Giáo án tin học 9 - Tiết: ÔN TẬP CUỐI NĂM pps

2 Kĩ năng: - Hs vận dụng được kiến thức để làm các bài tập thwcj hành... - Gv: Quan sát, theo dõi Hs thực hành... 5 Hướng dẫn về nhà học bài: - Gv: Về nhà các em ôn lại cú pháp các hàm

Giáo án tin học 9

Tiết:53

NS: 30/3/2009

ND: 6/4

I- Mục tiêu

1) Kiến thức:

- Hs ôn tập lại cú pháp các hàm đã được học

trong chương IV

2) Kĩ năng:

- Hs vận dụng được kiến thức để làm các bài tập thwcj hành

3) Thái độ:

- Hs trật tự, nghiêm túc thực hành

II- Chuẩn bị

1) Tài liệu tham khảo:

- Bài tập Excel

2) Phương pháp:

- Thực hành, vấn đáp

ÔN TẬP CUỐI NĂM (T1)

0

3) Đồ dùng dạy học:

- Máy chiếu, máy tính

III- Tiến trình lên lớp

1) Ổn định lớp

- Kiểm tra ss:

2) Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Nêu lại cú pháp hàm If

Hs: if (điều kiện, kết quả 1, kết quả 2)

Câu 2: Nêu cú páhp của hàm Average

Hs: Averge (num1, num2, )

3) Nội dung thực hành:

Yêu cầu:

1) Tạo File D ( E) /Tm lớp/ bai on tap 1

2) Nhập bài thực hành trên

3) Tính ĐTB biết: ĐTB= (Toán + Lý+ Hoá)/3

4) Điền KQ biết: ĐTB >= 5 thì “Đậu” ngược lại thì “ Rớt”

5) Xếp loại: Giỏi, nếu ĐTB >= 8

Khá, nếu ĐTB>= 6.5

TB, nếu ĐTB >= 5 Yếu trong các trường hợp còn lại

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

? Đọc yêu cầu đề bài

-Hs: Đọc

? Yêu cầu Hs đọc và làm

yêu cầu 3

- Hs: =AVERAGE(D2:F2)

? Yêu cầu Hs đọc và làm

Đáp án:

Yêu cầu 3

=AVERAGE(D2:F2)

Yêu cầu 4

yêu cầu 4

- Hs:

=IF(G2>=5;"Đậu";"Rớt")

? Đọc và làm yêu cầu 5

- Hs:

=IF(G2>=8;"Giỏi";IF(G2>=

6,5;"Khá"

;IF(G2>=5;"TB";"Yếu")))

- Gv: Cho Hs thực hành và

dặn Hs Tạo trứơc một File

sau đó nhập dữ liệu và vừa

làm vừa lưu bài

- Hs: Thực hành

- Gv: Quan sát, theo dõi Hs

thực hành

=IF(G2>=5;"Đậu";"Rớt")

Yêu cầu 5

=IF(G2>=8;"Giỏi";IF(G2>= 6,5;"Khá"

;IF(G2>=5;"TB";"Yếu")))

4) Củng cố:

- Gv: Kiểm tra một số Hs

5) Hướng dẫn về nhà học bài:

- Gv: Về nhà các em ôn lại cú pháp các hàm tiết sau thực hành ôn tập

IV- Rút kinh nghiệm

Tuần 33

Tiết:54

Ns: 30/3/2009

Nd: 8/4

I- Mục tiêu

1) Kiến thức:

- Hs ôn tập lại cú pháp các hàm đã được học

trong chương IV

2) Kĩ năng:

- Hs vận dụng được kiến thức để làm các bài tập thực hành

3) Thái độ:

- Hs trật tự, nghiêm túc thực hành

II- Chuẩn bị

1) Tài liệu tham khảo:

ÔN TẬP CUỐI NĂM (T2)

0

- Bài tập Excel

2) Phương pháp:

- Thực hành, vấn đáp

3) Đồ dùng dạy học:

- Máy chiếu, máy tính

III- Tiến trình lên lớp

1) Ổn định lớp

- Kiểm tra ss:

2) Kiểm tra bài cũ ( không)

3) Nội dung thực hành:

Yêu cầu:

1) Tạo File D (E) / Tm lớp / bai on tap 2

2) Nhập bài thực hành trên

3) Điền số điện tiêu thụ biết: tiêu thụ=số mới – số

cũ

4) Tính tiền trong định mức biết: nếu tiêu thụ <= định mức thì trong ĐM= giá định mức * giá trong định mức

5) Tính tiền vượt ĐM biết: tiền vượt Đm =số KWh vượt * giá định mức * hệ số luỹ tiến

6) Tính tiền phải trả biết: Tiền trả = tiền trong

ĐM + tiền vượt ĐM

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

? Nêu cú pháp hàm If

- Hs: If (điều kiện, kết qủa

1, kết quả 2)

? Nêu cú pháp Vlookup

- Hs: Vlookup (giá trị dò

tìm, bảng dò tìm, cột, cách

dò)

? Đọc yêu cầu của đề bài

- Hs: Đọc

? Đọc và làm yêu cầu 3

- Hs: =E3-D3

? Đọc và làm yêu cầu 4

- Hs:

=IF(F3<=C3;F3*VLOOKU

P

(LEFT(B3;1)

;$B$10:$C$13;2);C3*VLO

OKUP(LEFT(B3;1)

;$B$10:$C$13;2))

? Đọc và làm yêu cầu 5

Đáp án:

Yêu cầu 3:

=E3-D3

Yêu cầu 4:

:

=IF(F3<=C3;F3*VLOOKU

P (LEFT(B3;1)

;$B$10:$C$13;2);C3*VLO OKUP(LEFT(B3;1)

;$B$10:$C$13;2))

Yêu cầu 5:

- Hs:

=IF(F3>C3;(F3-C3)*VLOOKUP(LEFT(B3;

1);$B$10:$C$13;2;0)

*IF((F3/C3)<2;1,5;IF((F3/C

3)<3;2;3));0)

? Tính số tiền phải trả

- Hs: =H3+G3

- Gv: Cho Hs tiến hành

thực hành và vừa làm vừa

lưu bài

- Hs: Thực hành

: =IF(F3>C3;(F3-C3)*VLOOKUP(LEFT(B3; 1);$B$10:$C$13;2;0)

*IF((F3/C3)<2;1,5;IF((F3/C 3)<3;2;3));0)

Yêu cầu 6:

=H3+G3

4) Củng cố:

- Gv: Kiểm tra một số Hs thực hành

- Hs: Thực hành

5) Hướng dẫn về nhà học bài:

IV- Rút kinh nghiệm