PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠOTRƯỜNG MẦM NON 4 HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Đối tượng: 5 -6 tuổi GVTH: Đinh Thị phương Dung... MỤC ĐÍCH • Kiến thức -Trẻ hiểu nội dung bài hát.biết được làn điệu dân ca • Kỹ
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
TRƯỜNG MẦM NON 4
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Đối tượng: 5 -6 tuổi GVTH: Đinh Thị phương Dung
Trang 2HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
• Nghe hát: Lý con sáo
• Hát – múa: “ Chú mèo con”
• TCÂN: Ai nhanh nhất
Trang 3MỤC ĐÍCH
• Kiến thức
-Trẻ hiểu nội dung bài hát.biết được làn điệu dân ca
• Kỹ năng
-Trẻ nắm được động tác múa, múa diễn cảm
• Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc các con vật
Trang 4CHUẨN BỊ
+ Cô thiết kế hình ảnh poiwerpoint + Một số hịêu ứng hình ảnh
+ Mũ múa
Trang 5TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
• *Chơi trò chơi: r a m t nh ử ặ ư mèo
• -Trò chuyện về con mèo
• -Gợi hỏi tên bài hát “Chú mèo con”
• -Cho trẻ đứng vòng tròn
• -Cả lớp hát lại bài hát 1 lần
Trang 6-Cô tập cho trẻ từng động tác, kết hợp giải thích
- Chú mèo con lông trắng tinh: Đưa tay ngang nhún theo nhịp mỗi bên một cái
- Mắt tròn xoe và tai rất xinh :hai tay dưa lên mắt, lên tai vẫy theo nhạc
- Meo meo a con mèo nó rất ngoan : hai tay đưa ngang
miệng nhún theo nhạc
- Bắt chuột đôi chân nhanh thoăn thoắt: Một tay đưa cao,
một tay dưới thấp cuộn cổ tay nhún theo nhạc
- A con mèo nó rất ngoan, suốt ngày em đùa chơi với mèo
mèo: Hai tay đưa ngang vẫy lên vẫy xuống theo nhạc
- Cả lớp múa lại cả bài 2 lần
- Chơi trò chơi:Mèo rình bắt chuột
- Đứng 1 vòng tròn nam, 1 vòng tròn nữ, múa hát
- Đọc thơ: Chú mèo con, đi lên máy
Trang 7- Cô cho trẻ chơi trò chơi âm nhạc “ Ai nhanh
nh t” ấ
Trang 8* Cô giới thiệu bài hát “Lý con sáo Gò Công” Dân ca Nam Bộ
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1
- Lần 2 mở máy hát,cô cùng một nhóm trẻ
múa minh họa
Trang 9- Nhóm, cá nhân lên hát múa bài “Chú mèo con”
- Cả lớp đứng vòng tròn múa hát
-Kết thúc tiết học cho trẻ làm mèo đi bắt chuột
Trang 11PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
TRƯỜNG MẦM NON 4
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Đối tượng: 5 -6 tuổi GVTH: Đinh Thị phương Dung
Trang 12HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
• Nghe hát: Lý con sáo
• Hát – múa: “ Chú mèo con”
• TCÂN: Ai nhanh nhất
Trang 13MỤC ĐÍCH
• Kiến thức
-Trẻ hiểu nội dung bài hát.biết được làn điệu dân ca
• Kỹ năng
-Trẻ nắm được động tác múa, múa diễn cảm
• Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc các con vật
Trang 14CHUẨN BỊ
+ Cô thiết kế hình ảnh poiwerpoint + Một số hịêu ứng hình ảnh
+ Mũ múa
Trang 15TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
• *Chơi trò chơi: r a m t nh ử ặ ư mèo
• -Trò chuyện về con mèo
• -Gợi hỏi tên bài hát “Chú mèo con”
• -Cho trẻ đứng vòng tròn
• -Cả lớp hát lại bài hát 1 lần
Trang 16-Cô tập cho trẻ từng động tác, kết hợp giải thích
- Chú mèo con lông trắng tinh: Đưa tay ngang nhún theo nhịp mỗi bên một cái
- Mắt tròn xoe và tai rất xinh :hai tay dưa lên mắt, lên tai vẫy theo nhạc
- Meo meo a con mèo nó rất ngoan : hai tay đưa ngang miệng nhún theo nhạc
- Bắt chuột đôi chân nhanh thoăn thoắt: Một tay đưa cao, một tay dưới thấp cuộn cổ tay nhún theo nhạc
- A con mèo nó rất ngoan, suốt ngày em đùa chơi với mèo mèo: Hai tay đưa ngang vẫy lên vẫy xuống theo nhạc
- Cả lớp múa lại cả bài 2 lần
- Chơi trò chơi:Mèo rình bắt chuột
- Đứng 1 vòng tròn nam, 1 vòng tròn nữ, múa hát
Trang 17- Cô cho trẻ chơi trò chơi âm nhạc “ Ai nhanh
nh t” ấ
Trang 18* Cô giới thiệu bài hát “Lý con sáo Gò Công” Dân ca Nam Bộ
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1
- Lần 2 mở máy hát,cô cùng một nhóm trẻ
múa minh họa
Trang 19- Nhóm, cá nhân lên hát múa bài “Chú mèo con”
- Cả lớp đứng vòng tròn múa hát
-Kết thúc tiết học cho trẻ làm mèo đi bắt chuột