Giáo án lớp 4: Tập đọc VÀO HÈ pptx

Tập đọc VÀO HÈ Dương Bá Trạc I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Hiểu đúng các từ ngữ: Cuốc, vàng phai, thắm nhạt, ngán cho huê,oanh, khúc Nam - Nội dung: Thời tiết nóng nực, cảnh vật mùa hè nước ta và niềm vui của người biết tìm thú tiêu khiển thanh tao trong mùa hè nóng nực. - Kỹ năng: Luyện đọc nhu hướng dẫn trong SGK - Thái độ: HS thấy được nét đặc biệt của thien nhiên vào mùa hè * Giảm tải: Bỏ câu 3 II/ Chuẩn bị: - GV: tranh minh hoạ, phiếu giao việc - HS: Nội dung bài III/ Các hoạt động: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. On định: Hát 2. bài cũ: Việt Bắc - GV nhận xét 3. Bài mới: - GV giới thiệu bài * Phát triển các hoạt động: a/ Hoạt động 1 : đọc và nắm ý khái quát - GV đọc mẫu lần 1 - Gv kết luận, chia bài làm 3 đoạn + Đoạn 1: 2 câu đầu + Đoạn 2: 4 câu tiếp - HS đọc thuộc bài – nêu đại ý bài - 1 HS khá đọc lại bài, cả lớp đọc thầm, tìm hiểu: cảnh thiên nhiên mùa hè có những nét gì đặc biệt? - HS đọc phần chú giải - Hs nêu bố cục bài thơ - HS đánh dấu vào SGK + Đoạn 3: 2 câu cuối b/ Hoạt động 2: - GV giao việc cho từng nhóm - Hai câu thơ đầu nêu đặc điểm gì của thời tiết mùa hè? - Từ nào được lập lại nhiều lần? Ý nói gì? - GV sơ kết ý - Cảnh thiên nhiên mùa hè qua bài thơ có những nét gì đặc Hoạt động nhóm - Đại diện các nhóm tổ chức thảo luận và trình bày - HS đọc đoạn 1 và trả lời - Thời tiết mùa hè rất nóng nực - Từ “ nóng” : rất nóng tạo cảm giác khó chịu - HS nhận xét - HS nêu ý 1 : Thời tiết mùa hè rất nóng nực - HS đọc tiếp đoạn 2 - Cỏ mọc um tùm - Hoa tàn héo dáng buồn bã biệt? - GV sơ kết ý - GV nhận xét, chuyển ý - Nêu ý của 2 câu tho cuối - GV giảng bổ sung, sơ kết ý - GV nhận xét, ghi bảng c/ hoạt động 3: Luyện đọc - GV chốt lại từ cần luyện đọc - GV lưu ý HS chú ý đặc điểm đối xứng cả ý lẫn lời cácâu 3 và 4; 5 và 6 - GV đọc mẫu lần 2 - Ngày, chim oanh kêu xao xác - Đêm, đom đóm lập lòe - HS nhận xét - Ý đoạn 2: Cảnh thiên nhiên mùa hè rất đặc biệt - HS đọc phần còn lại - Thái độ của tác giả trước cảnh mùa hè - HS đọc lại vả bài, nêu đại ý bài: Thời tiết mùa hè tuy rất nóng nhưng lại rất đậc biệt - Cá nhân - HS nêu từ cần luyện đọc - HS nêu cách ngắt nhịp từng câu thơ; ngắt nhịp 4/3 - HS đọc cá nhân kết hợp tra 3lời câu hỏi 4. Củng cố: - GV giáo dục HS: yêu cảnh vật thiên nhiên, bảo vệ môi trường 5. Dặn dò: - Học thuộc lòng bài thơ - On lại các bài đã học - HS đọc đoạn thích nhất & nêu cảm xúc đoạn đó . - 1 HS khá đọc lại bài, cả lớp đọc thầm, tìm hiểu: cảnh thiên nhiên mùa hè có những nét gì đặc biệt? - HS đọc phần chú giải - Hs nêu bố cục bài thơ - HS đánh dấu vào SGK + Đoạn. Tập đọc VÀO HÈ Dương Bá Trạc I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Hiểu đúng các từ ngữ: Cuốc, vàng phai, thắm nhạt, ngán cho huê,oanh, khúc Nam - Nội dung: Thời tiết nóng nực, cảnh vật mùa hè. đoạn 2: Cảnh thiên nhiên mùa hè rất đặc biệt - HS đọc phần còn lại - Thái độ của tác giả trước cảnh mùa hè - HS đọc lại vả bài, nêu đại ý bài: Thời tiết mùa hè tuy rất nóng nhưng lại rất