Mục tiêu, nhiệm vụ: - Kiểm tra lấy điểm kĩ năng đọc thành tiếng của HS trong lớp.. Đồ dùng dạy học: - Một vài tờ giấy khổ to, băng dính, bút dạ để các nhóm làm bài.. Các hoạt động dạy- h
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5 - ÔN CUỐI HỌC KÌ I
Tiết 3
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Kiểm tra lấy điểm kĩ năng đọc thành tiếng của
HS trong lớp
- Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường
II Đồ dùng dạy học:
- Một vài tờ giấy khổ to, băng dính, bút dạ để các nhóm làm bài
III Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học
sinh
1 Giới thiệu bài: (1’)
Trang 22 Kiểm tra TĐ: (16’)
- Số lượng kiểm tra: Tất cả HS
chưa có điểm TĐ
3 Lập bảng tổng kết:
- Cho HS đọc yêu cầu của BT
- Cho HS làm bài GV phát giấy,
bút dạ, băng dính cho các nhóm
làm việc
- Các nhóm làm bài vào giấy
- Cho HS trình bày bài làm - Đại diện các
nhóm lên dán bài làm trên bảng
- GV nhận xét, chốt lại
4 Củng cố, dặn dò: (2’)
Trang 3- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh
BT 2
Rút kinh nghiệm :
Trang 4
ÔN CUỐI HỌC KÌ I
Tiết 4
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Kiểm tra lấy điểm kĩ năng học thuộc lòng của
HS trong lớp
- Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài
Chợ Ta-sken
II Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập Tiếng Việt (hoặc vở Chính tả) (nếu có)
- Vở học sinh (nếu chưa có vở BT)
III Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động
học sinh
Trang 51 Giới thiệu bài (1’)
2 Kiểm tra học thuộc lòng:
- Số lượng kiểm tra: 1/3 tổng số HS trong lớp
3 Chính tả:
a) Hướng dẫn chính tả
- GV đọc một lượt bài chính tả
- GV nói về nội dung bài chính tả b) Cho HS viết chính tả
c) Chấm, chữa bài
4 Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu những HS kiểm tra chưa
Trang 6đạt về nhà tiếp tục HTL
Rút kinh nghiệm :