Su dung Atlat trong giang day dia ly tu nhien lop 12

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DĂKLĂK TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN TỔ ĐỊA LÝ *********************** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI SỬ DỤNG ATLAT TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 12 Người thực hiện: Nguyễn Đạt Thành Buôn Ma Thuột, 04-2009 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỜI NÓI ĐẦU CƠ SỞ LÝ LUẬN CƠ SỞ THỰC TIỄN HƯỚNG DẪN KHAI THÁC ATLAT VÀO BÀI HỌC CỤ THỂ KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI 4+5 KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI – 13 KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI 15 KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI 11+12 KẾT LUẬN I.CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI Atlat địa lí Việt Nam tài liệu học tập hữu ích khơng học sinh mà với giáo viên THPT, Nội dung Atlat Địa lí Việt Nam thành lập dựa chương trình Địa lí Việt Nam trường phổ thông nhằm phục vụ đối tượng học sinh lớp 8, lớp lớp 12 Phần tự nhiên (địa hình, địa chất khống sản, khí hậu, đất, thực vật động vật) ba miền tự nhiên Các đồ Atlat Địa lí Việt Nam tỉ lệ chung cho trang đồ 1:6.000.000, tỉ lệ 1:9.000.000 dùng đồ ngành tỉ lệ 1:18.000.000 cho đồ phụ,tỉ lệ 1:3.000.000 đồ miền tự nhiên trang đồ thuận lợi cho việc khai thác sử dụng giảng dạy học tập địa lý tự nhiên lớp 12 II CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Kĩ khai thác đồ nói chung Atlat Địa lí Việt Nam nói riêng kĩ mơn Địa lí.Nếu khơng nắm vững kĩ khó hiểu giải thích vật, tượng địa lí, đồng thời khó tự tìm tịi kiến thức địa lí khác Do vậy,việc rèn luyện kĩ làm việc với đồ nói chung, Atlat Địa lí Việt Nam nói riêng, khơng thể thiếu hoc mơn Địa lí III HƯỚNG DẪN HỌC VÀ KHAI THÁC ATLATĐỊA LÍ VIỆT NAM Bài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÝ, PHẠM VI LÃNH THỔ Xác định điểm cực phần đất liền nước ta * Xác định biểu đồ nước có trung đường biên giới đất liền với nước ta Kể tên tỉnh có đường biên giới giáp với nước * Xác định đồ tỉnh giáp biển nước ta từ Bắc vào Nam * Hãy nêu đặc điểm vị trí địa lí nước ta Đặc điểm tác động đến đặc điểm tự nhiên việc phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phịng nước ta Bài + 5: LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔ (Trang 6,21,22,23,24.) •Nêu đặc điểm số loại đá xuất thang địa tầng lãnh thổ nước ta Xác định đồ vùng có thang địa tầng Vị trí chúng có mối quan hệ với vị trí mảng cổ học •* Xác định đồ vùng có thang địa tầng trẻ lãnh thổ nước ta vị trí chung tương ứng với dạng địa hình chủ yếu nay? *Hãy nêu phân bố (tên mỏ tên tỉnh) số loại khoáng sản: than đá, sắt, bôxit, thiếc, apatit… Bài : ĐẤT NƯỚC NHIỀU ĐỒI NÚI VÀ BÀI THỰC HÀNH 13 -Xác định đồ dãy núi sau: Hoàng Liên Sơn, Con Voi, Hoành Sơn, Bạch Mã, Trường Sơn Bắc, hướng núi ? *Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam kiến thức học, nêu nhân tố ảnh hưởng đến phân hoá khí hậu nước ta *Dựa vào Atlat đia lí Việt Nam kiến thức học xác định đồ hướng gió mùa mùa hạ, gió mùa mùa đông nước ta *Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam kiến thức học xác định hướng di chuyển bão vào nước ta ,khu vực năm chiu anh hưởng bão với tần suất lơn Đặc điểm vùng Tây Bắc * Giới hạn: Nằm sông Hồng sông Cả * Địa hình cao nước ta, dãy Hịang Liên Sơn.(Fansipan-3143m) * Các dãy núi hướng Tây Bắc Đông Nam, xen cao nguyên đá vôi (Mộc Châu, Sơn La) * Nằm dãy núi sơng hướng TB-ĐN Địa hình Việt Nam Địa hình Việt Nam Thấp Cao đầu Thấp dần từ Tây sang Đông Độ cao (m) Miền đồi núi Đồng 1000 – Mực nước biển 0– Thấp TB Cao đầu ĐN Đặc điểm vùng Trường Sơn Bắc *Hướng Tây Bắc-Đông Nam *Các dãy núi song song, so le, cao đầu có vùng núi đá vơi (Quảng Bình, Quảng Trị) * Liền kề dãy núi phía đơng vùng trung du Địa hình Việt Nam Đồng Bất đối xứng hình sườn thành Đơng khơng Tây liên tục Các cao nguyên rộng, phía tây Đặc điểm vùng Trường Sơn Nam * Các khối núi Kontum, khối núi cực nam Tây Bắc, sườn Tây thoải, sườn Đông dốc đứng * Các cao nguyên đất đỏ ba-dan: Plây-ku, Đắk Lắk, Mơ Nông, Di Linh, bề mặt phẳng, độ cao xếp tầng 500-800-1000m Vùng Phạm Đặc điểm núi vi Tả Đông ngạn Bắc sơng Hồng Địa hình bật với cánh cung chụm lại Tam Đảo Các dạng địa hình -4 cánh cung : Đông Triều, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Sông Gâm -Một số đỉnh núi cao -Các núi đá vôi đồ sộ Hà Giang -Trung tâm vùng đồi núi thấp -Các dịng sơng theo hướng cánh cung KẾT LUẬN Tây Bắc Giữa sông Hồng sông Cả Địa hình cao nước, sơn ngun đá vơi hiểm trở nằm song song kéo dài theo hướng Tây BắcĐơng Nam -Có mạch núi chính: +Phía đơng: dãy Hịang Liên Sơn +Phía tây: núi cao trung bình chạy dọc biên giới Việt-Lào.(pu sen dinh, pu sam sao) +Ở thấp dãy núi xen lẫn sơn nguyên, cao nguyên đá vôi -Nằm dãy núi sông hướng TB-ĐN Vùng núi Phạm Đặc điểm vi Các dạng địa hình -Phía bắc vùng núi trung du -Gồm Nghệ An Nam dãy núi so le -Phía Nam vùng núi tây Thừa sông Trường theo hướng Thiên-Huế Cả tới Sơn TB-ĐN -Giữa vùng đá vôi Qủang dãy Bắc -Cao đầu Bình Bạch thấp -Mạch núi cuối dãy Bạch Mã Mã chạy ngang biển vĩ tuyến 16o Bắc Phía Nam Trường Bạch Sơn Mã Nam đến vĩ tuyến 11oB Gồm khối núi cao nguyên theo hướng Bắc-Tây Bắc, Nam-Đông Nam -Phía Đơng: Khối núi Kontum cực Nam Trung Bộ có địa hình mở rộng nâng cao -Phía Tây cao nguyên Kontum, Plây-ku, Đắk Lắk, Lâm Viên, Mơ Nông bề mặt rộng lớn, phẳng từ 500-800-1000m THẾ NÀO LÀ ĐỊA HÌNH BÁN BÌNH NGUYÊN ? Địa hình Việt Nam Vùng bán bình nguyên Vùng trung du (TP Hồ Chí Minh) Vùng trung du Về nhà làm tập 1,2,3 SGK Xem 07 BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CÔ, CÁC EM ! ... DẠY HỌC BÀI 4+5 KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI – 13 KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI 15 KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI 11 +12 KẾT LUẬN I.CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI Atlat địa lí Việt Nam tài...NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỜI NÓI ĐẦU CƠ SỞ LÝ LUẬN CƠ SỞ THỰC TIỄN HƯỚNG DẪN KHAI THÁC ATLAT VÀO BÀI HỌC CỤ THỂ KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC BÀI KHAI THÁC ATLAT TRONG DẠY HỌC... cịn với giáo viên THPT, Nội dung Atlat Địa lí Việt Nam thành lập dựa chương trình Địa lí Việt Nam trường phổ thơng nhằm phục vụ đối tượng học sinh lớp 8, lớp lớp 12 Phần tự nhiên (địa hình, địa