Thiết kế bài giảng tiếng anh 7 tập 2 part 1 pdf

Lưu ý: Trong khi nghe lần đầu tiên, HS có thể | trả lời câu hỏi của dùng sai thì của động từ.. Vi vay các động từ diễn tả những hành động này đã được dùng ở thì quá khứ đơn giản.. Tron

NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI - 2003

e HS tiếp tục luyện kỹ năng nghe và luyện tập đoạn hội thoại, phát triển

phản xạ thông qua các trò chơi trên lớp theo nội dung của bài

II CHUAN Bi

e SGK, dai, bang

e Tranh ảnh về Nha Trang hoặc một số địa danh nổi tiếng

Ill HOAT DONG DAY - HỌC

GV tổ chức | HS ngồi theo nhóm, thảo luận về kỳ học vừa | HS thảo

thảo luận qua với những câu hỏi như: luận

What do you remember most in the first

semester?

In which subject do you get the highest score?

What are you going to do in this semester?

Hoat dong 2

GIỚI THIEU NGULIEU MOI (THI QUA KHUDON GIAN),

QUA ĐÓ GIUP HS LUYEN NOI VE NHUNG VIEC DA XAY RA

TRONG QUA KHU

GVgợimở | Các em thường làm gì vào kỳ nghỉ hè? HS trả lời

dua cac cau | (What do you always do in Summer?)

nol Các em có thích đi du lịch không?

(Do you like traveling? )

GV treobức | Các em có biết đây là địa danh nào của Việt | HS theo dõi tranh đã Nam không? và trả lời chuẩn bị về (Do you know which place it is?)

An ae Lưu ý: GV chọn những bức tranh có những địa

họ ¬ điểm nổi tiếng để HS nhìn vào đó có cơ sở

H005 Cen | khẳng định là Nha Trang

Chúng ta có thể làm gì khi đến thăm Nha Trang?

(What can we do when we visit Nha Trang?)

(Tấm biển, thăm quan )

GV giới Chúng ta chuẩn bị nghe đoạn hội thoại giữa Ba | HS nghe

thiệu và L1z nói về chuyến đi thăm quan của L1z ở | GV giới

Nha Trang Các em nghe và trả lời xem gia | thiệu

đình L1z đã đi thăm quan những nơi nào và làm

øì ở đó

(We are going to listen to a conversation

between Ba and Liz They are talking about Liz’s vacation in Nha Trang You listen and tell me what they did there.)

GV mở băng | Phần 1 (trang 86 - SGK) HS nghe và

lan 1 Lưu ý: Trong khi nghe lần đầu tiên, HS có thể | trả lời câu

hỏi của dùng sai thì của động từ GV không sửa ngay

mà yêu cầu HS tự phát hiện lỗi sai và sửa sau

khi đã giới thiệu kỹ và HS biết cách dùng thì

quá khứ đơn giản

Trong đoạn hội thoại, tất cả các hành động mà

Liz kể lại đều đã xảy ra trong quá khứ Vi vay

các động từ diễn tả những hành động này đã được dùng ở thì quá khứ đơn giản

Thì quá khứ đơn giản (The past simple tense) của động từ to be và động từ thường

L[) cấu tạo (Forrmafion):

1 Dong tw to be

(+) I, he, she, it + was + O

We, they, you + were + O

(-) I, he, she, it + was not (wasn’t)+ O

We, they, you + were not (weren't)+O

(?) Was + I, he, she, it + O?

Were + we, they, you + O?

Yes, S + was / were

No, S + wasn't / weren't

Thi quá khứ đơn giản dùng để diễn tả một hành

động đã hoàn tất ở một thời điểm hoặc một

GV

HS nghe

HS nghe và chép vào

vO

(The past simple tense expresses an action that completely finished in the past This tense always goes with: yesterday, last night /week/

year, ago )

HS lấy VD minh hoạ Lưu ý: GV gợi ý để HS lấy càng nhiều ví dụ càng tốt để HS hiểu hết

được hiện tượng ngữ pháp mới có trong bai

I visited my friends yesterday

We didn't go to school

Cách đọc dudi ed:

Ed trong các động từ có quy tắc ở thì quá khứ

đơn giản trong tiếng Anh được phát âm theo ba cách:

Được phát âm là / // khi động từ kết thúc là một phụ âm vô thanh

VD: walk — walked; laugh —laughed Duoc phat am 1a /d/ khi động từ kết thúc là một phụ âm hữu thanh

VD: open — opened; learn — learned Được phát âm là //đ/ khi động từ kết thúc 1a /t/

hoac /d/

VD: start — started; need — needed

Dong ti bat quy tac (irregular verbs) ding trong thi qua khit don Trong tiéng Anh không phải động từ nào ở thì quá khứ đơn cũng được cấu tao theo mẫu W-eđ mà có khoảng hơn 200

động từ bất quy tắc Để nhớ và sử dụng được

HS lấy VD

HS nghe và chép vào

vO

những động từ bất quy tắc này, các em phải

học thuộc lòng Trong bài này các động từ chúng ta gặp trong bài đều là những động từ

HS nghe băng lần 2 và làm bài tập trong SGK,

sắp xếp các câu theo thứ tự hợp lý dựa vào nội

dung đoạn hội thoại

HS so sánh bài làm của mình với một người bạn

Một vài HS đọc câu trả lời trước lớp

Lần này GV dừng lại ở từng câu, đưa ra đáp án đúng và giải thích từ cụm từ mới

Đáp án đúng:

eden Liz bought souvenirs

2 Liz visited Tri Nguyen Aquarium

Fi Liz returned to Ha Not

oe Liz went to Nha Trang

¬ Liz talked about her vacation

Từ, cụm từ mới:

Vacation: ky nghi

HS nghe va lam bai tap

VO

Souvenirs: qua luu niém

Cach dung holiday(s) va vacation

Holiday(s) trong tiéng Anh Anh (BE) va vacation trong tiéng Anh Mf (AE): tu chung

để chỉ một thời gian nghỉ, không phải làm việc

Từ này dùng để chỉ đợt nghỉ trong năm hay

một ngày nghỉ là ngày lễ được quy định chung

cho mọi người VD:

We spent our summer hohday(s) (BE)/

vacation (AE) in Sam Son last year

If you get this job, you will have two —week

holiday(s) (BE)/vacation (AE)

Trong tiếng Anh Anh, từ vacafion được dùng

để chỉ thời gian nghỉ của các trường Đại học

VD: The computer room 1s closed during the

university vacation

HS luyện tập đoạn hội thoại theo cặp

Một vài cặp tiêu biểu đọc to đoạn hội thoại

trước lớp

HS nghe và chép vào

9

VƠ

HS luyện tập theo

Cap

HS duoc

gọ1 đứng

lên luyện tập đoạn hội thoai

GV gọi Đại diện một vài nhóm đứng lên nói về các | HS được gọi

hoạt động vừa thảo luận GV lưu ý các động từ | đứng lên

bất quy tắc ở thì quá khứ đơn trình bày

Hoạt động 4

CHƠI TRÒ CHƠI CỦNG CỐ KIẾN THỨC

GV hướng HS chơi trò Peửnanism (xem phần Hoạt động | HS chơi trò

dẫn bổ trợ.) chơi

CUNG CO KIEN THUC

GV nhắc lại | Cấu tạo, cách dùng của thì quá khứ đơn giản HS nghe và

Cách miêu tả một việc đã làm trong quá khứ ghi nhớ

BÀI TẬP VỀ NHÀ

GV giao bài | Học lý thuyết (cách dùng, cấu tạo ) thì quá | HS chép

khứ đơn giản bai

Học dạng thức quá khứ của các động từ bất quy tắc có trong bài

Luyện tập trôi chảy đoạn hội thoại

IV HOAT DONG BO TRO

e Choi trod Pelmanism (huéng dan cu thé xem phan Phu luc 1) về dạng thức quá khứ của một số động từ bất quy tắc trong bài VD: /ake, have,

e Bai tap

Chọn một đáp đúng nhất để hoàn thành câu

(Choose the best answer to complete the following sentences.)

Ll to Ho Chi Minh City last summer vacation

10

b go C goes Alot of different gifts for his friends?

a bought b buying c buy

3.Tri Nguyenisa/an

a temple b aquarium c beach

4 The trip to Nha Trang last month really enjoyable

e HS luyện kỹ năng đọc hiểu trả lời câu hỏi và kể tóm tắt lại câu chuyện

dựa vào bài khoá và tranh có sẵn

II CHUAN Bi

e SGK

e Dai, bang cassette, phan, bang

Ill HOAT DONG DAY - HOC

Hoat do ve one Noi dung hoat dong Hoat do oe ons cua thay cua tro

KIEM TRA BAI CU

GV goi Hai HS lên bảng luyện tập đoạn hội thoại và | HS trả bài

11

HS chơi trò Noughts and crosses (huéng dan

cu thé xem phan Phu luc 1) về những từ mới

da hoc trong bai

Food Trip

HS choi tro choi

Hoạt động trước bài đọc

HS xem lại bài khoá giữa L1z và Ba ở tiết học trước

Một số câu hỏi về nội dung bài khoá:

Chuyến đi của L1z thế nào?

(How was Liz’s vacation?)

Bạn ấy nghĩ gì về Nha Trang?

(What did she think of Nha Trang?)

Bạn ấy đã đi thăm những địa điểm nào?

(What places did she visit?)

Lưu ý: Ngoài mục đích giúp HS định hướng bài sắp đọc, những câu hỏi này còn giúp các

em ôn lại cách dùng thì quá khứ đơn

Trong tiết học trước các em đã được nghe L1z

kể về chuyến đi thăm Nha Trang cùng gia đình của mình Bài học hôm nay chúng ta sẽ được biết một trong những việc thú vị và đáng nhớ nhất mà L1z và gia đình làm trong chuyến

HS xem bài

HS trả lời

HS nghe

2101 thiéu

vacation- The visit to Tri Nguyen aquarium.)

during the visit to Tri Nguyen aquarium?)

Lưu ý: HS có thể trả lời bằng tiếng Việt nếu

gặp khó khăn (yêu cầu các em nhớ dự đoán của mình để so sánh với nội dung của bài.)

GV đi vòng quanh lớp lưu ý không giải thích

từ mới khi HS đang làm bài, động viên HS hiểu nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh trong bài

GV yêu cầu | HS so sánh câu trả lời với một người bạn HS so sánh

câu trả lời

GV goi Mot vai HS doc to cau trả lời trước lớp GV | HS đọc to

sủa lỗi sai nếu có câu trả lời

GV đưa ra a) Her parents went to the aquarium with her | HS chép câu trả lời b) They saw sharks, dolphins, turtles and | câu trả lời đúng many different types of fish dung vao

c) They bought a cap and a poster v0

13

GV mở băng

d) Yes, she did Liz wore the cap all day

e) Yes They ate fish and crab

f) Because she remembered the beautiful fish

in the aquarium

Phần 2 (trang 87 — SGK) Mo bang 1an nay,

GV dừng lại ở một một số câu để kiểm tra lại

đáp án và giải thích từ, cụm từ mới:

Shark: cá mập Dolphin: ca heo

Turile: rùa biển Colorful: day mau sac

Exit: 16ira Cap: mũ lưỡi trai

Food stall: quay thực phẩm

Crab: cua Noodle: my, pho Instead: thay vao do Dạng thức quá khứ của một số động từ bất

quy tắc

go — went see — saw think — thought buy — bought wear — wore eat — ate (GV tham khảo thêm bài dịch mẫu ở phần Phụ lục 2.)

HS nghe và chép vào

Hoat dong sau bai doc

HS đọc lại đoạn văn một lượt, gọi một vài HS đọc và dịch đoạn văn sang tiếng Việt

HS doc va

dich bai sang tiéng Việt

thể xem lại đoạn văn dé lay thông tin và làm bài

GV yêu cầu | HS so sánh bài làm của mình với một người | HS so sánh

bạn câu trả lời

GV gol Một vài HS đọc to đoạn văn tả chuyến thăm | HS doc to

của gia đình L1z trước lớp GV lưu ý HS dùng | bài làm đúng các động từ ở thì quá khứ đơn

GV đưa ra The Robinsons went to the aquarium HS chép

dap an g01Y | They saw sharks, dolphins, turtles and many | đấp ấn vào

colorful fish vO

There was a souvenir shop near the exit of

aquarium

Mr Robinson bought Liz a cap with a picture

of a dolphin on it Mrs Robinson bought a poster

After their visit to the aquarium, the Robinsons went to a food stall Mr and Mrs

Robinson ate fish and crab and Liz ate noodles

CUNG CO KIEN THUC

GV nhac lai | NOi dung bai doc về chuyến đi của gia | HS nghe và

dinh Liz nghi nho

Các động từ bất quy tắc ở thì quá khứ đơn

IV HOAT DONG BO TRO

e Bai tap

Đặt câu hỏi cho những từ gạch chân

(Give the question for the underlined part)

1 Liz and her parents went to Tri Nguyen aquarium last week

2 They ate fish, crab and noodles

3 I saw a wonderful movie two weeks ago

4 My Mom bought me a nice shirt for my 12" birthday

Answer key:

1 Where did Liz and her parents go last week?

2 What did they eat?

3 What did you see two weeks ago?

4 Who bought you a nice shirt for your 12" birthday?

Tiét 3 A A HOLIDAY IN NHA TRANG

II CHUAN Bi

e SGK, dai, bang cassette

16

Ill HOAT DONG DAY - HỌC

Hoạt động Nội dung hoạt đông Hoại động

cua thay cua tro

KIEM TRA BAI CU

GV goi HS1: Lên bảng tường thuật lại chuyến du lịch | HS trả bai

cua gia dinh Liz

HS2: Lên bảng làm bài tập

GV lưu ý HS cách dùng động từ bất quy tắc ở thì quá khứ đơn

HOAT DONG BAI MOI

Hoat dong 1

VAO BAI

GV tổ chức | HS chơi trò Rub out and remember (hu6ng dan | HS chơi trò

cụ thể xem phần Phụ lục 1) về các loài sinh | chơi

vật biển đã học bài trước

đình L1z tới Nha Trang được không?

(Can you tell me about Liz’s trip to Nha Trang?)

Theo các em thì gia đình Liz về Hà Nội bằng

(What time did they arrive home?)

Ở bài trước, các em đã được biết Liz cùng

gia đình làm gì trong chuyến thăm quan

HS trả lời câu hỏi

HS nghe

2101 thiéu

17

Nha Trang Trong hoạt động này, qua bài nghe

hiểu các em sẽ có thêm những thông tin khác

về chuyến đi của họ như: phương tiện đi lại, thời gian di vé,

(In the last period, you already knew what Liz and her family did during the trip to Nha Trang In this activity, you will have a chance

to know more about their trip such as: means

of transport, arrival time, )

Thuc hién bai nghe

HS nhin vao bai phan 3 (trang 89 — SGK)

Trong bai co 10 cau, hai cau la m6t cap (a-b,

c-d, e-f, g-h, i-j), hai cau 6 m6i cap déu cé mét

số thông tin khác nhau

Chúng ta chuẩn bị nghe đoạn băng về chuyến tham quan cua Liz va gia đình, các em nghe và chọn câu có thông tin đúng ở mỗi cặp dựa vào nội dung đoạn băng

(We are going to listen to a tape about the trip

of Liz’s family to Nha Trang You listen to it and choose the sentence in each pair which contains the similar information to the tape.) Phan 3 (trang89- SGK) HS nghe bang va lam bài, chọn câu có thông tin đúng GV đi vòng quanh lớp xem tình hình làm bài của HS

HS so sánh bài làm của mình với một người bạn

Một vài HS đọc to sự lựa chọn của mình GV

có thể yêu cầu HS giải thích su lựa chọn của

mình

b) d) e) h) j)

Loi thoai trong bang

The Robinsons had a great holiday in Nha Trang Unfortunately, the holiday soon ended

HS nhin

vao bal

HS nghe

GV hướng dẫn

HS nghe băng và làm

vO

and it was time to return home They took a bus back to Ha Not Liz was excited as the bus drove through the countryside She saw rice paddies for the first time Everything looked calm and peaceful At four o’clock, the bus stopped at a small roadside restaurant for 10 minutes Mr

Robinson was asleep, so Mrs Robinson bought some peanuts and an ice cream for Liz The bus arrived in Ha Noi at about 7pm

GV mở băng | GV dừng băng ở một số câu để kiểm tra đáp | HS nghe và

lần 4 án và g1ả1 thích từ cụm từ mới: chép từ

Unfortunately: thật không may mol

Rice paddy: canh déng Peaceful: yén binh Roadside restaurant: nha hang ven đường

Peanuts: dau phong, lac

GV gọi Một vài HS tóm tắt nội dung của đoạn băng | HS tóm tắt

dựa vào đáp án đúng sau bài nghe đoạn băng

CUNG CO KIEN THUC

GV nhắc lại | Các thông tin về chuyến tham quan của gia | HS nghe va

đình L1 nghi nho Cấu trúc và các động từ dùng ở thì quá khứ

đơn

BÀI TẬP VỀ NHÀ

GV giao bài | Kể lại nội dung bài nghe, những việc gia đình | HS chép

ông Robinson làm trên đường từ Nha Trang | bài

về nhà

IV HOAT DONG BO TRO

e Choi trò choi Jumble words (huéng dan cu thé xem phan Phu luc 1) vé các động từ ở dạng thức quá khứ trong bài

19