Giáo án lớp 4: TẬP ĐỌC :TRONG QUÁN ĂN “ BA CÁ BỐNG” doc

TẬP ĐỌC : TRONG QUÁN ĂN “ BA CÁ BỐNG” I./ MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU : 1./ Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ khó : Bu-ra-ti-nô, Tooc- ti-la, Đu-rê-ma,A-li-xa, A-đi-li-ô, Ba-ra-ba, chủ quấn, ngả mũ, lổm ngổm, ngơ ngác -Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm. -Đọc điễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung, từng nhân vật. 2./ Đọc - hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ : mê tín, ngay dưới mũ,…. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Chú bé ngươi gỗ Bu -ra- ti-nô thông minh đã biết dùng mưu moi được bí mật của chiếc chìa khóa vàngở những kẻ độc ác đang tìm cách bắt chú. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trang 159 SGK. -Bảng phụ ghi nội dung đoạn luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Ho ạt động của thầy Ho ạt động của tr ò A./ KI ỂM TRA B ÀI C Ũ: -1 HS đọc đoạn 1 bài Kéo co và trả lời nội dung bài. -1HS đọc đoạn 2 và nêu ý chính của bài. Nhận xét- cho điểm. B./ DẠY HỌC BÀI MỚI: 1./ Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ giới thiệu với các em về một chú bé có cái mũi rất dài mà trẻ em trên thế giới rất thích chú. 1HS đọc và trả lời 1HS đọc và trả lời HS nghe - Cho HS xem tranh minh ho ạ . -Gv ghi đề - 1,2 HS đọc 2./ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a./ Luyện đọc: - Một học sinh đọc cả bài. - luyện đọc đoạn:  Đoạn 1: Biết là…lò sưởi này  Đoạn 2: Bu-ra-ti-nô…Các-lô ạ  Đoạn3: Còn lại Lượt 1: -3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. Luyện đọc các từ khó : Bu-ra-ti-nô, Tooc- ti-la, Đu-rê-ma,A-li-xa, A-đi-li- ô, Ba-ra-ba, chủ quấn, ngả mũ, lổm ngổm, ngơ ngác Chú ý đọc đúng các câu hỏi. Lượt 2: -3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. 1 HS đọc chú giải. -Y/c HS luyện đọc theo cặp. -1HS đọc toàn bài. -GV đọc mẫu. b./ Tìm hiểu bài: -Y/c HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi : (?) Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì ở lão Ba-ra-ba? - Yêu cầu HS đọc thầm cả bài và thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi: 1 HS đọc HS đọc 3 HS đọc 3HS đọc. 1HS đọc chú giải. HS đọc theo cặp 1HS đọc toàn bài HS nghe 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm , suy nghĩ ( Cần biết kho báu ở đâu?) - HS trả lời. - Ch ú b é g ỗ đ ã l àm c ách n ào đ ể b ắt l ão Ba-ra-ba phải nói ra điều bí mật? - Chú bé người gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân như thế nào? - Những chi tiết, hình ảnh nào em cho rằng ngộ nghĩnh và lý thú? (?) Đọc lướt nhanh cả bài và cho biết đại ý bài? -Ghi đại ý lên bảng. c./ Đọc diễn cảm: -Gọi 4 HS đọc phân vai ( người dẫn chuyện, Ba-ra-ba, Bu-ra-ti-nô, cáo A- li- xa). -3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. Cả lớp và GV nhận xét. Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc. “ Cáo lễ phép …nhanh như mũi tên”. Hướng dẫn cách đọc : nhấn giọng các từ ngữ : mười đồng tiền vàng, nộp ngay, đếm đi đếm lại, thở dài, ngay dưới mũi, vớ, lổm ngổm, lao. - Giáo viênđọc mẫu. -Y/c HS đọc theo cặp. -HS đọc diễn cảm trước lớp. -Nhận xét- cho điểm. -2 HS đọc toàn bài. Nhận xét – cho -HS trả lời. -HS trả lời. - Nhờ trí thông minh, Bu-ra-ti-nôđã biết được điều bí mật về nơi ất kho báu ở lão Ba- ra- ba. 1,2 HS đọc lại - HS đọc. - HS đọc lại 3 HS đọc lại 3HS đọc HS theo dõi HS đọc theo cặp 3,4 HS đọc trước lớp 2HS đọc đi ểm. C./ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - Giới thiệu truyện Chiếc chìa khóa vàng hay chuyện li kì của Bu-ra-ti-nô. - Nhắc Hs tìm đoc truyện. GV tổng kết bài Nhận xét tiết học. Kể lại cách chơi cho người thân nghe. Dặn hs học bài, chuẩn bị bài sau : Rất nhiều mặt trăng. HS nêu như đại ý HS nghe . TẬP ĐỌC : TRONG QUÁN ĂN “ BA CÁ BỐNG” I./ MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU : 1./ Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ khó : Bu-ra-ti-nô, Tooc- ti-la, Đu-rê-ma,A-li-xa, A-đi-li-ô, Ba- ra -ba, chủ quấn,. nơi ất kho báu ở lão Ba- ra- ba. 1,2 HS đọc lại - HS đọc. - HS đọc lại 3 HS đọc lại 3HS đọc HS theo dõi HS đọc theo cặp 3,4 HS đọc trước lớp 2HS đọc đi ểm. C./. gì ở lão Ba- ra -ba? - Yêu cầu HS đọc thầm cả bài và thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi: 1 HS đọc HS đọc 3 HS đọc 3HS đọc. 1HS đọc chú giải. HS đọc theo