Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần ut - ưt pot

Tên Bài Dạy : Học vần ut - ưt A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ut, ưt, bút chì, mức gừng. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình bút chì, mứt gừng. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - GV Dùng bài viết đúng, đẹp của HS để khen ngợi và kiểm tra phần luyện đọc của cả lớp. - HS viết các từ đã học trong bài trước. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: 2. Dạy vần: + Vần ut: GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng: ut. GV viết bảng: bút. GV viết bảng: Bút chì. + Vần ưt: - GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng ưt. GV viết bảng: mứt. GV giơ bút chì và hỏi: Đây là cái gì ? HS đv, đọc trơn, phân tích vần: ut. HS viết bảng con: ut. HS viết thêm vào vần ut chữ b và dấu sắc để tạo thành tiếng mới: bút. HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng: bút. HS đọc trơn: ut, bút, bút chì. HS đv, đọc trơn, phân tích vần ưt. HS viết bảng con: ưt. HS so sánh: ưt với ut. GV ghi bảng: bút chì. GV dạy từ và câu ứng dụng. GV viết bảng: chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ. giống nhau: kết thúc bằng t. khác nhau: ưt bắt đầu bằng ư; ut bắt đầu bằng u. HS viết thêm vào vần ưt chữ m và dấu sắc để tạo thành tiếng mới: mứt. HS đv, đọc trơn, phân tích: mứt. HS đọc trơn: ưt, mứt, mứt gừng. HS đọc thầm, phát hiện và gạch chân các tiếng có chứa vần mới trên bảng. HS đọc trơn tiếng và từ. Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: Luyện đọc toàn bài trong SGK. b. Luyện Viết: ut, ưt. HS quan sát và nhận xét bức tranh: 1, 2, 3. HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng; tìm tiếng mới. HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng. - GV viết mẫu trên bảng lớp. - Hd viết từ: bút chì, mứt gừng. c. Luyện nói theo chủ đề: Ngón út,… d. Hd HS làm bài tập. HS luyện đọc toàn bài trong SGK. HS làm vào vở BT. 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Chơi trò chơi: Bác đưa thơ. HS chơi theo nhóm: 4-6 HS. nhận xét và luyện đọc qua bức thư trên bảng. - GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học. . của cả lớp. - HS viết các từ đã học trong bài trước. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: 2. Dạy vần: + Vần ut: GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng: ut. . sau rốt. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình bút chì, mứt gừng. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài c : - GV Dùng bài viết đúng, đẹp của. Tên Bài Dạy : Học vần ut - ưt A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ut, ưt, bút chì, mức gừng. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đ : Ngón út,