Câu 1 :Các dấu câu cần điền vào chỗ trống theo thứ tự thích hợp trong đoạn hội thoại sau là : Hôm nay cô giáo trả bài... Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ
Trang 2Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG : : Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng ghi vào bảng con.
Trang 3Câu 1 :Các dấu câu cần điền vào chỗ trống theo thứ tự thích hợp trong đoạn hội thoại sau là :
Hôm nay cô giáo trả bài Nam hỏi Vân :
-Bạn được điểm mấy
-Mình được điểm 10
- Ôi, tuyệt quá
• A Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than
• B Dấu chấm hỏi, dấu chấm,chấm than
• C Dấu chấm than , dấu chấm , chấm hỏi
Trang 4Câu 2
Câu :“Mùa thu, trời như một chiếc
dù xanh bay mãi lên cao.”làcâu:
• A Câu kể
B Câu cảm
C Câu hỏi
Trang 5Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu
Dấu phẩy
Trang 6Hoạt động 2:
TÁC DỤNG CỦA DẤU PHẨY
-Đọc yêu cầu bài tập 1 SGK trang124
-Nêu cách xếp các ví dụvào vị trí thích hợp
Hoạt động cá nhân
Trang 7Tác dụng của
dấu phẩy Ví dụ
Ngăn cách các bộ
phận cùng chức
vụ trong câu
Ngăn cách trạng
ngữ với chủ ngữ
và vị ngữ
Ngăn cách các vế
câu trong câu
ghép
Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng , con hoạ
mi ấy lại hót vang lừng
Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế
kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó
Giỏi việc nước, đảm việc nhà
Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu
nước, phong trào Giỏi việc nước , đảm việc nhà
thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và taì năng của mình cho sự nghiệp chung
Trang 8Hoạt động 3:
THỰC HÀNH ĐIỀN DẤU CÂU
Đọc yêu cầu bài tập2 /sách bài tập trang 124
-Thảo luận theo cặp
- Làm vào vở bài tập
Trang 9• Truyện kể về bình minh
• Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành
cho trẻ khiếm thị Sáng hôm ấy có một cậu bé mù dậy rất sớm đi ra vườn cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân
• Có một thầy giáo cũng dậy sớm đi ra vườn
theo cậu bé mù Thầy đến gần cậu bé khẽ chạm vào vai cậu hỏi :
• - Em có thích bình minh không ?
• - Bình minh nó thế nào ạ ?
• - Bình minh giống như một cánh hoa mào gà
.Bình minh giống như một cây đào trổ hoa –
Thầy giải thích
,
Trang 10• Truyện kể về bình minh
• Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành
cho trẻ khiếm thị Sáng hôm ấy có một cậu bé mù dậy rất sớm đi ra vườn cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân
• Có một thầy giáo cũng dậy sớm đi ra vườn
theo cậu bé mù Thầy đến gần cậu bé khẽ
chạm vào vai cậu hỏi :
• - Em có thích bình minh không ?
• - Bình minh nó thế nào ạ ?
,
, ,
,
C
Trang 11• Môi cậu bé run run đau đớn Cậu nói :
• - Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà
cũng chưa được thấy cây đào ra hoa
• - Em tha lỗi cho thầy – Thầy giáo thì thầm Bằng
một giọng nhẹ nhàng thầy bảo :
• -Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ
giống như làn da của mẹ chạm vào ta
• - Bây giờ thì em biết bình minh thế nào rồi – Cậu
bé mù nói
,
,
,
,
Trang 12Chọn chữ cái nằm trước câu đúng ghi vào bảngcon
Trang 131/ Vị trí của dấu phẩy
được đặt trong câu nào
là đúng ?
A Chuyện nhỏ, thì xử nhẹ chuyện lớn thì xử nặng
B Chuyện nhỏ thì xử nhẹ, chuyện lớn thì xử nặng
C Chuyện nhỏ thì xử nhẹ chuyện lớn, thì
xử nặng
Trang 142 / Câu nào đã điền sai
vị trí của dấu phẩy?
A Khi một ngày mới bắt đầu , tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới trường
B Từ những năm 30 của thế kỉ XX, chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến thành chiếc áo dài tân thời
Trang 153/ Dấu phẩy có thể đặt ở
vị trí nào trong câu ?
A Cuối câu hỏi hoặc cuối câu kể
B Cuối câu cảm hoặc cuối câu khiến
C Cả A và B đều sai