ giảm sản lượng tháng so với tháng (%) -2,5 -3,6 a.Tính số chung theo thứ tự sau: Iq,Izq,Iz b.Tính số chung theo thứ tự sau: Izq, Iz, Iq c.Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến biến động tổng chi phí sản xuất Ghi chú: - Cán coi thi khơng giải thích thêm - Thí sinh nộp lại đề thi với thi - Ghi số đề thi vào thi Trưởng mơn PGS.TS Hồng Hữu Hịa TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ ĐỀ THI LÝ THUYẾT THỐNG KÊ KHOA HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ DÀNH CHO LỚP:…………………… Thời gian làm bài: 90 phút -o0o - -o0o - Đ Ề SỐ …… Câu 1: Phương trình tương quan tuyến tính ước lượng mối quan hệ mức trang bị vốn sản xuất (vốn cố định) giá thành đơn vị sản phẩm 21 xí nghiệp thuộc Cơng ty X sau: yX = 26,06 - 0,015x Anh (chị) giải thích ý nghĩa tham số phương trình ý nghĩa hệ số tương quan r = - 73,6 %? Câu 2: Có tài liệu phân tổ lao động theo tiêu thức NSLĐ công ty sau: NSLĐ (kg/người) Số lao động