Đào tạo về giảm thiểu và thí chứng với biến đổi khí hậu
H P PH N 2: Ợ Ầ ĐÀO T O V GI M THI U VÀ THÍCH NG Ạ Ề Ả Ể Ứ V I BI N Đ I KHÍ H UỚ Ế Ổ Ậ Vũ Thế Thường Training Officer June 10, 2009 ĐÀO T O V GI M THI U VÀ THÍCH NG V I BĐKHẠ Ề Ả Ể Ứ Ớ K.quả mong muốn: Nâng cao kiến thức và kỹ năng về GN&TƯ với BĐKH, năng lực lồng ghép BĐKH và giảm thiểu rủi ro vào các CT hiện có và thực hiện các DA trao đổi carbon Chỉ số đánh giá 1. 15 cán bộ VNGOs được đào tạo TOT sẽ tham gia ĐT về GN &TƯvới BĐKH 2. Ít nhất 300 CB từ 50 VNGOs và đối tác sẽ được ĐT về GN&TU với BĐKH. 3. Tăng cường sự hiểu biết chính xác trong các khóa ĐT về GN&TƯ với BĐKH 4. Bộ giáo án ĐT, TL hướng dẫn và các công cụ sẽ được phát triển và luôn sẵn có để truy cập Hoạt động để đạt kết quả mong muốn 1. Thiết kế các HĐ ĐT cho các chủ đề đã chọn 2. TOT cho cán bộ chọn lựa từ NGO 3. Xác định cơ hội đào tạo ở nước ngoài 4. ĐT cho CB và các đối tác của NGOs 5. Xây dựng TL hướng dẫn các chủ đề cụ thể HĐ1.Thiết kế các HĐ ĐT cho các chủ đề Được hoàn thành trước khi thực hiện các HĐĐT, đảm bảo giáo trình và các TL liên quan được xây dựng tốt Nhóm GV tiềm năng sẽ làm việc cùng nhau, thu thập các TT liên quan đến chủ đề đã được định rõ ->biên soạn những TT cho các HĐĐT sau này Các bài học có được từ VN sẽ được bổ sung vào TL ĐT. HĐ1.Thiết kế các HĐ ĐT cho các chủ đề Giáo trình và TLĐT cho mỗi khóa ĐT cũng sẽ được xây dựng Ngôn ngữ trong các giáo trình và TL này đơn giản, ít các thuật ngữ kỹ thuật để các HV nắm bắt. Sử dụng hình ảnh/trực quan hóa trong quá trình đào tạo (và xây dựng tài liệu) HĐ1.Thiết kế các HĐ ĐT cho các chủ đề Lựa chọn chủ đề, chuẩn bị nội dung và lập KH thực hiện cần chú ý : Về thích ứng với BĐKH: Lồng ghép BĐKH Ảnh hưởng của BĐKH từ các viễn cảnh khác nhau tại VN Đánh giá khả năng chịu đựng và thích ứng của cộng đồng Phương pháp quản lý và lập kế hoạch dự án. HĐ1.Thiết kế các HĐ ĐT cho các chủ đề Về giảm nhẹ BĐKH: Lượng sinh học và đời sống của người Việt Tổng quan về thị trường carbon Điều kiện đánh giá rủi ro của các dự án carbon Chu trình dự án cơ chế phát triển sạch Sự khác nhau giữa sự tự nguyện và sự tuân lệnh Sự tham gia trong thị trường. Các vấn đề pháp lý liên quan đến hợp đồng (bảng hạng mục, thỏa thuận mua bán để giảm thiểu phát thải) và kỹ năng thương lượng. HĐ1.Thiết kế các HĐ ĐT cho các chủ đề Các hợp phần kỹ thuật (PP giám sát và điều tra cơ bản) trong tài liệu thiết kế và viết đề xuất DA giảm nhẹ BDKH để tiếp cận với thị trường carbon và tài chính. Các vấn đề liên quan như VĐCS, biên soạn TL, truyền thông cũng được quan tâm. HĐ2. TOT cho cán bộ chọn lựa từ NGO ToT là 1 phần quan trọng để xây dựng năng lực ĐT cho các DA tương lai và đảm bảo tính BV khi DA kết thúc. Thành lập 1 nhóm GV để tổ chức và thực hiện ĐT cho những CB khác. CB chủ chốt trong thiết kế, xây dựng, thực hiện các DA BĐKH và lồng ghép BĐKH vào các chương trình/DA của các tổ chức mình Các học viên ToT là những CB tích cực của NGOs hiểu được Tiếng Anh, HĐ2. TOT cho cán bộ chọn lựa từ NGO ToT gồm 3 phần: Phần 1 củng cố kiến thức và kỹ năng để hỗ trợ HĐ ĐT và HĐ khác. Phần 2 và 3 về kỹ thuật giảm nhẹ và thích ứng BĐKH Chủ đề liên quan tới BĐKH mới tại VN, cần các chuyên gia QT tham gia phát triển TLĐT, sách hướng dẫn và cung cấp các khoá tập huấn, các hội thảo chuyên đề [...]... kết với các hoạt động học tập và chia sẻ (hợp phần 3) và kết hợp khảo sát, thăm quan thực địa HĐ5 Xây dựng TL hướng dẫn các chủ đề Dựa vào TL được xây dựng tại HĐ1 và các chương trình ĐT HĐ2 và HĐ3 và các TL khác, một loạt các TL hướng dẫn về GN&TU với BĐKH sẽ được phát triển và xây dựng cho CB và lãnh đạo VNGO TL có thể là: “Sự thích ứng: có nghĩa là gì với cấp cơ sở?; “Giới thiệu về giảm thiểu. .. bộ của VNGOs Các CB được đào tạo ToT trước đó là đồng GV, GV chính được mời từ bên ngoài Chủ đề chính bao trùm và tập trung vào giảm nhẹ và thích ứng với BĐKH HĐ4 ĐT cho CB và các đối tác của NGOs Chương trình ĐT sẽ được mở rộng đến các đối tác của VNGOs 06 khóa đào tạo được tổ chức ở cấp độ tỉnh (chọn ở những vùng chịu ảnh hưởng của BĐKH) Những cán bộ được đào tạo ToT là GV chính trong các... rừng và suy thoái rừng - REDD”, “Giới thiệu về cơ chế phát triển sạch - CDM”… HĐ5 Xây dựng TL hướng dẫn các chủ đề Giáo án ĐT được xây dựng ở HĐ1 và được sử dụng trong HĐ2 và HĐ4 sẽ được đơn giản hóa và chỉnh sửa phù hợp Các kinh nghiệm từ các hoạt động ĐT và tham quan (hợp phần 3) sẽ được sử dụng để xây dựng và củng cố TL hướng dẫn và giáo trình ĐT Các TL này được giới thiệu qua website và thư...HĐ3 Cơ hội đào tạo ở nước ngoài Xác định 1 số chủ đề và cử đại diện tiêu biểu tham gia ĐT ở nước ngoài Những CB này sẽ quay trở về ĐT lại các thành viên khác Các chuyên gia QT có thể được mời tham gia giảng dạy về các chủ đề đã được chọn nếu nguồn giảng viên trong nước không có sẵn HĐ4 ĐT cho CB và các đối tác của NGOs Khi khóa ToT hoàn thành, 10 khóa... Khung thời gian triển khai No Hoạt động Năm 1 Năm 2 Năm 3 Q1 Q2 Q3 Q4 Q1 Q2 Q3 Q4 Q1 Q2 Q3 Q4 x x x x x x x x x x x x x x x x x 1 Thiết kế HĐ ĐT 2 TOT cho cán bộ NGO x 3 Đào tạo nước ngoài về một số chủ đề chọn lọc x 4 Đào tạo cho cán bộ và đối tác của NGO x x 5 Xây dựng tài liệu hướng dẫn các chủ đề cụ thể x x x x x QUY TRÌNH TẬP HUẤN PHÂN TÍCH NHU CẦU TẬP HUẤN ĐÁNH GIÁ TẬP HUẤN TIẾN HÀNH TẬP HUẤN THIẾT . kiến thức và kỹ năng về GN&TƯ với BĐKH, năng lực lồng ghép BĐKH và giảm thiểu rủi ro vào các CT hiện có và thực hiện các DA trao đổi carbon. Ầ ĐÀO T O V GI M THI U VÀ THÍCH NG Ạ Ề Ả Ể Ứ V I BI N Đ I KHÍ H UỚ Ế Ổ Ậ Vũ Thế Thường Training Officer June 10, 2009 ĐÀO T O V GI M THI U VÀ THÍCH