Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. 2. Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến câu chuyện. Hiểu nội dung bài. Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra 2 HS - Nhận xét + cho điểm - Đọc bài cũ + trả lời câu hỏi 4’ Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 Luyện đọc 11’ – 12’  HĐ 1: Cho HS đọc toàn bài: - GV đưa tranh minh họa và giới thiệu về tranh  HĐ 2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp - GV chia 3 đoạn - Cho HS đọc đoạn nối tiếp - 1 HS đọc toàn bài - HS quan sát + lắng nghe - HS đánh dấu trong SGK - HS nối tiếp nhau đọc - Luyện đọc các từ ngữ dễ đọc sai  HĐ 3: Cho HS đọc trong nhóm - Cho HS đọc theo nhóm 3 - Cho HS đọc cả bài  HĐ 4: GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc các từ ngữ khó - HS đọc theo nhóm 3 - HS đọc cả bài + chú giải - HS lắng nghe 3 Tìm hiểu bài 10’ – 11’  Đoạn 1 + 2: Cho HS đọc to + đọc thầm + Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Ut là gì? + Những chi TIẾT nào cho thấy chị út rất hồi hộp khi nhận công việc - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời đầu tiên? + Chị Ut đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn?  Đoạn 3: Cho HS đọc to + đọc thầm + Vì sao chị Ut muốn được thoát li? - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS trả lời 4 Đọc diễn cảm 5’ – 6’ - Cho HS đọc diễn cảm - Đưa bảng phụ và hướng dẫn HS luyện đọc - Cho HS thi đọc - Nhận xét + khen những HS đọc hay - 3 HS nối tiếp đọc - Đọc theo hướng dẫn GV - HS thi đọc - Lớp nhận xét 5 - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe Củng cố, dặn do 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. 2. Hiểu các từ. TIẾT nào cho thấy chị út rất hồi hộp khi nhận công việc - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời đầu tiên? + Chị Ut đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền. được thoát li? - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS trả lời 4 Đọc diễn cảm 5 – 6’ - Cho HS đọc diễn cảm - Đưa bảng phụ và hướng dẫn HS luyện đọc - Cho HS thi đọc - Nhận xét + khen